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        2017六年語文級下冊期末試題

        時間: 桂香1115 分享

        2017六年語文級下冊期末試題

          距離小升初的日子越來越近了,想取得好成績的同學要多做試題練習,掌握考試技巧。下面是學習啦小編為大家整理的2017六年語文級下冊期末試題,希望對大家有用!

          2017六年語文級下冊期末試題一

          一、基礎知識 。

          1.看拼音,寫詞語。

          yú lè jūn fá làn màn xīng wàng

          ( ) ( ) ( ) ( )

          pì jìng cán bào rēng jiù yán jùn

          ( ) ( ) ( ) ( )

          2.在正確的漢字底下畫上橫線。

          追(悼 掉) 李大(釗 刊) (幻 幼)稚

          皮(靴 鞘) 圍(殲 遷) 雙(膝 漆)

          3.組詞。

          (1)比一比,組詞。

          形( ) 絞( ) 炊( ) 劇( )

          刑( ) 餃( ) 吹( ) 據( )

          型( ) 膠( ) 砍( ) 鋸( )

          (2)多音字組詞。

          nán( ) lù( ) yūn( )

          難 露 暈

          nàn( ) lòu( ) yùn( )

          2.把下面的詞語補充完整,在橫線上寫出自己從一單元課文中積累的詞語。

          不( )不( ) ( )出茅( ) ( )( )心脾

          千( )一( ) 噓( )問( ) ( )( )不已

          死得( )( ) ( )兵( )政

          4.按要求寫詞語。

          (1)用下列字寫詞語,每字寫詞四個以上。

          靜:

          堅:

          (2)按提示寫詞語,每類寫三個詞語以上。

         ?、倜鑼懶β暤模豪湫?/p>

         ?、谛稳莺ε碌模后@恐

          5.給帶點的字選擇正確的解釋,只填序號。

          (1) “輕”的意思有:①重量小;②數量少;③輕視。

          輕蔑( ) 輕放( ) 年輕( )

          (2) “垂”的意思有:①耷拉下來;②留傳下來;③將來;④接近。

          永垂不朽( ) 垂頭喪氣( ) 生命垂危( )

          6.用線連接意思相反的成語。

          興高采烈 視死如歸

          小巧玲瓏 高瞻遠矚

          龐然大物 鼠目寸光

          貪生怕死 垂頭喪氣

          7.選詞填空。

          繼續 持續 連續 陸續

          (1)黨中央號召與旱魔作( )的斗爭。

          (2)周總理每天( )工作十幾個小時,批閱大量的文件。

          (3)運動員( )走進會場,( )比賽。

          寧可……也不…… 就算……也…… 與其……不如……

          (1)( )大家都過窮日子,( )讓一部分先富起來。

          (2)邱少云( )犧牲自己,( )暴露潛伏部隊。

          8.判斷(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)。

          (1)“卜算子”、“菩薩蠻”都是詞牌名。 ( )

          (2)“我們永遠告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。”是因為土炕睡著舒服。 ( )

          (3)李大釗同志是中國共產黨創始人之一。 ( )

          (4)《為人民服務》的作者是張思德。 ( )

          9.使用修改符號修改下列病句。

          (1)我們應該樹立愛讀書的好習慣。

          (2)小平常常十分惦記著故鄉的奶奶。

          (3)教室里傳出的鋼琴聲。

          10.按課文內容填空。

          (1) ,飛雪迎春到。 ,猶有花枝俏。

          (2)人固有一死,或 ,或 。

          (3)我們都來自 ,為了 ,走到一起來了。

          (4) ,誰持彩練當空舞?

          (5) 我們是為人民服務的, ,我們 有缺點, 不怕別人批評指出。 是什么人,誰向我們指出行。 你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。

          二、閱讀理解 。

          1.讀句子,回答問題。

          (1)我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底為人民的利益工作的。

          “完全”的意思:

          “徹底”的意思:

          讀了這句話你有什么體會?_____________________________________________

          (2)那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。

          “每天夜里”“每天早晨”是講父親

          從這個句子你體會到

          2.讀片斷,回答問題。

          父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業的信心。

          (1)這一段話是對父親在敵人法庭上 的描寫。

          (2)父親的動作是 ,寫出了他 。

          父親的神態是 ,寫出了他 。

          (3) “他的心被一種偉大的力量占據著”這個力量指的是:

          3.讀短文,回答問題。

          祖沖之

          祖沖之是南北朝時期的一位杰出的科學家。他學習古人的著作,但從不盲從古人。他能獨立思考,敢于大膽懷疑,提出問題。因此他能夠學習前人而又遠遠超過前人,達到當時科學研究的頂峰?!?/p>

          祖沖之在學術上有很大的貢獻。在數學方面,他把圓周率的小數推算到第七位,( )遠遠地超過了我國古人,( )比歐洲科學家推算出來的,也早了一千來年。

          在天文學方面,祖沖之的貢獻也很大。歷來天文歷法家,把一年四季推移變化的規律,看得機械呆板。祖沖之由于對天文變化計算得準確,他認為別人認定的規律,實際上每年要差一點,因此,他不同意別人對閏月的計算法。祖沖之根據他的理論,定出新的歷法書,叫“大明歷”,并把它推薦給國家采用。當時有個大官叫戴法蘭,堅決反對。他盲目地迷信古人,認為歷法是祖宗制定的,萬世不可變。他的官大,好多人怕他,只得附和他。祖沖之說:“古人對的應當相信,錯的應該改正,盲目地信古疑今,是錯誤的。”他堅持自己的主張,雖然當時在爭議中沒有得到勝利,但十年之后,“大明歷”的正確性被人們越來越看清楚了,國家終于廢止了舊歷法,采用了“大明歷”。‖

          祖沖之還是一位能工巧匠。他制成了指南車,又發明了千里船,可惜這些精巧的器械,都沒有留傳下來。‖

          (1)在文中的括號里填上恰當的詞語。

          (2)寫近義詞和反義詞。

          近義詞:推薦——( ) 呆板——( )

          反義詞:廢止——( ) 精巧——( )

          (3)填空。

          ① 祖沖之能達到當時科學研究的頂峰,是因為:

         ?、诖鞣ㄌm錯在:

          (4)按已分好的段落,歸納第二段的段意。

          第二段:

          (5)讀了短文,你想說些什么?請用幾句話寫下來。

          三、作文,根據括號內的提示進行擴寫。

          (昨天晚上,弟弟笑著跑進屋來,手里拿著一張報紙,報紙上是一張諷刺漫畫。大家看了后都笑了起來。奶奶笑,爸爸笑,媽媽笑,我也笑了。)

          要求:(1)中心明確,詳略得當。

          (2)展開合理的想象,把諷刺漫畫的內容及我們為什么笑,怎樣笑的經過寫完整、清楚。

          (3)題目自擬。

          2017六年語文級下冊期末試題二

          一、 你一定記得這些同音字,想一想,把字寫準確、美觀。(6分)

          1、jiāo ( )往 ( )傲 ( )花 ( )氣

          2、shì ( )跡 ( )樣 ( )言 ( )驗

          3、yǜ榮 ( ) ( )險 ( )防 養( )

          二、填一填。(2分)

          1、“卻”應查大寫字母( ),它的讀音是( )。“卻”在字典里的解釋有:A、后退,B、推辭,拒絕,C、去、掉,D、表示轉折。“草色遙看近卻無”的“卻”應選第( )種解釋,“好意難卻”中的“卻”應選第( )種解釋。

          2、照樣子寫詞,(至少各兩個詞)。(6分)

          A、蒼松 翠柏

          B、茫茫大海 縷縷白云

          C、奇花異草 枯枝敗葉

          三、請將下列詞語補充完整。(8分)

          盛氣( )人 興國安( ) 憨厚( )樸 力倦神( )

          巍( )豐碑 ( )死如歸 ( )之不理 飛舞盤( )

          奇花( )草 ( )瓏嬌小 ( )燭夜游 腰(  )腿疼

          ( )天席地   喜不自(  ) 責無旁(  )  百年千(  )

          四、選詞填空。(2分)

          驅逐 追逐 親熱 親密

          1、戰士們( )著敵人,把來犯者全部( )出境。

          2、他倆是( )的友人,一見面就像久別重逢的親人一樣,( )極了。

          五、請按課文內容填空。(10分)

          1、“( )春秋,( )秦漢,( )遼金,( )元明,上下兩千年”寫出了長城經歷的年代及時間。(2分)

          2、宋朝詩人范成大的《四時田園雜興》本冊書上有首,把你最喜歡的一首默寫下來 , 。 , 。(4分)

          3、《美猴王》是明朝作家( )寫的,選自四大名著之一的《 》。(2分)

          4、在家過年貼春聯一定非常有趣吧?請寫出有關“樂趣”的名言,或者寫跟“遺跡”有關的對聯。 。(2分)

          六、按要求,改寫句子。(6分)

          1、媽媽叫我。我看電視。

          2、擴句:同學們聽報告。

          3、縮句:從到校的第一天起,他就刻苦努力地學習科學文化知識。

          4、這比山高比海深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句)

          5、李寧嚴肅地對小明說:“如果你再遲到,我就一個人去。”(改為間接敘述)

          6、這不是偉大的奇觀嗎?(改為雙重否定句)

          七、請用修改符號把病句改正過來。(3分)

          1、改革開放以來,我國人民的生活水平在不斷地改善。

          2、江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。

          3、這篇文章的插圖,內容真美麗真豐富啊!

          八、請指出下面的句子各用了哪些修辭手法?填在括號里。(2分)

          1、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。 ( )

          2、您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽忘懷?不、永遠不會。( )

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