語文S版六年級上冊語文第四單元測試題及答案(2)
語文S版六年級上冊語文第四單元測試題及答案
六、勤積累,多應(yīng)用。選擇名句名言填空。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
少壯不努力,老大徒傷悲
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
拳不離手,曲不離口
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
1.從此以后,我事事講效率,不甘落后,而“ ”也成了我的座右銘。
2.愛國華僑陳嘉庚“ ”,為了孩子們的未來,為了祖國的振興,他毫無保留地獻(xiàn)出自己辛辛苦苦掙來的錢,為家鄉(xiāng)興辦學(xué)校,自己卻過著儉樸的生活。
3.“ ”,在那個難忘的中秋之夜,身居美國的錢學(xué)森是多么思念親人、思念祖國啊!
4.“ ”這膾炙人口的詩句,是我國南宋時期偉大的抗元將領(lǐng)文天祥所作。這正是他愛國精神的真實寫照。
七、閱讀吧,享受美。
我是中國人
抗日愛國將領(lǐng)吉鴻昌剛來到美國,就發(fā)生了一件使他氣憤的事情。
那天,吉鴻昌要往國內(nèi)寄東西。他在包裹上用中文和英文清清楚楚地寫上了收件人的地址和姓名,然后,把包裹遞給郵局的職員。那個職員把包裹推給吉鴻昌,陰陽怪氣地說:“對不起,先生,中國在哪里,我不知道,無法投寄!”吉鴻昌頓時火冒三丈,大聲說:“中國!中國的國土比你們美利堅合眾國的還要大,你竟說不知道!”
同吉鴻昌一起來的人把他拉到一邊,悄悄地說:“換一個窗口,我去寄。日本人也有往中國寄東西的,只要說‘我是日本人’,就什么事都好辦了!”“我,吉鴻昌,決不這樣做!我是一個頂天立地的中國人!”回到旅館,吉鴻昌立刻動手做了一塊小木牌,在上面端端正正地寫了五個字:“我是中國人。”
從此,他( )出席宴會、參觀工廠,( )參加招待會,( )把這塊木牌戴在胸前。
1.給加點的字注音。
(1)將( )來,我們一定要當(dāng)家做主。
(2)抗日愛國將( )領(lǐng)吉鴻昌剛來到美國,就發(fā)生了一件使他氣憤的事情。
2.文中AABB式的詞語有: 、 。照樣子寫幾個,填在橫線上(至少寫四個)。
AABB式的詞語: 、 、 、 。
3.在最后一個自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
4.吉鴻昌說自己是一個頂天立地的中國人。從此,吉鴻昌一直把寫著“我是中國人”的木牌戴在胸前,這說明了什么?
5.這篇短文通過介紹吉鴻昌在美國寄郵包時發(fā)生的一件使他氣憤的事,表現(xiàn)了他 的品質(zhì),也表現(xiàn)了他 的民族氣節(jié)。本文恰當(dāng)?shù)剡\用了 描寫,與當(dāng)時的社會背景相吻合,從而充分體現(xiàn)了人物的 。
八、揮毫潑墨。
通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了一些歷史英雄人物:熱愛祖國、才華橫溢的詹天佑,大義凜然、寧死不屈的文天祥,他們是中國的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么,在你的生活中,肯定也有一些值得你敬佩的人,請選擇一個寫一寫。注意抓住人物的特點,做到語言通順,內(nèi)容具體,不少于500字。
語文S版六年級上冊語文第四單元測試題參考答案
一、1.陡峭 錘子
2.渾濁 泥漿 呼嘯
3.岔道 石階
二、1.A
2.(1)② (2)⑤ (3)① (4)④ (5)⑥ (6)③
三、1.湛藍(lán) 溫暖 飄浮 墨黑 輕柔 閃爍
2.(1)不是……就是…… (2)如果……就…… (3)盡管……卻……
(4)不但……而且……
四、1.天上的星星,你何必與火熱的太陽比輝煌呢?你自有你的璀璨。
2.美麗的蝴蝶一樣從樹梢飛下來。
五、1.要留清白在人間 指身軀粉碎,犧牲生命 全 人高尚的情操
只要能把自己的清白留在這世界上,即使是粉身碎骨也在所不惜。明寫石灰石要把清白留給世人,實際暗喻自己為國為民建功立業(yè)、永垂青史的偉大志向。
2.(1)堅定、頑強 骨氣 寧死不屈
(2)京張 杰出的愛國
(3)光未然 冼星海 旺盛的革命激情和熱愛偉大祖國、熱愛中華民族
(4)英雄氣概和高風(fēng)亮節(jié) 熾熱的愛國精神和崇高的
六、1.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
2.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
3.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
4.人生自古誰無死,留取丹心照汗青
七、1.(1)jiāng (2)jiàng
2.清清楚楚 端端正正 干干凈凈 高高興興 風(fēng)風(fēng)光光 安安穩(wěn)穩(wěn)
3.無論 還是 都
4.吉鴻昌不辱民族氣節(jié),以自己是中國人感到自豪。
5.頑強正直 堅貞不屈 對話 性格特點
八、略
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