八年級物理實驗教學計劃

八年級物理實驗教學計劃

　　教師們對于新學期的教學計劃有著什么樣的計劃安排呢?對于教學計劃的編制工作完成了嗎?下面是學習啦小編整理的八年級物理實驗教學計劃以供大家閱讀。

　　八年級物理實驗教學計劃(一)

　　一、指導思想

　　培養學生實事求是、嚴肅、認真的科學態度，培養學生觀察、探究實驗的能力，培養學生分析、歸納能力，創新意識，培養學生動手操作能力，培養學生學習熱情，提高教學質量。

　　二、具體措施

　　教學中，教師要按要求認真做好演示實驗，課前要進行周密的準備，達到演示實驗現象明顯，效果良好的目的，教師要從科學態度，規范操作上給學生示范，并引導學生從生動的直觀上升到抽象的思維。

　　對于學生實驗要積極創造條件，盡量是每個學生都有動手作實驗的機會，實驗中要認真做好記錄，進行分析，填好實驗報告。

　　課后鼓勵學生自己做做課后物理小實驗和主動參加一些物理實踐活動，并寫好自己的感受及物理小論文。

　　另外，在物理實驗中，教師還應該注意加強安全教育愛護器材和愛國教育。

　　八年級物理實驗教學計劃(二)

　　物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分，通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解，發展學生的動手動腦能力，培養學生實事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學，現做計劃如下：

　　一、實驗目的

　　1.培養學生樹立實事求是的科學精神。

　　2.掌握科學的實驗方法。

　　3.培養學生初步的觀察和實驗能力。

　　二、實驗重點：本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

　　三、實驗難點：

　　1.將探究方法和創新精神用于教學中。2.將演示實驗變為分組實驗。

　　四、實驗措施：

　　1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

　　2.嚴格要求，按程序進行操作。

　　3.認真組織，精心輔導。

　　4.開展形式多樣的實驗競賽活動。

　　5.積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

　　八年級物理實驗教學計劃(三)

　　物理學由實驗和理論兩部分組成。物理學實驗是人類認識世界的一種重要活動,，是進行科學研究的基礎。必須充分認識到，物理實驗教學是物理教學的重要組成部分。為了使學生學習物理實驗的有關理論、方法和技能，為了激發學生實驗探究的興趣，為了增強學生的創新意識和培養學生實事求是、嚴謹認真的科學態度，為了養成交流與合作的良好習慣和發展學生的實踐能力，必須認真按照九年制教育階段的物理課程標準的要求，作好演示實驗和學生分組實驗，進行科學探究。

　　在進行探究實驗時，必須注意下面幾個環節：提出問題 、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據 、分析與論證 、評估 、交流與合作。

　　在進行實驗時，要培養學生具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量，還要會記錄實驗數據，知道簡單的數據處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果。

　　本學期，計劃進行下列實驗：

　　1. 用刻度尺測量長度、用表測量時間

　　2. 測量物體運動的速度

　　3. 聲是怎樣產生的 真空鈴 骨傳聲

　　4. 音調與頻率的關系 響度與振幅的關系

　　5. 聲波傳遞能量

　　6. 用常見溫度計測量溫度

　　7. 探究水沸騰時溫度變化的特點

　　8. 探究光的反射規律

　　9. 探究平面鏡成像時像與物的關系

　　10.光的折射規律

　　11.光的色散

　　12. 透鏡對光的作用

　　13. 探究凸透鏡成像的規律

　　14. 天平的使用方法

　　15. 用天平測量物體的質量

　　16. 用天平測量體積 不同的物體的質量

　　17.測量固體和液體的密度