六年級下冊語文課文燈光

　　廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖。學習啦小編在此整理了六年級下冊語文課文燈光，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　六年級下冊語文課文燈光原文

　　我愛到天安門廣場走走，尤其是晚上。廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖。

　　清明節前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊!”我心頭微微一震，是什么時候聽到過這句話來著?噢，對了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回憶。

　　1947年的初秋，當時我是戰地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊，把國民黨軍57師緊緊地包圍在一個叫沙土集的村子里。激烈的圍殲(jiān)戰就要開始了。天黑的時候，我摸進一片茂密的沙柳林，在匆匆挖成的交通溝里找到了突擊連，來到了郝(hǎo)副營長的身邊。

　　郝副營長是一位著名的戰斗英雄，雖然只有22歲，已經打過不少仗了。今晚就由他帶領突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打通殲滅敵軍的道路。大約一切準備工作都完成了，這會兒，他正倚著交通溝的胸墻[1]坐著，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著火柴。他并沒有點煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。

　　“多好啊!”他在自言自語。突然，他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎?”

　　我不由得一愣，搖了搖頭，說：“沒見過。”我說的是真話。我從小生活在農村，真的沒見過電燈。

　　“聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了，很亮很亮。”他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊!”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。

　　半個小時以后，我剛回到團指揮所，戰斗就打響了。三發綠色的信號彈升上天空，接著就是震天動地的炸藥包爆炸聲。守敵的圍墻被炸開一個缺口，突擊連馬上沖了進去。沒想到后續部隊遭到敵人炮火猛烈的阻擊，在黑暗里找不到突破口，和突擊連失去了聯系。

　　整個團指揮所的人都焦急地鉆出了地堡，望著黑魆(xū)魆的圍墻。突然，黑暗里出現一星火光，一閃，又一閃。這火光雖然微弱，對于尋找突破口的部隊來說已經足夠亮了。戰士們靠著這微弱的火光沖進了圍墻，響起了一片喊殺聲。

　　后來才知道，在這千鈞(jūn)一發的時劃，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續部隊照亮了前進的路。可是，火光暴露了他自已，他被敵人的機槍打中了。

　　這一仗，我們消滅了敵人的一個整編師。戰斗結束后，我們把郝副營長埋在茂密的沙柳叢里。這位年輕的戰友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自已卻沒有來得及見一見電燈。

　　事情已經過去很長時間了。在天安門前璀(cuǐ)璨(càn)的華燈下，我又想起這位親愛的戰友來。

　　胸墻：為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的傷害，用土堆起來的齊胸高的矮墻。

　　六年級下冊語文課文燈光課后練習

　　【字詞薈萃】

　　1、在括號里填上適當的詞語。

　　( )的建筑 ( )的回憶

　　( )的戰爭 ( )的樹林

　　2、在括號里填上表示“拿”的詞語。

　　(1)媽媽( )著籃子去買菜。

　　(2)人們( )著紅旗來到廣場。

　　(3)芳芳( )起碗大口大口地吃飯。

　　(4)小紅( )著燈籠來到院子里。

　　3、縮寫句子。

　　(1)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

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　　(2)這個小姑娘勇敢、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。

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　　【句段集錦】

　　讀完課文，你覺得哪些句子深深感動了你?請把這些句子抄寫下來。

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　　_____________________________________________________________ 【課文鏈接】

　　課文一共出現了三次“多好啊”，讀一讀上下文，分別找出這三個“多好啊”是誰在什么情況下說的，他們說這些話時看到了什么，會想到些什么。

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　　【課外延伸】

　　1、閱讀：

　　望遠鏡

　　美籍華人薛華菁女士還來不及細看一眼她__________的故國大地，還來不及再細看一眼那位送行的老將軍，便在耳膜一脹之際，被飛機送上________的天空……

　　她下意識地摸一下那個皮包，那個纖巧神秘的小皮包--那件老將軍帶給臺北舊友的奇異的禮物。

　　多幸運啊!她，一位辛亥革命已故元老的侄孫女，一位紐約普通的漢語老師，應邀參加辛亥革命70周年紀念活動，還由那位紀念活動籌備組成員之一的老將軍親自接待，赴國宴，游長城……臨別，老將軍聽說她轉道去臺北探親訪友，又囑以重托，多么親切、多么信任啊!

　　可是為什么這個皮包不上鎖?老將軍還說“是一個舊物，可以隨便看”的，到底是什么?連臨座的外交官都盯著這個皮包看。

　　薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪，里面是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子，不由怔住了，原來是一個破舊的、只能送進歷史博物館的望遠鏡!

　　玩笑，天大的玩笑!千里迢迢，竟送去一架半個世紀前制造的望遠鏡!

　　……且慢，一位著名的將領，怎么會把一件毫無意義的東西，唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠鏡呢?

　　薛華菁邊思忖邊仔細看望遠鏡。突然。她在鏡筒上發現一行小字--國軍上尉：SoW。

　　“SoW”--- 是臺北那位將軍名字的英文縮寫呀!薛華菁一下子明白了誰是望遠鏡的主人。

　　可這架望遠鏡又是何時何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業時的臨別贈品?是北伐會師時的紀念物?是第二次國共合作時攜手驅敵的饋贈?……為什么要此時此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?……薛華菁簡直墜入了五里云霧。

　　飛機行進在一片湛藍的海洋上空。薛華菁無意中把望遠鏡舉到眼前，啊!大陸在延伸，孤島在漂移，海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地，她靈犀的火花一閃，想到孤島上的那位將軍，不正需要這架望遠鏡么?

　　(1)在橫線上填上恰當的詞語。

　　(2)根據意思，從文中找出詞語，寫在橫線上。

　　①形容路途遙遠。________

　　②比喻將原物完好無損地歸還本人。_________

　　(3)文中句子“邊思忖邊仔細看”中的“思忖”可以換成詞語：_____。

　　(4)大陸的那位老將軍把一架望遠鏡送還給其主人的真正用意是什么?

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　　2、寫話：

　　學習了課文，看著燈光，你想對文中的郝副營長說些什么呢?

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　　參考答案：

　　【字詞薈萃】

　　1、(宏偉)的建筑 (美好)的回憶

　　(激烈)的戰爭 (茂密)的樹林

　　2、(1)挽 (2)舉 (3)捧 (4)提

　　3、(1)燈照耀著建筑。 (2)精神鼓舞了我。

　　【課外延伸】

　　1、閱讀：

　　(1)參考：熱愛; 蔚藍。

　　(2)①千里迢迢; ②完璧歸趙。

　　(3)思考。