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        小學語文S版六年級下冊第二單元測試題

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        小學語文S版六年級下冊第二單元測試題

          作為學生,應該怎樣為即將到來的考試做好準備呢?下面是學習啦小編整理的小學語文S版六年級下冊第二單元測試題以供大家閱讀。

          小學語文S版六年級下冊第二單元測試題

          一、基礎擷英園(38分)

          1、看拼音,寫詞語。(8分)

          hú lu jī chǔ chuǎi cè hè rán gào jiè

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          kùn huò jū rán yí hàn

          ( ) ( ) ( )

          2、組詞。(5分)

          孝( ) 味( ) 藹( ) 屜( ) 盡jǐn( )

          考( ) 昧( ) 竭( ) 屆( ) jìn( ) 3、把下列成語補充完整。(8分)

          拾金不( ) 言( )有( ) ( )( )名言 樂( )( )悲

          坐( )不安 失而( )得 ( )( )不平 ( )是( )非

          4、把句中劃線的部分改寫為成語。(4分)

          ⑴我高興得眼淚都要掉下來了,連忙對這位拾到錢財不藏起來據為己有的黑大哥表示謝意。( )

          ⑵唐高宗突然間因憤怒變了臉色,準備嚴懲權善才。 ( )

          ⑶叛軍本是無組織無紀律的一群人,聽說朝廷派兵來了,便作鳥獸散了。 ( )

          ⑷走進花園,郁金香開得正盛,各種顏色的花朵在陽光下顯得格外艷麗。 ( )

          5、選詞填空。(4分)新 課標 第一 網

          不但……而且…… 盡管……但是……

          ⑴( )這天前來圍觀大木柱的人成百上千,( )沒有一個人上前去搬動它。

          ⑵商鞅“立木取信”一事,( )為朝廷樹立了一個言而有信、說到做到的形象,( )為新法的順利實施打下了堅實的基礎。

          因為 因此

          ⑶由于我在教學樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,( )受到高達四十美元的處罰。

          ⑷我丟失了朋友送我的手表,我非常傷心,( )丟失的絕對不只是手表,也不僅僅是時間。

          6、根據課文內容填空。(5分)

          ⑴ 憑自律, 貴堅持。

          ⑵崇尚文明 ,升華公德 。

          ⑶《商鞅南門立木》通過寫 時期的改革家 在都城南門 的故事,告訴我們 和 的重要。

          ⑷《出色的老師》講述了“我”在 國的 大學讀書時,朋友送“我”一只心愛的手表 的故事,贊頌了那位黑人同學模范地 的優秀品德。

          7、根據要求寫句子。(4分)

          ⑴天底下哪有這么便宜的事兒,怕是耍人玩兒的吧?(改為陳述句)

          ⑵來美國之前,我的好朋友倫捷送給了我一塊電子手表。(改為把字句)

          二、閱讀點將臺(32分)

          ㈠閱讀下面文段,完成后面練習。(14分)

          當時,商鞅要在秦國實行變法是很困難的。這一方面是因為一些舊貴族對變法持反對意見,另一方面老百姓也不相信秦孝公會真心實意地進行改革。

          面對重重困難,商鞅心想:要在秦國進行改革,首先就要取得老百姓的信任,只有這樣,才能在全國建立起一種誠信守法的良好社會風尚,從根本上保證變法的成功。于是,他在新的法令頒布之前,冥思苦想了好幾天,終于想出了一個取得老百姓信任的好辦法。

          1、解釋詞語。(2分)

          冥思苦想:

          2、請用自己的話說說這兩個自然段的主要內容。(2分)

          答:

          3、請用“ ”畫了第一個自然段的中心句。(2分)

          4、第一自然段圍繞中心句主要講了哪幾個方面的情況。(4分)

          答:

          5、你認為商鞅變法要取得成功的首要重要條件是什么?為什么?(4分)

          答:

          ㈡閱讀下面文段,完成后面練習。(18分)

          她聽完后,微笑著說:“祝賀你找回心愛的手表,很遺憾不能幫你減免罰金,但那位黑人學生可真是位非常出色的老師!”

          老人的話讓我翻然醒悟。這時,我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因為公德,他將手表送還給我;也因為公德,他又向校方舉報我,因為我違背了公德。他用這種迂回的方式,讓我徹底明白了公德的重要和校規的嚴格!

          1、老人說:“祝賀你找回心愛的手表,很遺憾不能幫你減免罰金,但那位黑人學生可真是位非常出色的老師!”請根據你的理解,說說這句話中包含的意思。(6分)

          2、老人的話讓我翻然醒悟。這時,我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。(“翻然醒悟”是什么意思?說明我當時有什么樣的認識?)(4分)

          3、聽完老人的一席真誠的話語,“我”翻然醒悟,悟到了什么?(2分)

          4、為什么“我”與老人后來都認為黑人學生的確是一位非常出色的老師呢?(4分)

          5、“那位黑人學生可真是位非常出色的老師!”“黑大哥的確是一位非常出色的老師。”反復出現這樣的句子有什么作用?(2分)

          三、佳作展示會(30分)

          規則是人們共同遵守的制度或章程。人人遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。請回憶生活中有關規則的事,自擬題目,寫一篇作文,字數不少于500個。做到事情完整,語句通順,有一定條理。
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