6年級語文練習卷
多做題有助于同學們及時檢測自己的學習情況。下面學習啦小編為大家帶來6年級語文練習卷的內容，希望大家喜歡。
6年級語文練習卷
(一) 識字與寫字
一、把意思相同或相近的部首寫在一起，再照樣子分別把字寫在括號里。
心 手 足 水 宀 忄 廠 氵 走 又 止 戶 爪 辶 扌
心： 忄(情) ( ) ( ) 手： ( ) ( ) ( )
足： ( ) ( ) ( ) 水： ( ) ( ) ( )
宀： ( ) ( ) ( )
二、按拼音寫字組成詞。你能照樣子出題考同音嗎?試試看。
元( ) 口( ) 床( )
dàn 圣( ) jué 拒( ) diàn 觸( )
鵝( ) ( )定 ( )定
三、下面每個詞都有有錯別字，請把它們改正過來。
忑忐不安 打乓乒球 予防中署 偉大署作 禁止賭搏 團結 作
實事求事 鴉鵲無聲 部呼吸 眼花瞭亂 衣裳包裹 挖地徹墻
撥山涉水 根深地固 莊嚴宣逝 宛蜓曲折
(二) 讀讀背背
一、填空：
1、填字補足成語，讀一讀。
春( )花開 春和( )明 春光明( ) 春( )似海 春風( )雨
春風得( ) 秋( )春花 秋風( )耳 秋高氣( ) 秋( )冬藏
秋風( )葉 秋菊傲( ) 各( )己見 手不( )卷 孜孜不( )
循( )漸進 融會( )通 學而不( ) 休( )與共 高風( )節
鞠躬盡( ) 體( )入微 豐功( )績 寸草春( ) ( )張( )望
南( )北( ) ( )赴( )繼 左( )右( ) 書聲( )
大名( ) 人才( ) 文質( ) 衣冠( )
原原( ) 朝朝( ) 支支( ) 千里( )
2、給諺語填空，檢測自己能背出哪些諺語。
①火要空心，人要( )心。 ②好事多做，惡事莫( )。
③茄子不開虛花，真人不說( )話。 ④不怕人有( )，就怕不改( )。
⑤好記性不如( )筆頭。 ⑥三天不念( )生，三天不做( )生。
⑦一寸光陰一寸( )，寸( )難買寸光陰。 ⑧少年易老學難成，一寸光陰不可( )。
3、給格言、警句填空，并背熟，同桌合作相互檢測。
①滿招( )，謙受( )。 ②業精于勤，荒于( );行成于思，毀于( )。
③為學患無( )，( )則進也。
④圣人千慮，必有一( )，愚人千慮，必有一( )。
⑤博( )之，審( )之，慎( )之，明( )，篤( )之。
⑥紙上得來終覺( )，絕知此事要躬( )。
⑦問渠哪得清如許，為有( )來。
⑧勿以惡小而( )之，勿以善小而不( )。
⑨己所不( )，勿( )于人。
⑩君子成人之( )，不成人之( )。
⑾不飽食以( )，不棄功于( )。
⑿世上( )難事，只怕( )心人。
⒀不經一番徹骨( )，怎得梅花撲鼻( )。
⒁合抱之木，( )于毫末;九層之臺，( )于累土;千里之行，( )于足下。
⒂寧為( )碎，不為( )全。 ⒃捐( )赴國難，視( )忽如歸。
⒄生亦我所欲也，義亦我所欲也;二者不可兼得，舍( )而取( )者也。
⒅其實地上本沒有( )，走的人多了，也便成了( )。
4、給歇后語填空，讀一讀，背一背。
①周瑜打黃蓋 一個( )一個( )。
②芝麻開花 ( )。
③八仙過海 ( )。
④十五個吊桶打水 ( )。 ⑤孔夫子搬家 ( )。
⑥小蔥拌豆腐 ( )。
⑦外甥打燈籠 ( )。 ⑧打破砂鍋 ( )。
5、你能照樣子寫出三個慣用語來嗎?
大鍋飯、鐵飯碗、耳邊風、碰釘子
( )
6、為詩句或全詩填空，然后背誦。
①讀書( )萬卷，下筆( )有神。
②遲日江山( )，春風花草( )。泥( )飛燕子，沙( )睡鴛鴦。
③春潮帶雨晚來( )，野渡無人舟自( )。
④( )側畔千帆過，( )前頭萬木春。
⑤好雨( )時節，當春( )發生。隨風( )入夜，潤物( )無聲。
野徑云( )黑，江船火( )明。曉看紅( )處，花( )錦官城。
(杜甫《春夜喜雨》)。
⑥勝日( )泗水濱，無邊( )一時( )。等閑( )得東風面，
( )總是春。(朱熹《春日》)。
⑦九州生氣( )風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，( )(龔自珍《己亥雜詩》)。
⑧( )壁立千仞，無欲則剛。(對聯)
⑨刪繁就簡三秋( )，領異標新二月( )。
⑩稻草捆秧( )抱子，竹籃提筍母懷( )。
⑾一寸丹心圖( )國，兩行清淚為( )親。
⑿風聲雨聲讀書聲聲聲入( )，家事國事天下事事事關( )。
二、判斷
1、把兩邊的詞語用箭號連 2、讀下面的成語，判斷對錯。對的打√，
接為成語，熟讀成誦。 錯的打×并改正。
博聞 而解 滂沱 如水 勤學苦煉( ) 費寢忘食( )
迎刃 下問 從星 電掣 全神慣注( ) 一絲不狗( )
不恥 廣益 月光 大雨 如饑似喝( ) 精亦求精( )
集思 強記 風馳 捧月 再接再勵( ) 持之以恒( )
揚長 啟后 云淡 霞蔚 肝膽相照( ) 恩重如山( )
棄舊 避短 雨過 風輕 骨肉致親( ) 情同手足( )
繼往 圖新 云興 之恩 推心置復( ) 親蜜無間( )
承前 開來 雨露 天青 問寒問暖( )
3、把兩邊的詞語連接成歇后語，熟讀成誦。 4、讀下面詩句、對聯，判斷正誤。
刀切豆腐 點子多 對的打√，錯的打×并改正。
老九弟弟 分外親(青) 雨后復斜陽，關山陣陣蒼。( )
電腦工作 一舉兩得 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊。( )
樂山大佛 老實(十) 羌笛何須怨揚柳，春風不度玉門關。( )
石榴腦袋 神機妙算 洛陽親友如相問，一顆冰心在玉壺。( )
春天楊柳 清(青)一色 兩岸猿聲啼不住，輕舟早過萬重山。( )
過河洗腳 迎刃而解 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。( )
韭菜炒蒜苗 老實(石)人 湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨。( )
出水芙蓉 急人所急 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙才到金。( )
肚里撐船 就地取材(柴) 日出江花紅似火，春來江水綠如藍。( )
冰糖煮黃蓮 出口成章 十里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。( )
老鷹捕食 動(凍)了心 天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。( )
秀才背書 一塵不染 夕陽無限好，只是近黃昏。( )
林中烤火 見機(雞)行事 山火燒不盡，春風吹又生。( )
雪中送炭 同甘共苦 雞聲客店月，人跡板橋霜。( )
臘月蘿卜 內行(航) 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。( )
竹筒倒豆子 深刻 不識廬山真面目，只緣身在此山中。( )
孔明當軍師 鐵面無私 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。( )
七竅通六竅 走著瞧 山外青山樓外樓，西湖歌舞哪時休。( )
廉頗背荊條 足智多謀 春風又滿江南岸，明月何時照我還?( )
井里雕花 一干二凈 一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。( )
包公審案 千辛萬苦 有山皆圖畫，無水不文章。( )
騎驢看唱本 少見多怪 一畦春韭綠，二里稻花香。( )
韓信點兵 唯才是舉 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。( )
出膛子彈 一竅不通 雪里江山舊，花間歲月新。( )
唐僧取經 負荊請罪 四海皆春春不老，九州同樂樂無窮。( )
狗吠月亮 勇往直前 嚴冬去，山明水秀;艷春來，鳥語花香。( )
曹操用人 多多益善
5、讀下面的格言、諺語，判斷對錯。對的打√，錯的打×并改正。
①虛心萬事能成，自滿十事九空。( ) ②滴水豈把石穿透，萬事功到自然成。( )
③欲要看究竟，處處細留心。( ) ④泉水挑不干，知識學得完。( )
⑤用珠寶裝扮自己，不用知識充實自己。( )
⑥花盆里長不出參天松，庭院里練不出千里馬。( )
⑦書到用時方恨少，事非經過不知難。( ) ⑧學好三年，學壞三天。( )
⑨玉不琢，不成器;人不學，不知道。( )
⑩騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木也折;
鍥而不舍，金石可鏤。( )
6、某青年很有志氣，他常想，要學好本領，將來做一番事業，報效祖國。一天，
他讀到這樣兩副對聯：
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。
愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
兩副對聯他都喜歡，于是決定寫下其中一副貼在書房門口勉勵自己。他該
寫哪一副呢?請你按上面的順序，以①②這樣的序號填入：( )
(三)選擇
1、為下列名言佳句選擇正確的字詞句。
①學不可以(己 已 巳) ② 溫(顧 故)而知新 。
③(知 好 樂)之者不如(知 好 樂)之者，(知 好 樂)之者不如
(知 好 樂)之者。
④(失 差)之毫厘，(失 差)之千里。
⑤寶劍(峰 烽 鋒)從磨(厲 勵 礪)出，梅花(美 艷 香)自(大 苦 嚴)寒來。
⑥不(怕 畏)浮云遮望眼，自(原 緣)身在最高層。
⑦最喜小兒亡賴，溪頭(站 蹲 坐 臥)剝蓮蓬。
⑧莫(蹉跎 等閑)，白了少年頭，(空 徒)悲切。
⑨知有兒童挑(促織 蟋蟀)，夜深(籬笆 籬落)一燈明。
⑩青山遮不住，(畢竟 到底)東流去。
⑾學如(逆水行舟 登山涉嶺)，不進則退;心似(平原跑馬 順水行舟)，
易放難收。
⑿青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。(前軍夜戰洮河北 黃沙百戰穿金甲
城頭鐵鼓聲猶震)，不破樓蘭終不還。
2、選擇恰當的字寫進括號里成為成語聯珠。
成竹在( )懷祖( )泰民( )居樂( )
精于( )工儉( )以致( )盡心( )
不可( )而復( )心應( )不釋( )
土重( )日方( )年累( )明星( )
奇古( )里怪( )象萬( )鈞一( )
奮圖( )弩之( )路途( )則思( )
本加( )行節( )定俗( )人之美
3、選擇恰當的成語填空，組成連環成語。
如：下落(不明不白)之冤
戀戀( )兼行 叱咤( )莫測
萬死( )功高 前赴( )問津
按兵( )俱厲 自鳴( )大觀
一絲( )自若 橫掃( )奔騰
嫣然( )不理 竹報( )生非
萬眾( )孤行 充耳( )皂白
氣息( )尚存 自告( )恐后
4、下面的成語和歇后語，可用在①學習方面，或㈡品德方面，或③意志方面，請在
各詞條后的空格里，用上述序號標出類來。
百讀不厭 表里如一 持之以恒 見義勇為 彬彬有禮 精益求精
百折不撓 笨鳥先飛 別出心裁 公而忘私 水滴石穿 自強不息
逆水賽龍舟——力爭上游 光腳丫子拜觀音——誠心誠意
春筍破土——天天向上 頂風劃船——上勁
千日斧子百日錛——苦學苦練 蜜蜂釀蜜——不為自己
5、選用恰當的諺語、格言。
①爸爸對我說：“先完成你該做的事，再去玩。俗話說‘
’只圖自由自在，說成不了有用的人。”
②我的同桌助人很熱心，可學習不怎么樣，我有點瞧不起他，每次他問我學習上的問
題，我總不大搭理他。老師看見了，就親切地對我說：“古人云：
我看你們各有長處，也各有不足。如果互相學習，取長補短，
共同進步，不是更好嗎?”
四、改錯：改正各題中的錯誤。
1、黃鼠狼給雞拜年——痛改前非 千里送鵝毛——多此一舉
臟水倒陰溝——對路 東郭先生救狼——保護動物
2、為人不作虧心事，半夜敲門心也驚。 花有常開日，人無再少年。
煩惱自尋人，人不尋煩惱。 好事不怕人，怕人沒好事。
知人者志，自知者明。
3、醉躺沙場君莫笑，古來打仗幾人回? 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
世事洞曉皆學問，人情練達即文章。 赤橙黃綠青籃紫，誰持彩煉當空舞?
閱 讀
一、詞語
1、按要求填空，寫出下列詞語的意思。
萬古長青 千山一碧 翠色欲流
(1)這三個詞語里都有一個表示綠色的詞，它們分別是：( )、( )、( )。
(2)這三個詞語不同的地方是：“萬古長青”表示綠的( );“千山
一碧”表示綠的( );“翠色欲流”表示綠的( )。
2、請在下列各句的括號里填上“觀看”的近義詞，用詞不能重復。
(1)我們站在瀑布腳下( )啊!好偉大呀，千丈青山襯著一道白銀。
(2)周批示這些文件時，不是普通地( )，而是仔細地審閱。
(3)我們蕩舟漓江去( )美麗的桂林山水。
(4)同學們到醫院( )正在住院的王老師。
5、將下列詞語按合理的順序重新排列，并說明理由。
(1)桃花 荷花 迎春花 臘梅花 桂花
合理的順序是：
排列的理由是：
(2)少年 老年 幼兒 中年 青年
合理的順序是：
排列的理由是：
(3)收獲 結果 開花 播種 發芽
合理的順序是：
排列的理由是：
6、指出下列句子里帶點的詞哪一個用的是比喻義，在序號上打“√”
①海水曬干或放在火上烘烤，出現的白色結晶物質就是鹽。
②《資本論》這部偉大著作是馬克思和恩格斯共同努力的結晶。
③北京是我們偉大祖國的心臟。 ④他的心臟已經多年有毛病了。
⑤我國運動員登上了珠穆朗瑪峰的頂峰。
⑥他已經攀登到數學研究的又一個頂峰。
二、句子 1、按要求改變句式。
①十萬支箭，三天怎能造得成呢?(改為陳述句)
②我們的工作不能有一點兒馬虎。(改為反問句)
③興安嶺美得并不空洞，不能不叫人心中感到親切、舒服。(改為肯定句)
④我把信寫好。我把信寄出去。(將兩句話合并成一句話)
2、結合有關課文，先解釋帶點的詞語，再寫出句子的含義。
①本是同根生，相煎何太急。(《七步詩》)
②少壯不努力，老大徒傷悲。(《長歌行》)
③這是一種長期抗戰的力;有彈性，能伸能屈的力，有韌性不達目的不止的力。
(《種子的力》)
④競技體育是面對世界所在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種
抗爭，一種理想。(《向往奧運》)
⑤孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎?”(《兩小兒辯日》)
3、判斷下面各句話的修辭手法，將選定的手法寫到括號里。
設問 反問 比喻 擬人 夸張 排比
①天空撒滿了快活的眨著眼的星星。( )
②可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。( )
③不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?( )
④怎樣的小船呢?兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣的小船。( )
⑤桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。( )
看過6年級語文練習卷的人還看了：
3.6年級語文測試題