六年級數學下冊第四單元試卷
考試不僅是對學生知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?下面是學習啦小編整理的最新人教版六年級數學下冊第四單元試卷以供大家去學習。
最新人教版六年級數學下冊第四單元試卷
一、我會填。
1.0.8=4︰( )=( )÷15=( )成=( )%
2.表示( )的式子叫做比例。在6︰5=1.2中，6叫比的( )，5叫比的( )，1.2叫比的( )。在4︰7=48︰84中，4和84是比例的( )，7和48是比例的( )。
3.用0.5、20、40、1這四個數組成一個比例式是( )。
4.一種精密零件長5毫米，把它畫在比例尺是12：1的零件圖上，長應畫( )厘米。
5.把線段比例尺0 160120 180千米 改寫成數值比例尺是( )。
6.在照片上小華身高5厘米，他的實際身高1.6米，這張照片的比例尺是( )
7.一幅圖的比例尺是1:4000000，這幅地圖上兩個城市之間的距離28厘米,那么這兩個城市之間的實際距離( )千米。
8.在一個比例中，兩個外項互為倒數，其中一個內項是35 ，另一個內項是( )。
9. 如果3x=4y，那么x：y=( )：( )如果a：3=b：7那么a：b=( )：( )
10.一輛汽車行駛的路程一定，速度和時間成( )比例;速度一定，時間和路程成( )比例;加工零件的總個數一定，每小時加工的零件個數和加工的時間成( )比例。
11.在比例尺 的學校平面圖上，量得教室的長是8厘米，寬是6厘米，這個教室的面積是( )。
12.三角形的面積一定，它的底和高成( )比例關系。
13.一個長5厘米、寬3厘米的長方形按3︰1放大，得到的長方形的長是( )厘米，寬是( )厘米，面積是( )平方厘米。
二、我會判。(正確的打“√”，錯誤的打“×”)
1. 10:1的比例尺表示圖上1厘米相當于實際距離10厘米。 ( )
2.在一個比例中，兩個外項的積減去兩個內項的積，結果是0。 ( )
3.比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例。 ( )
4.圓的半徑和它的面積成正比例關系。 ( )
5.如果8a=9b(a，b均不為0)那么a︰b=8︰9。 ( )
6.正方形的邊長和周長成正比例。 ( )
7.一個零件長10毫米，畫在圖上長5厘米，這幅圖的比例尺是1︰2。( )
8.一個長方形按2：1放大后，它的周長和面積都是原來的2倍。 ( )
三、我會選。(將正確答案的序號填在括號內)
1.一條路的長度一定，已經修好的部分和剩下的部分( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
2.下面第( )組的兩個比不能組成比例。
A.8︰7和16︰14 B.0.6︰0.2和3︰1 C.19︰110和10︰9
3.下面的量中，( )組不成比例。
A.小明的年齡和他的體重 B.正方形的周長和邊長
C.總價一定，單價和數量
4.一種微型零件的實際長度是1mm，畫在圖紙上是3dm，畫圖時選用的比例尺是( )
A.1：300 B.1：3 C. 300:1
5.陽光小區的草坪長120米，寬80米，把它的平面圖畫在作業本上，選用比例尺( )比較合適。
A. 1200 B. 12000 C. 120000
6.把一個長4厘米、寬2厘米的長方形按4：1放大，所得到的圖形的面積是( )平方厘米。
A.32 B.72 C.128
四、我會解比例。
x︰ =60︰10 =
3.6︰x=1.2︰2 : =x:8
五、我會畫。
按2︰1的比例畫出正方形放大后的圖形;按1︰2的比例畫出長方形縮小后的圖形。
六、我會解決問題。
1.小明的身高是1.4米，他的影子長是2.8米。如果同一時間，同一地點測得一棵樹的影子長是7米，這棵樹有多高?
2.甲、乙兩地間的距離是490km，一輛汽車5小時行駛了350km。照這樣計算，行完全程需要幾小時?
3.一間教室，用邊長是0.4米的方磚鋪地，需要275塊，如果用邊長是0.5米的方磚鋪地，需要多少塊?
4.一個機器零件的長度是0.5厘米，在比例尺40：1的圖紙上，它的長度是多少?
5.王師傅要加工一批零件，原計劃每天加工36個，需要15天完成。實際提前3天完成了任務，實際每天多加工多少個零件?
6.在實驗小學新校區的規劃圖上，長方形操場的長是28厘米，寬是22厘米，如果規劃圖的比例尺是1400 。這個操場實際占地是多少平方米?在操場的四周建造圍欄，每米需要120元，建造圍欄需要多少錢?
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