人教版三年級數學期中試題
學校設置人教版三年級數學期中考試是為了考察學生半個學期的數學學習情況，有利于教師們改善教學計劃。下面是學習啦小編為大家整理的三年級數學期中試題，希望對大家有用!
三年級數學期中試題一
一、填空。
1、在( )里填上合適的單位。
一個雞蛋重約50( ); 一座橋的承重約為14( );
小麗的體重是29( );20袋面粉約重1000( )。
2、3噸=( )千克 7000ɡ=( )kɡ 10kɡ=( )ɡ
2年=( )個月 3小時10分=( )分
半年=( )個季度
3、在○里填上“>”、“<”、“=”。
30×3○20×3 1kg○900g 600kg○6t
600÷9○360÷6 800+2○800×2 90+0○90-0
4、560是7的( )倍;104的8倍是( ); 918是( )的9倍。
5、一個長方形的長8cm，寬比長少3cm，這個長方形的周長是( )。
一個正方形的周長是20分米，它的邊長是( )。
6、淘氣從13：50到學校，也就是下午( )時( )分。16：50放學回家，下午他一共待在學校為( )分鐘
7、選用“一定”“不可能”“經常”“偶爾”等詞填空。
我國南方冬天( )是晴天; 一袋面粉重( )是40噸;
一個月29天是( )出現的。 魚( )生活在水里。
二、判斷。
1、125×5的積有兩個零。 ( )
2、一條魚重約1kg?！ ?( )
3、1、3、5、7、9、11月都是大月。 ( )
4、被除數末尾有幾個零，商的末尾就有幾個零。 ( )
5、3件上衣和4條褲子搭配成一件衣服，一共有7種搭配方法 ( )
三、選擇。
1、6個蘋果大約重( )。
① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克
2、下面年份是閏年的有( )。
① 1949年 ② 1996年 ③ 2003年 ④ 2008年
3、下面各題商最接近140的算式是( )。
① 846÷6 ② 480÷4 ③ 417÷3 ④ 580÷5
4、一個數除于5，如果有余數，那么余數( )。
① 一定是5 ② 大于5 ③小于5 ④ 都有可能
5、三(4)有女生21人，男生是女生的2倍，三(4)班一共有( )人。
?、?42 ② 63 ③ 44 ④ 23
四、按要求計算。
1、直接寫得數。16分
700×4 = 103×3 = 500÷5 = 17 + 18 =
300×5 = 840÷4 = 420×1 = 96÷3 =
88÷2 = 5600÷7 = 480÷6 = 380×0×25=
240÷6 = 18×3 = 300 + 400 = 100-60÷6 =
2、計算。19分(5×3+4 )
306×5= 576÷8= 814÷4=
(60+80)÷7 894-60×3 6×29×5
五、用數學。
1、螞蟻王國現存糧食196袋，每只螞蟻最多運5袋，至少需要多少只螞蟻才能一次運完?
2、5個餅干裝一袋，5袋裝一盒，400個餅干一共可以裝多少盒?
3、飛機上午11時從深圳出發，下午2時到達北京，平均每小時行790千米。深圳到北京有多少千米?
4、某學校正在進行乒乓球比賽，單打有12桌，雙打有8桌，請問正在進行比賽的隊員有多少個?
5、一個長方形長80cm，寬60 cm，把它剪成一個最大的正方形和一個長方形，它們的周長分別是多少厘米?
三年級數學期中試題二
一、直接寫得數。(9分)
35×4= 189×0= 515÷5= 414÷2+36=
56÷7= 107×5= 74×2= 89-3×7=
217+93= 279÷9= 714-328= 25×(69-65)=
二、填空。(16分)
1、2011年有( )天，今年的六月份有( )天，十月份有( )天。
2、邊長是( )的正方形周長是20cm. 任何數和0相乘積是( )。
3、海南島的冬天( )下雪，東北的冬天( )下雪。
4、一列火車從上午6時到下午6時共行駛了1020千米。這列火車每小時行( )千米。9月1日前一天是( )月( )日。
5、給周長是142cm，寬29cm的畫做畫框。畫框的長至少是( )cm。
5、581÷4是( )位數，余數是( )。500×4，積的末尾有( )個零;
6、3年=( )月，5000g=( )kg
7、15時是( )午( )時;晚上9時是( )時。
8、長方形和正方形都( )個角，并且都是( )角。
三、判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×” )(5分)
1、周長相等的兩個長方形，形狀和大小也完全相同。 ( )
2、今天是12月30日，明天就是元旦了。 ( )
3、公歷年數是4的倍數一定是閏年。 ( )
4、兩數相除，余數一定要小于除數。 ( )
5、1000千克的大米和一噸的面粉一樣重。 ( )
四、選擇。(把正確答案的序號填括號里)(4分)
1、一位數乘三位數的積( )
Α、一定是四位數 Β、一定的三位數
С. 可能是三位數也可能是四位數，要看因數的情況確定。
2、盒子里有3個黃球，8個紅球和2個白球，摸出一個，摸到哪種顏色的球的可能性最大 ( )。
А、黃球 В、白球 С、紅球
3、在一個沒有余數的除法算式里，被除數與商都是75，除數是 ( )。
А、0 В、1 С、75
4、兩個周長是8cm的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的周長是 ( )
А、16厘米 В、24厘米 С、12厘米
五、計算題。(31分)1、用豎式計算(①、②驗算)(16分)
?、?16÷8= ② 308÷7=
?、?19÷7= ④704×8= ⑤465×9= ⑥888÷6=
2、脫式計算。
3700÷4×3 225÷5÷3 638-320÷8
3、列式計算。
⑴、273里有幾個3? (2)712與236的差是7的多少倍?
(3)、6除325的商是多少?余數是多少?
六、應用題。
1.一個長方形操場，長45米，寬35米，小麗沿操場邊跑了5圈，一共跑了多少米?(5分)
2.一輛汽車14∶30從甲城出發，17∶30到達乙城，兩城相距360千米，汽車平均每小時行多少千米?(6分)
3.一個杯子4元，一個熱水瓶18元，50元錢能買1個熱水瓶和幾個杯子?
三年級數學復習計劃
一、 復習目標
1、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。
2、在復習中，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，空間觀念、應用意識、邏輯思維能力等得到發展，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
3、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的復習中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。在查漏補缺過程中，讓不同層次的學生在學習中得到一定的提高。
二、教材所復習內容分析： 本冊教材可按兩部分復習，根據自己班學生的學習情況可分為：容易掌握的部分、較難掌握的部分。 容易掌握的部分：第一單元千克、克、噸、的認識、第九單元分數的初步認識 。第四單位置與變換、第七單元時、分的認識。這些內容按常規進行復習。
第二單元兩、三位數乘一位數、這些內容按常規進行復習
較難掌握的部分：第二單元兩、三位數乘一位數、第五單元兩三位數除以一位數、六單元混合運算、第八單元圖形的周長。這些內容是本冊復習的重點和難點，因此要著重進行復習和分類指導。
2、各部分知識進行分類概括歸納
(1)乘除法口算： 堅持經常練，每節課都安排5分鐘時間練，練習的方式盡可能的多樣化，如聽算，視算，看誰做得又對又快等。 乘除法計算：先要復習計算法則以及應注意的地方。重點練習一個因數中間有0的題目、連續進位的乘法豎式計算和商中間、末尾有0的題目?；旌线\算：通過練習，進一步掌握混合運算的順序，并能熟練計算。
能聯系生活實際，解答一些簡單的乘除法應用題。(2)計量單位的理解與換算。
通過不同形式復習，強化學生對計量單位的理解，特別是對噸、千克、克的理解。再通過不同形式的練習，讓學生熟悉掌握計量單位之間的換算，掌握好單位之間的進率。
(3)位置變換與周長的理解、計算。
理解周長的意義，能通過測量、平移等操作方法找出不同圖形邊的和，計算出不規則圖形的周長。
(4)混合運算和智慧廣場：
通過課件給學生提供一些問題情境，讓學生進行一些混合運算的練習及推理練習?；旌线\算：掌握四則混合運算的計算方法，并解答有關的應用題。
班級整體狀況：學生整體具有良好的學習習慣。基礎知識比較扎實。但也有部分學生數學基礎知識較差，每次作業都難以完成;學習中注意力差，書寫普遍差。但能認真聽課，舉手發言比較積極。
個別問題主要有：書寫格式和字跡;認真讀題，積極理清做題思路。
數學能力情況： 學生整體學習情況在“復習內容分析”中已有所體現。
須關注的重點：基礎計算技能，部分學生仔細讀題的能力。
三、復習措施
1、要加強對學困生的輔導。要根據他們的學習能力進行有的放矢的指導。
2、復習著重滿足不同層次學生的需求。 注重知識間的內在聯系，便于在復習時進行整理和比較，以加強學生對所學知識的理解和掌握。適當提供思維性強的情景或習題，在保障所有學生達到基本學習要求的情況下，讓學習較好的學生優先領跑全班之首，起到良好的帶頭作用。
3、精講精練，保護學生的學習興趣。
4、加強解決問題能力的培養。 在總復習中，數與計算、空間與圖形等內容的應用本身就是解決問題;另外，讓學生用三位數除以一位數的除法、多位數乘一位數、混合運算、分數的簡單計算等解決生活中一些簡單的問題。
四、課時劃分：
1、克、千克、噸的認識……1課時
2、兩、三位數乘一位數…………………3課時
3、位置與變換………………………1課時
4、兩、三位數除以一位數…………………5課時
5、圖形的周長…………………………3課時
6、時分的認識…………………………1課時
7、分數的初步認識……………………2課時
8、混合運算 ……………………3課時
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