6年級語文第4單元試卷

時間：2016-06-17 15:41:30 慧珍791由分享

6年級語文第4單元試卷

　　在考試即將到來之際，學生們你們準備好了復習工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編整理的6年級語文第4單元試卷以供大家閱讀。

　　6年級語文第4單元試卷：

　　一、積累與運用(60分)

　　1、看拼音寫詞語。 (12分)

　　lǎo jiǎn chūo chuān chān fú duō suō gāo sǒng rù yún

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　liàng qiàng tián gěng wēi yí zhì xī biàn huàn mò cè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、讀句子，用“/”劃去加點字的不正確讀音。(4分)

　　山風嗚咽(yàn yè)著，卷(juǎn juàn)著雪花迎面撲來，單薄(báo bó)的軍衣抵擋不住風雪的侵襲(xī xí)。戰士們頭昏腦漲(zhǎnɡ zhànɡ)，呼吸困難。盡(jǐn jìn)管這樣，大家還是拼盡(jǐn jìn)全身力氣，互相攙扶著，艱難(nán nàn)地一步一步地前進。

　　3、將下列詞語補充完整，再任選幾個寫一段話(至少用上三個)(7分)

　　一( )莫展，銀( )素( )，冰( )玉( )，無與( )比笑容可( )

　　后來( )上心( )( )服驚世( )俗與生( )來

　　選擇合適的關聯詞語填空。?(6分)

　　因為……所以…… 只要……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 無論……都……

　　我們的王老師(? )年過半百，(?? )像年輕人一樣充滿朝氣。她幾十年如一日，堅持出滿勤，(?? )遇到什么特殊情況，她(? )盡量不耽誤我們的課。她備課十分認真，講起課來(?? )清楚明白，(?? )形象生動。她(? )有空，(?? )和我們談心。特別是對后進同學，(?? )批評一下了事，(?? )耐心地做思想工作。就(? ?)這樣，(?? )同學們都非常尊敬她。

　　5、根據要求寫句子，千萬要讀懂原句喲!(10分)

　　①例:一小股雨水從天窗悄悄地爬進來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

　　(提示：用上一連串疊詞，只少三個)(2分)

　　②例:漿板，劈動了死寂的東海;號子，震醒了沉睡的山峰;中國號，乘駕著怒吼的黃河，向前沖去!(提示：注意語句的整齊美、節奏美)(2分)

　　③不改變原意，把句子換個說法。(2分)

　　原句：這個故事使我感動得流淚。

　　⑴改成雙重否定句：

　　⑵改成反問句：

　　④修改病句：(1分)

　　經過總結，我提高了學習效率和學習方法。

　　⑤烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求。”(1分)

　　改為轉述句：

　　⑥讀句子，發揮想象，再接著往下寫吧。(2分)

　　真愛無痕，至愛無聲。愛是柔和的燈光，照亮我們的心田;愛是撐開的大傘，為我們遮風擋雨;愛是， ;愛是，。

　　6、請聯系語境，填上恰當的詩、詞、句。(16分)

　　①人們常用杜甫的“ ，。”來形容老師對學生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。

　　②《長征》一詩中用了夸張的兩句詩是“ ，。”表現了紅軍的精神。

　　③《黃河大合唱》這篇課文，既寫了，又寫了

　　。表現了《黃河大合唱》這首樂曲的和抗日軍民的，熱情歌頌了。

　　④海上升明月，。前句寫_______：遼闊無邊的大海上升起一輪明月;后句即景_________：詩人想起了遠在天涯海角的友人，此時此刻他也和我望著同一輪明月。詩句抒寫了___________之情，情真意切，感人至深。

　　⑤“天意憐幽草，_____________________。”選自_______《晚晴》。詩句寫了恬靜的黃昏，具有閑適淡遠的優美意境，成為傳誦的名句。

　　⑥“人有悲歡離合，，。”這個富有人生哲理的句子出自詞人( )的《水調歌頭》。

　　⑦《四時田園雜興》是____朝________的作品，全詩表達了詩人___________的思想感情。最能體現這一感情的詩句是_______________。

　　⑧唐代詩人李商隱的詩句“_________________，__________________”表示出對美好而又即將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理,堪稱千古絕唱。

　　⑨唐代詩人劉禹錫的詩句“________________，_______________”說明了新生事物是擋不住的，與之有異曲同工之妙的是___________，___________________”。

　　7、查字典，按要求填空。(5分)

　　要查的字大寫字母部首再查幾畫成語字典中的解釋應選義項

　　虛乘虛而入 ①空虛;②虛心;③徒然;白白地;④虛假。

　　不虛此行

　　盡盡皆失色 ①達到極端;②全部用出;③用力完成;④全，所有的。

　　淋漓盡致

　　二、綜合修改(文中有6處錯誤)。(6分)

　　今年夏天，天氣嚴熱，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。

　　閱讀感悟。(34分)

　　1、閱讀下面這段文字，完成有關練習：(14分)

　　山上云霧繚繞，山風卷(juǎn juàn)著雪花迎面撲來，單薄的軍衣抵擋不住風雪的吹打，臉上、身上像被無數把尖刀割著。戰士們凍得渾身哆嗦，牙齒打戰，有的( )著被子，有的( )著毯子，有的( )著老羊皮，可都不頂用。越往上爬，空氣越( )，人們頭昏腦脹(zhǎng zhàng)、呼吸困難。體弱的人，走一步站一會兒，喘一陣。這時候，誰( )停步坐下來歇歇，( )會再也起不來了。因此，大家都拼盡(jìng jìn)全身力氣，互相攙扶著，艱難地一步一步前進。

　　(1)把這段話補充完整。(3分)

　　(2)給帶點字選擇正確的讀音。(3分)

　　(3)“像被無數把尖刀割著”“渾身哆嗦”“牙齒打戰”說明___________ __ _____。

　　“頭昏腦脹，呼吸困難”說明紅軍將士______________ ________ ____________。(2分 )

　　(4)文中“拼盡”一詞還可以換成“________________”，從“拼盡”可以體會紅軍將士向_______ ___發出挑戰，前進的道路________ ______。(3分)

　　(5)畫線句子用了的修辭手法。你也來請仿寫一個這樣的句子吧。 (3分)

　　2、閱讀《走進書里去》然后答題(共7小題，20分)：

　　①有人說現代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。

　　②這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣(搏博)，但缺乏深入思考的(奈耐)心，知識雖多但流于膚淺，反應雖敏捷卻未經推敲思索。

　　③造成這種現狀的原因很多，影視器材的進步使人們(豪毫)不費力地坐在(熒影)光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。

　　④小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。

　　⑤如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。