六年級語文下冊期中考試試卷
語文學習并不難，只要大家合理使用復習資料，認真努力地學習，就一定會學好!我們可以通過做試卷來鞏固語文知識。今天學習啦小編就與大家分享：六年級語文下冊期中考試試卷，希望對大家的學習有幫助!
六年級語文下冊期中考試試卷題目
一、 知識積累與運用。(37分)
1、 我會根據拼音寫漢字。(4分)
太陽他有腳腳啊，輕輕悄悄地nuó yí( )了，我也茫茫然跟著 xuán zhuǎn( )。我默默時便從níng rán( )的雙眼前過去，天黑時，我躺在床上，他便líng líng lì lì( )從我身上跨過，從我腳邊飛去了。
2、我會把下面的佳句、成語補充完整。(8分)
(1)業精于勤，荒于嬉;________________________________________________。
(2)寶劍鋒從磨礪出，________________________________________________。
(3)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，汪浩就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說：____________________________。
(4) 請你寫一句有關讀書的名言警句：____________________________________。
(5)寫出四個形容“專心”的四字成語：__________、__________、__________、__________(2分)
(6)假如你的同學或是朋友正在因為面臨的挫折而苦惱，你會用這一冊中學過的哪句名言佳句來勸他：________________________________________________。
(7)請你寫一副頂針聯 。
3、選擇正確的答案填在括號里。(5分)
(1)下列沒有錯別字的一組是( )
A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪
B.走頭無路 香味四溢 繁花嫩葉 秉燭夜游
C.迫不及待 無可奈何 心曠神怡 春意盎然
(2)下列詞組中搭配不當的一組詞是( )
A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔
B.沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步
C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
(3)“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是( )
A.答應別人的事能不守信用嗎? B.答應別人的事非守信用不可!
C.答應別人的事非守信用不可嗎? D.答應別人的事不能不守信用。
(4)下面的詩句中依次填入的花名是________
?、贊M園春色關不住，一枝__________出墻來 ②兒童急走追黃蝶，飛入__________無處尋。
③忽如一夜春風來，千樹萬樹__________開。④竹外__________三兩枝，春江水暖鴨先知。
A.桃花 紅杏 菜花 梨花 B.紅杏 菜花 梨花 桃花
C.桃花 梨花 紅杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 紅杏
(5)一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來，“________”……你認為最恰當的一句應是( )
A.別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!
B.小蟲子那么多，而且都在動!
C.小蟲子!那么多小蟲子都在動!
D.我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。
4、給說法正確的句子打“√”錯誤的打“×”。(6分)
(1)模糊(mó) 似乎(sì) 轉身(zhuǎn) 分量(fèng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。 ( )
(2)“輝”用部首查字法查“光”部，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。 ( )
(3)“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。 ( )
(4)“春天的杭州是一年四季中最美的季節。”與“兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。 ( )
(5)“海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。”這句話若縮句，應該是“出版社解決了難題”。 ( )
(6)藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。” ( )
5、根據課文內容結合自己的理解填空。(12分)
(1)________因為獨立思考，九歲就發現了有關胚胎發育的規律;
(2)________經過自己的努力實現了給非洲孩子挖井的夢想;
(3)________在三天就造了十萬只箭，讓________的陷害計謀沒有得逞，大跌眼鏡。
(4) ________醉酒在景陽岡赤手空拳打死老虎，成了家喻戶曉的打虎英雄;
(5) ________在《紅樓夢》中性格潑辣，心狠手辣，人送外號“風辣子。”
(6)《為人民服務》是 毛澤東在________追悼會上所作的演講。
(7)《學奕》這個故事說明了學習應________________________________的道理。
(8) 課文是贊美居里夫人的文章，課文以
“________”為主線，表明了______________________________________________。
(19)小學語文六年級下冊中“綜合性學習”的主題是______________________。
6、請用毛筆寫出“堅持不懈”(2分)。
二、閱讀感悟(28分)。
1、閱讀課文片段，完成練習。(15分)
我忽然覺得自己仿佛(fú fó)就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩(piàn piān)起舞，雪白的衣裳隨風(飄揚 飄動)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了。我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。(《荷花》)
(1)、在文中的括號里選擇正確的拼音和詞語，打上“√”。(3分)
(2)、在文中有一個AABC式的詞語(翩翩起舞)，請你照著寫兩個這樣的詞。(1分)
翩翩起舞 _____________、_____________
(3)、用“~~~~”畫出文中的一句“打比方”的句子，并仿寫一句比喻句。(2分)
________________________________________________
(4、)“我”為什么會忘記自己是在看荷花呢?(2分)
________________________________________________
海底動物各有各的特點。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發光器官，游動起來像閃爍的星星。
(1)、聯系上下文理解下列詞語。(2分)
閃爍：________________ 免費：________________
(2)、這段話是圍繞哪句話寫的?用“——”畫出來。(1分)
(3)、文中“海參”的活動特點是(1分)：_______________________
__________________________________________________________
“梭子魚”的活動特點是(1分) ：
__________________________________________________________________
(4)、在這些海底動物中，我最喜歡 ( )的活動，因為：
____________________________________________________________。(2分)
2、閱讀下面的短文，完成后面的練習。(13分)
傘 的 故 事
看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺……
小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成"落湯雞"。那時候，我多么盼望有一把傘呀!
有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說："要有把傘就好了，咱買一把吧!"
娘沉思良久 最后一字一句地說 買 咱買一把
聽了娘的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有
錢給我買傘呢?可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一
句的。
這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，"哐里哐當"，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，不去chàn dǒu地喊了一聲："娘!"娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說："娘，你別再熬夜了，我不要傘了!" 娘笑笑，說："傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……"
終于有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花bāo fu，喜眉笑目的說："去吧，你要的傘!"
啊，傘!我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……
從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。現在，這把黃油布傘( )落伍了，( )我卻舍不得扔掉它。我帶著這把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。
1、文中的拼音處是什么詞語，仔細拼拼，把漢字寫在下面的橫線上。(3分 )
_________________、_________________、_________________
2、在括號里填上恰當的關聯詞語(1分)
3、聯系上下文解釋下列詞語。(2分)
沉思良久：________________________________________________
欣喜之余：________________________________________________
4、給第四自然段加上標點符號。(2分)
5、"她哪有錢給我買傘呢?"這句話的意思是：____________________
____________________________________________________ (1分)
6、"我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出
了淚水……這句話中"黃油布似的臉"指的是什么? ____________________ 這句話表達了"我" _____________________________________________。(2分)
7、讀了這篇文章，你肯定有很多感想，寫下來吧。(2分)
---母親為我們任勞任怨，我們要努力學習，來報答她。________________________________________________________________
________________________________________________________________
三、綜合實踐(5分)
請你根據開學第一課的相關活動，寫一句有關保護洱海的標語。(2分)并聯系實際說一說怎樣保護我們的母親湖——洱海?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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七、習作題。(30分)
豐富多彩的小學生涯很快就要畫上圓滿的句號了。畢業前夕，你的頭腦中或許會涌現出這樣一個畫面：入學初，你是一個無知的小孩子，現在的你已經有了一個充滿智慧的小腦瓜 ，長成了一個善解人意的小大人。在你成長的歷程中，父母，長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷......有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的
動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫暖。就讓我們以“感謝___”為題，寫一篇500字左右的作文(詩歌除外)。
先將題目補充完整，然后選擇具體的事例寫清楚。
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