人教版小學五年級語文課文《落花生》賞析

人教版小學五年級語文課文《落花生》賞析

　　《落華生》散文是中國現代作家許地山的作品。下面是學習啦小編整理的關于人教版小學五年級語文課文之許地山《落花生》的賞析，希望對你的學習有幫助。

　　《落花生》賞析

　　寧靜的夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望著深藍色的天空，回味著剛剛讀完的許地山的散文———《落花生》，感到回味無窮。

　　在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節的夜晚，他和家人一起吃花生、議花生的情景。通過“父親”的話，告訴我們一個道理：人要做實實在在的人，不要只做外表好看而對別人沒有好處、華而不實的人。

　　花生味美，又可以榨油，價錢便宜，人人都喜歡吃。但它深埋在土地里，不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你看它矮矮地長在地里，即使等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才能知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們，而甘愿默默無聞地埋在土地中。

　　是啊，默默無聞、無私奉獻，這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉，它沒有婀娜多姿的風采，只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添著真、善、美。

　　這又使我想起了我們可敬的老師。她們的一生普通平凡，沒有喝彩，沒有鼓掌，但社會各界的人才卻都是她們的學生。她們為祖國培育人才，默默無聞、無私奉獻。為了我們能茁壯成長，她們的頭上添了縷縷銀發，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿了不眠之夜所留下的血絲。

　　我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷，我更愛老師的精神。等我長大了，也要做一個默默無聞、無私奉獻的人，就像落花生一樣。

　　《落花生》原文

　　我們屋后有半畝隙地。母親說：“讓它荒蕪著怪可惜，既然你們那么愛吃花生，就辟來做花生園吧。”我們幾姊弟和幾個小丫頭都很喜歡——買種的買種，動土的動土，灌園的灌園;過不了幾個月，居然收獲了!

　　媽媽說：“今晚我們可以做一個收獲節，也請你們爹爹來嘗嘗我們的新花生，如何?”我們都答應了。母親把花生做成好幾樣的食品，還吩咐這節期要在園里的茅亭舉行。

　　那晚上的天色不太好，可是爹爹也到來，實在很難得!爹爹說：“你們愛吃花生嗎?”

　　我們都爭著答應：“愛!”

　　“誰能把花生的好處說出來?”

　　姊姊說：“花生的氣味很美。”

　　哥哥說：“花生可以制油。”

　　我說“無論何等人都可用賤價買它來吃;都喜歡吃它。這就是它的好處。”

　　爹爹說：“花生的用處固然很多;但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而發生羨慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻辨出它有沒有果實，非得等到你接觸它才能知道。”

　　我們都說：“是的。”母親也點點頭。爹爹接下去說：“所以你們要像花生，因為它是有用的，不是偉大、好看的東西。”我說：“那么，人要做有用的人，不要做偉大、體面的人了。”爹爹說：“這是我對于你們的希望。”

　　我們談到夜闌才散，所有花生食品雖然沒有了，然而父親的話現在還印在我心版上。

　　許地山·簡介

　　許地山(1894年2月3日-1941年8月4日)，名贊堃，字地山，筆名落華生、落花生(古時“華”同“花”，所以也叫落花生)，中國現代著名小說家、散文家、“五四”時期新文學 運動先驅者之一。許地山籍貫廣東揭陽，生于臺灣一個愛國志士家庭，1917年考入燕京大學文學院，1920年畢業并留校任教。期間與瞿秋白、鄭振鐸等人聯合主辦《新社會》旬刊，積極宣傳革命。“五·四”前后他從事文學活動，后轉入英國牛津大學曼斯菲爾學院研究宗教學、印度哲學、梵文等。1935年，許地山應聘為香港大學文學院主任教授，遂舉家遷往香港，在港期間曾兼任香港中英文化協會主席。許地山一生著作頗多，有《空山靈雨》、《綴網勞蛛》、《危巢墜筒》等。