三年級下冊語文第十四課檢閱詞語盤點
三年級下冊語文第十四課檢閱詞語盤點
三年級下冊語文第十四課《檢閱》最后寫國慶節那天，這些兒童隊員受到人們的稱贊。學習啦小編在此整理了三年級下冊語文第十四課《檢閱》詞語盤點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
三年級下冊語文第十四課《檢閱》詞語盤點
【檢閱】
高級首長親臨軍隊或群眾隊伍的面前，舉行檢驗儀式。
【討論】
就某一問題交換意見或進行辯論。本課指兒童隊員就參加國慶檢閱的事進行辯論。
【棘手】
形容事情難辦，像荊棘刺手。
【鴉雀無聲】
本課形容俱樂部里非常安靜，一點聲音也沒有。
【羨慕】
看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。
【情不自禁】
抑制不住自己的感情。本課指大家抑制不了自己的感情鼓起掌來。
【隆重】
盛大莊重。
【人山人海】
本課形容街道上的人非常多。
【俱樂部】
進行社會、政治、文藝、娛樂等活動的團體和場所。
【近義詞】
討論──議論
洪亮──響亮
商定──確定
確定──的確
沉默──沉寂
情不自禁──不由自主
【反義詞】
棘手──容易
淹沒──漂浮
洪亮──沙啞
愿意──勉強
忘記──牢記
鴉雀無聲──人聲鼎沸
三年級下冊語文第十四課《檢閱》課文
臨近七月，波蘭首都華沙和往年一樣準備歡慶國慶節。在一所學校的俱樂部里，一些兒童隊員正在開會，討論參加國慶檢閱的事。一些事情已經商定，可是從大家的表情可以看出來，還有重要的事情需要商量，但是誰都不愿意第一個開口。
“隊長”終于有一名隊員說話了，“還有一件非常棘手的事。游行檢閱時博萊克怎么辦：”俱樂部里立刻鴉雀無聲了。事情確實非常難辦，因為博萊克左腿截肢了，現在靠拄拐走路。
勸他不去?要不把他放在隊尾?再不就把他藏在隊伍中間?可是跟他怎么說呢?誰去跟他說呢?
隊長洪亮的聲音打破了沉默的局面：“隊員們!如果把博萊克放在隊伍第一排，讓大家都能看到他，怎么樣?他雖然腿不方便，可仍然是兒童隊員，還不是一般的隊員!”
“太棒了!這才叫兒童隊呢!別的隊肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊員。”一個隊員大聲說。大家臉上露出笑容，情不自禁地鼓起掌來。
國慶節到了。多么盛大的節日!多么隆重的檢閱!街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚，主席臺上站滿了國家領導人和外國貴賓。步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的隊伍也通過了主席臺。
現在輪到兒童隊員了。在隊伍的第一排，緊跟在隊長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺。檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊，集中在這位位小伙身上了。
“這個小伙子真棒!”一名觀眾說。
“這些小伙子真棒!”另一名觀眾糾正說。
長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。
三年級下冊語文第十四課《檢閱》句子賞析
1、他同全隊保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺。
這句話寫出了博萊克檢閱時的動作。從“保持一致”、“目視”、“睜著”等詞語可看出他是多么認真，在集體的鼓勵和關心下，他充滿信心，不愿給集體抹黑，表現了他為集體爭光的精神。
2、“這小伙子真棒!”一名觀眾說。
這是觀眾們給予兒童隊員的評價。“這個小伙子”指的是博萊克，因為他拄著拐杖，卻沒有影響集體，他是那么認真，所以說他真棒。“這些小伙子”指的是這些兒童隊員，因為他們并沒有歧視博萊克，而是把他當作普通的隊員，讓他參加檢閱，從而給了博萊克信心，所以說他們真棒。
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