北師大小學三年級下冊語文期中試卷
一份設計良好的試題卷能夠很好地檢驗處學生們的學習情況，你想要提前去了解它嗎?下面是學習啦小編整理的北師大小學三年級下冊語文期中試卷以供大家閱讀。
北師大小學三年級下冊語文期中試卷(一)
一、 看拼音寫詞語。(10分)
lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn dīng zhu shú xī xiàn mù xùn sù
( ) ( ) ( )( )( )
二、比一比，再組詞。(10分)
憤( )緩( ) 載( ) 慕( )瑞( )
噴( )緣( ) 栽( ) 幕( )喘( )
三、填反義詞(4分)
清對( ) ( )對貪 功對( ) 優對( )
勤對( ) ( )對惡 詳對( ) ( )對憎
四、我會按要求寫詞語。(6分)
1.人山人海、( )( )( )
2.零零星星、( )( )( )
3.四面八方、( )( )( )
五、從下列詞語中選出恰當的填入句中的括號里(5分)
陸續 繼續 連續
1.同學們( )地走出了教室。
2.媽媽( )工作了三天三夜。
3.小明病好了以后，又( )去上學。
珍貴 寶貴
4.每個人的生命都是很( )的。
5.動物園里，有很多( ))的動物。
六、我會認真讀要求，然后按照要求寫句子。(10分)
我也會寫出一句： (2分)
2.寫出一句和氣象有關的諺言 (2分)
3.歇后語：包公斷案──鐵面無私。
我也會寫一句
4.寫一句本學期學過的古詩佳句 (2分)
5.我會寫一句表現友誼的古詩 (2分)
第二部分 閱讀感悟(25分)
(一)課內閱讀。(11分)
地球上的( )和( )，都是太陽送來的。如果沒(méi mò)有太陽，地球上將(jiāng jiàng)到處(chǔ chù )是( )，到處是( )，沒有風、雪、雨、露(lù lòu)，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個( )的世界。
1.根據課文內容把短文補充完整。(5分)
2.請在括號中選擇正確的拼音打“√”。(4分)
3.請你舉一個例子說明太陽與人類的關系密切：(2分)
(二)課外閱讀。(14分)
啄木鳥的樹
在綠油油的草地上，有一棵大樹大聲地叫起來：“別動我!別動我!我疼死了!”
“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢!”啄木鳥誠懇地說。
“簡直是侮辱!我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲?我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前耍花招，滾開!”樹憤怒地吼叫著。
啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。
幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。
1.在短文中找出適當的詞語填空。(4分)
( )地叫 ( )地說( )地吼叫 ( )地飛走
2.在短文中找出近義詞。(4分)
羞辱—( ) 惱怒—( ) 懇切—( ) 提醒—( )
3.仿照例詞寫詞語。綠油油、( ).( ) .( ).( )(2分)
4.判斷寓言，對的打“√”(2分)：
1)我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。( )
2)有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。( )
3)自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。( )
第三部分 習作 (30分)
在我們的成長過程中，經歷過很多難忘的事情，請你回憶一下，把它寫下來。
北師大小學三年級下冊語文期中試卷(二)
一、基礎知識：30分
1、把下列詞語填寫完整 8分
( )天大( ) ( )草如( ) 細( )慢( )
斬釘( )( ) 弄( )作( ) ( )年( )壽
( )( )不堪 ( )以( )日
2、按要求寫詞語 6分
(1)對一對：悲(喜) 傍晚( ) 果斷( )
(2)描寫自然風光的四字詞語：( )，抬頭向上看的兩字詞語：( )
(3)表示時間的四字詞語：( )( )
3、照樣子，把句子寫具體：4分
例1：這種魚生命力很強，把它撈起來，離水半個小時也不會死 。
小河里的水真清， 。
例2：為了這個星期四，連“汪比”都動員起來了。
為了 ，連 。
4、根據課文內容填空。(12分)
(1)本學期課文中以成語故事作為課題的有《 》、《 》。(2分)
(2)學了《南極風光》，我們了解到南極有一種罕見的景象叫 ，
在漆黑的天幕上閃現出絢麗奪目的光彩，有時像 ，
有時像 ……(6分)
(3) 下面的人和事物都是這學期課文里學到過的，請用一個合適的詞語分別表示他(它)的特點，寫在橫線上。(4分)
羅丹： 金字塔：
陳景潤： 克雷海姆島：
二、閱讀分析：35分
(一)獨 果(節選)18分
我家后園栽了一棵橙子樹，每年果實累累。可今年不知怎么的，竟一只橙子也沒看見。
一天，我爬上橙樹玩，突然發現一個熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾經說過，這叫“獨果”，百年難遇。老人吃了長壽，小孩吃了聰明。但只能獨吃，不能分吃。‖
我一溜煙下了樹，就往屋里跑，邊跑邊喊：“奶奶，我發現了一個橙子，可是獨果呀!”
奶奶簡直不相信自己的耳朵，驚奇地說：“什么?獨果?在哪里?這怎么可能呢?獨果可不易見到哇，你可別騙我!”
我小心地摘下獨果，放在奶奶手中□奶奶撫摸著□嘴里不住叨念□獨果□這是獨果□這可是個寶物哇□猛地，她像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞：“小榮，快吃了，快，吃了會聰慧過人!”
“奶奶，您吃吧，您吃了能長生不老，多好!”
“你吃吧，我怕酸。”
我咽了咽口水，跑開了。
玩了一會兒回家，只見那“寶物”還端端正正地擺在桌上。這時，媽媽正在對奶奶說：“娘，還是您老人家吃了吧，吃了會延年益壽的!”奶奶笑著勸媽媽：“這稀罕的寶物，傳說能治百病，你就吃了吧。家中里里里外外都靠你一個人，身子不硬朗不行啊!”
媽媽說：“您老別信那些。來，我們三個分著吃。”
“反正我不吃!”奶奶說。
“好吧，既是寶物，留著更好。”媽媽找來一個網袋，把寶物掛在奶奶的蚊帳上。
從此，屋里飄溢著一股沁人心脾的香氣。
1、“橙”字按音序查字法應查( )，按部首查字法應先查( )，去部首查( )筆。“登”字與別的偏旁還能組成新的字有： 。(4分)
2、圈出劃線字正確的讀音。3分
果實累累(léi lèi) 長(zhǎng cháng)生不老 沁(qìn xīn)人心脾
3、給分好段落的文章，加上一個小標題。3分
第1、2節： 獨果;第3-11節： 獨果;第12-13節： 獨果。
4、在文中第五節的 □ 內加上合適的標點符號。6分
5、讀結尾一句話，說說這句話的含義。2%
從此，屋子里不僅充滿了_________________的橙子的香味，更充滿了 ______________的傳統美德。
(二)媽媽最美麗的(17分)
清晨，小貓頭鷹從窩里掉了下來。它在林子里爬呀爬，爬得很遠很遠，怎么也找不到自己的家了。
鳥兒們發現一只腦袋大大的，耳朵長長的、嘴巴彎彎的，像貓又像鳥的小動物，長得真奇怪。鳥兒們吃驚地問：“你是什么東西?從哪兒來的?”“我是貓頭鷹，從窩里掉了下來。我還不會飛，在找媽媽。”小貓頭鷹想到媽媽都要哭了。
“你媽媽是誰?”小夜鶯問。“我媽媽是貓頭鷹。”小貓頭鷹以為夜鶯認識它媽媽。啄木鳥又走了過來問：“它是什么模樣?”小貓頭鷹驕傲地回答：“我的媽媽是最美麗的。”
站在一旁的山雀聽了小貓頭鷹的話，打量了它一番，覺得很奇怪，“你媽媽是什么樣子?”
“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣。”小貓頭鷹自豪地回答。
“哈哈哈——”山雀笑起來，“你這么丑，就是說你的媽媽也是這樣丑。”
“不對!”小貓頭鷹叫起來，“我的媽媽是最美麗的。”
貓頭鷹媽媽聽見了孩子的叫聲,急忙飛過來,輕輕地抱起了小貓頭鷹,甜甜地說：“孩子,我們回家去……”小貓頭鷹反復端詳著媽媽,說：“我的媽媽是最美麗的。”
1、 從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
驕傲( ) 端詳( )
2、 把下列句子改成反問句。2分
我的媽媽是最美麗的。 ________________________________
3、 短文第自然段和第自然段中都有“奇怪”這個詞語，它們分別是指誰覺得奇怪?為什么覺得奇怪呢?(6分)
(1) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因為
(2) 第自然段中的“奇怪”指的是 感到奇怪。因為
4、 按課文填空(3分)
小貓頭鷹說“媽媽的腦袋、耳朵、嘴巴……都和我一樣，”貓頭鷹媽媽的樣子是
5、 文中三次些小貓頭鷹說“媽媽是最美麗的。”你認為最恰當的說法是：( )填序號(2分)
(1)小貓頭鷹的媽媽比夜鶯、啄木鳥、山雀都美麗。
(2)小貓頭鷹很愛媽媽，媽媽也很愛它，它感到媽媽是最美麗的。
(3)小貓頭鷹不愿意別人說自己的媽媽丑。
三、寫作：35分
請你以《我為自己喝彩》為題，發掘自己的閃光點，大聲地夸夸自己，要求：通過一件具體的事例表現出你很了不起，注意敘述時要有條理，語句通順，標點正確。(300字左右)
北師大小學三年級下冊語文期中試卷
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