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        五年級語文按要求改寫句子練習題

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        五年級語文按要求改寫句子練習題

          學會按要求改寫句子是五年級學生的一項基本語文技能。學習啦小編為五年級師生整理了語文五年級按要求改寫句子專項練習題,希望大家有所收獲!

          五年級語文按要求改寫句子練習題1

          1、這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。(改為反問句)

          2、只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。(改為雙從否定句)

          3、縫紉姑娘在另一家時裝店的挑撥下跑光了,我的時裝展要推遲了。(改為雙重

          否定句)

          4、媽媽對小明說:“放學后,我來接你。”(改為轉述句)

          5、母親對我說:“你長大了,你得學會看病。”(改為轉述句)

          6、王老師對小紅說:“別泄氣,我來輔導你復習功課。”(改為轉述句)

          7、小英對媽媽說:“我會好好學習的。”(改為轉述句)

          8、我對老師說:“老師,請您相信我,我會進步的。”(改為轉述句)

          9、我堅定地說:“他這么認為的!”(改為轉述句)

          10、東東高興地說:“太好了,我又被老師表揚了。”(改為轉述句)

          11、媽媽文他:“小東,你吃飯了嗎?”(改為轉述句)

          12、我爸爸說:“奇怪,我的書怎么不見了?”(改為轉述句)

          五年級語文按要求改寫句子練習題2

          1、把“把”字句改成“被”字句。

          疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。

          _____________________________。

          2、把“被”字句改成“把”字句。

          我的錯誤馬上被朋友們糾正了。

          _____________________________。

          3、改變詞序,意思保持不變。

          (1)出金華城大約5公里到羅甸。________________。

          (2)雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。______________。

          (3)那些來南京的客人都很熱情。________________。

          (4)這幾道題你全沒有做對。__________________。

          (5)這些北京來的客人水平非常高。

          (6)我家在市圖書管附近住。

          4、把反問句改成陳述句。

          (1)我們哪里有近道,還不和你們是一條道?

          _____________________________。

          (2)毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。

          _____________________________。

          (3)都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?

          _____________________________。

          (4)大千世界,哪里沒有野花的倩影?_________________________________

          (5)這么遠,箭哪能射得到呢?_______________________________________

          (6)看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

          _______________________________________________________________

          (7)水澆多了,花能不死嗎?_________________________________________

          (8)要想取得好成績,不刻苦學習怎么行?_____________________________

          5、把陳述句改成反問句。

          貓的性格實在有些古怪。__________________。

          在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。

          ______________________________。

          6、把直接引語改成間接引語。

          (1)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他。”

          _____________________________。

          (2)山姆握著珊迪的手說:“我會永遠照顧你的。”

          _____________________________。

          (3)張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影。”

          _____________________________。

          (4)媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課。”

          ___________________

          (5)小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?”

          ________________________

          (6)藺相如說:秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?

          _______________________________________________________________

          (7)他湊到我耳邊輕輕地問:記者,你見過電燈嗎?

          _______________________________________________________________

          (8)趙王告訴藺相如:你帶著寶玉到秦國去。

          _______________________________________________________________

          (9)媽媽對我說:我今天晚上要加班,你自己燒晚飯吃吧。

          _______________________________________________________________

          7、把間接引語改成直接引語。

          媽媽嚴肅地對我說,馬上就要期末考試了,我一定要認真復習,不要辜負老師和她對我的一片期望。

          五年級語文按要求改寫句子練習題3

          1、欣欣向榮

          ①用來形容花草樹木的______________________

          ②用來比喻事業的________________________

          2、驕傲

          ①用來表示褒義的________________________

          ②用來表示貶義的________________________

          3.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。

          改成“把”字句_______________________

          改成“被”字句_______________________

          4.一大滴松脂滴下來,正好包住了一個蒼蠅可一個蜘蛛。

          改成“把”字句_______________________

          改成“被”字句_______________________

          5.我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。(縮句)

          ______________________________

          6.我不小心把陳明的飛機模型摔壞了。(改成“被”字句)

          ______________________________

          7.曹操被周瑜的軍隊大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。(改成“把”字句)

          ______________________________

          8、用“蠟燭”造比喻句和擬人句。

          比喻句:__________________________

          擬人句:__________________________


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