高中語文必修4《永遇樂京口北固亭懷古》期末練習試題
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人教版高中語文必修4《永遇樂京口北固亭懷古》期末練習試題
選擇題
下列詩句修辭方法不同于其他三項的一項是( )
A.四十三年，望中猶記，烽火揚州路。 B.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
C.想當年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 D.知否，知否?應是綠肥紅瘦!
下列句子中不屬于倒置語序的一項是( )
A.故國神游，多情應笑我，早生華發。 B.千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。
C.故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。 D.四十三年，望中猶記，烽火揚州路。
對“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否?”一句理解正確的一項是( )
A.作者懷念廉頗，感痛今天再也找不到廉頗那樣的名將了。
B.作者以廉頗自比，表達了恢復中原的熱切愿望，抒發了不被朝廷重用、壯志難酬的憤懣之情。
C.作者懷念廉頗，用追述趙國不重用廉頗而加速滅亡的事實來影響南宋統治者。
D.作者以廉頗自比，指出朝廷若不重用主戰的將領，必將重蹈歷史上趙國滅亡的覆轍。
對下列句子使用典故的作用理解不正確的一項是( )
A.千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。(慨嘆江山依舊，當年“坐斷東南戰未休”的孫仲謀，已無處尋覓了)
B.想當年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。(贊揚當年劉裕北伐的英雄氣概)
C.憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否?(自比廉頗，功績顯赫，壯心不已)
D.元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。(借劉義隆不作充分準備，倉促北伐遭致失敗，警告韓侂胄不要急于事功)
詩歌鑒賞
閱讀訓練：
永遇樂·京口北固亭懷古
辛棄疾
千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否?
【小題1】辛棄疾一生力主抗金復國，但孤立無援，其豪放詞每有蒼涼沉郁、粗獷悲憤之致，從下片中你能讀出這種韻味嗎?試舉例分析。
【小題2】天下英雄何其多。稼軒為何獨鐘情于孫仲謀呢?“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”和“生子當如孫仲謀”為例，談談你對此的認識。
【小題3】辛棄疾最善用典，且信手拈來，抒情寫意，嘗試從他的其他詞中尋找一例進行賞析。
【小題4】對這首詞的賞析，不恰當的一項是( )
A.這首詞寫于1205年鎮江(京口)知府任上。1204年執政的韓侂胄欲以北伐鞏固自己的地位，起用抗戰派辛棄疾任鎮江知府。鎮江瀕臨前線，乃軍事重鎮，辛積極備戰，并勸諫韓不可草率用兵。韓不但不聽，反而將辛調職。若換個角度理解，本詞堪稱一篇“諫書”。
B.“懷古”，即為傷今。然而，本詞自始至終保持著豪邁的基調，不愧為豪放派辛詞的代表作。其豪放的格調，可從兩個角度折射出來：其一，選古代英雄事跡 詞的題材;其二，刻畫俠肝義膽，抒發忠義之情。
C.詩言志，詞也言志。上闋贊頌孫權、劉裕，旨在表明詩人自己抗金救國的雄圖大略，同時也是對韓柁胄的期望;下闋借對劉義隆草率北伐而招致失敗史實的譏諷，警戒當權者：切勿急于求成，重蹈“元嘉草草”的覆轍。
D.《永遇樂》用典較 多，且全圍繞一個明確的中心，即：借典故來表達詩人對救國大業的深謀遠慮。詩人“懷古”的態度，不是以歷史學家的眼光去評價史實，其用典原則是“古為今用”，即以藝術的眼光取材，調動歷史人物為自己抒懷服務。
課外閱讀：
南鄉子·京口北固亭懷古
辛棄疾
何處望神州?滿眼風光北固樓，千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流!年少萬兜鏊，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹、劉。生子當如孫仲謀!
注：(1)兜鏊，俗語叫頭盔，詞中借指兵士。
【小題1】上片兩句一問一答，寫詞人登樓所見之景。“何處望神州”何意?
【小題2】上片后兩句仍一問一答，寫詞人登樓所見所想“不盡長江滾滾流”一句是化用前代哪位詩人哪首詩的詩句?
【小題3】此詞即興抒懷，借古諷今，通過贊頌 ，暗諷 。
默寫
文學常識填空。
辛棄疾，字 ，號 ， (朝代)詞人。其詞多數抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。與 同為豪放派的代表，合稱“ ”。
名句填空。
【小題1】元嘉草草， ， 。
【小題2】四十三年， ， 。
【小題3】憑誰問， ， 。
解釋下列語句中劃線的詞語。
【小題1】千古江山
【小題2】贏得倉皇北顧
【小題3】可堪回首
【小題4】烽火揚州路
給下列劃線字注音。
舞榭( )歌臺 巷( )陌 金戈( ) 元嘉( ) 倉皇( )
無覓( ) 孫仲謀( ) 狼居胥( ) 廉頗( ) 佛貍祠( )
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