西師版三年級下冊數學期末試卷
在小學三年級數學教學中，教師要經常用試卷檢測學生的學習情況，以便了解他們對所學知識的掌握程度。下面是學習啦小編收集整理三年級下冊數學期末試卷以供大家參考學習。
三年級下冊數學期末試卷題目1
一、用心思考，認真填空。(每空1分，共19分)
1、674÷6的商是( )位數，48×35的積是( )位數。
2、427÷□要使商是兩位數，□里最小填( );□86÷4要使商是三位數，□里最小填( )。
3、2015年全年有( )天，2016年的2月份有( )天。
4、一支鉛筆2.5元，比一塊橡皮貴0.7元，一塊橡皮( )元。
5、在一個長8分米，面積是40平方分米的長方形里剪出一個最大的正方形，這個正方形的面積是( )。
6、用4個邊長是3厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是( )厘米，面積是( )。
7、比較大小。
3分米○ 2.9分米 4.8元○ 4元8角
2平方米○ 200平方厘米 400千克○1噸
8、小明家到學校有425米，他每天上學往返2個來回，一共要走( )米。
9、四個同學進行乒乓球比賽，每兩個同學進行一場比賽，一共要進行( )場比賽。比賽完進行排名，有( )種不同的情況。
10、一本書9元，小明有300元，最多能買( )本書。
11、足球比賽下午3：:20開始，比賽了90分鐘，中場休息了15分鐘，最后是( )時( )分結束。
二、精挑細選，對號入座。(把正確答案的序號填在括號里)(5分)
1、下面的年份不是閏年的是( )。
A、1984 B、1990 C、2000
2、青青、娜娜和豆豆三個小朋友百米賽跑的成績分別是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是( )。
A、青青 B、娜娜 C、豆豆
3、5名同學打乒乓球，每兩人打一場，共要打( )場。
A、6 B、10 C、15
4、( )的商接近70。
A、254÷5 B、400÷6 C、492÷7
5、一個因數的末尾有2個0，另一個因數的末尾有1個0，積的末尾至少有( )個0。
A、1 B、2 C、3
6、□06 ÷ 5，要使商是兩位數，□里最大填( )。A 9 B 5 C
7、.2008年是閏年，它后面的第一個閏年是( )。
A 2009年 B 2004年 C 2010年 D 2012年
8.圖(1)和圖(2)相比，( )。
A 、周長相等 B、 面積相等 C 、周長和面積都相等
三、計算我最棒。(33分)
1、直接寫出得數。(12分)
83×30= 180×6= 4000÷5= 2.3-0.8=
824÷4= 1.7+2.3= 312÷3= 304×6=
632÷8≈ 358÷6≈ 201÷4≈ 277÷7≈
2、列豎式計算。(帶△的要驗算)(12分)
36×25﹦ △348÷6﹦ 37×28﹦
15.3-8.6﹦ 17.6+5.8﹦ △983÷7﹦
3、計算下面各題。(9分)
(324-285)×12 226-108÷9 576÷3÷4
四、填一填。(4分)
“走進服裝城大門，正北面是假山石和童裝區，假山的東邊是男裝區，西邊是女裝區。女裝區的北面是中老年服裝區”。根據以上的描述請你把服裝城的序號標在適當的位置上。
①童裝區 ②男裝區 ③女裝區 ④中老年服裝區
五、下面是貝貝調查好朋友家里近兩個月用電情況統計表。(9分)
二月份用電情況統計表 三月份用電情況統計表
用戶 小明 豆豆 小蘭 歡歡
用電量(度) 50 40 70 30
用戶 小明 豆豆 小蘭 歡歡
用電量(度) 60 50 40 70
三年級下冊數學期末試卷題目2
請你填寫下面的復式統計表，并回答問題。(4分)
用電 住家
量(度)
月份
小明
豆豆
小蘭
歡歡
二月份
三月份
1、從統計表中可以看出，二月份( )家用電量最多，( )家用電量最少;三月份( )家用電量最多，( )用電量最少。(4分)
2、你對節約用電有什么好的建議?(1分)
六、解決問題。(25分)
1、小明的哥哥騎摩托車從家出發去156千米外的爺爺家，已知出發的時間為上午11:00，到達時間為下午1:00，小明的哥哥平均每小時行駛多少千米?(4分)
2、小麗家準備在客廳地面上鋪上方磚，需要多少塊?共需多少錢?(6分)
客廳
4米
5米 2分米
方磚每塊5元
3、修路隊修一條長15千米的路，上午修了2.3千米，下午了2.1千米，這一天一共修了多少千米?還剩多少千米?(5分)
4、每把椅子78元，5把椅子和兩張桌子的價錢相等，桌子每張多少錢?(4分)
5、三(1)班3位老師帶40名同學參觀“秦始皇陵兵馬俑”。(6分)
(1)購兒童票要多少錢?購成人票要多少錢?一共要多少錢?
售 票 處
兒童：28元/人
成人：38元/人
團體：24元/人
(2)按優惠價買(團體票)便宜多少錢?
三年級數學試卷知識點
1、角的初步認識
(1)角是由一個頂點和兩條邊組成的;
(2)畫角的方法：從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條直線。
(3)角的大小與邊的長短沒有關系，與角的兩條邊張開的大小有關，角的兩條邊張開得越大，角就越大，角的兩條邊張開得越小，角就越小。
2、直角的初步認識
(1)直角的判斷方法：用三角尺上的直角比一比(頂點對頂點，一邊對一邊，再看另一條邊是否重合)。
(2)畫直角的方法：①先畫一個頂點，再從這個點出發畫一條直線②用三角尺上的直角頂點對齊這個點，一條直角邊對齊這條線③再從這點出發沿著三角尺上的另一條直角邊畫一條線④最后標出直角標志。
(3)比直角小的是銳角，比直角大的是鈍角：銳角<直角<鈍角。
(4)所有的直角都一樣大
(5)每個三角尺上都有1個直角，兩個銳角。紅領巾上有3個角，其中一個是鈍角，兩個是銳角。一個長方形中和正方形中都是有4個直角。
看過西師版三年級下冊數學期末試卷的人還看了：