湘教版六年級上冊語文第五單元期末練習試題及答案
在我們的日常學習生活中，對于語文的學習，我們應該多做試題卷，從而鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學習成績有所提升!下面是學習啦小編整理的湘教版六年級上冊語文第五單元期末練習試題以供大家學習參考。
湘教版六年級上冊語文第五單元期末練習試題
一、看拼音,寫詞語。
xiá ɡǔ( ) jiū zhe( ) nèi jiù( )
cū ɡuǎnɡ( ) ɡān sè( ) zhù lì( )
lǚ cì( ) mái zànɡ( )
二、給加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)
新鮮:①沒有變質。②(花朵)沒有枯萎。③(空氣)經常流通。④(事物)出現不久,還不普遍。
1.摘下來的桂花,朵朵完整、新鮮。( )
2.今天,奶奶買的青菜很新鮮。( )
3.如今,手機已經不算什么新鮮東西了。 ( )
4.清晨,校園里的空氣真新鮮啊!( )
三、選詞填空。
五湖四海 一成不變 迫在眉睫 應接不暇 不遺余力 千載難逢
1.世界上的事物都是變化發展的,沒有一樣東西是( )的。
2.這件事再難辦,你也要( )地辦好它。
3.要是今年遇上( )的好天氣,一定又是豐收年。
4.期末考試的日子已經( )了,你再不復習就來不及了。
5.汽車向神農架山區奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人( )。
6.我們都來自( ),為了一個共同的革命目標走到一起來了。
四、把下面的詞語補充完整。
名不( )( ) 橫沖( )( )
零零( )( ) 異口( )( )
不知( )( ) 傷痕( )( )
屈指( )( ) ( )( )露宿
( )( )多姿
五、寫出下列句子所運用的修辭手法。
1.她像一只動聽的百靈飛進了軍營,歌聲縈繞在戰士們的心間。( )
2.這份厚禮你無法拒絕,這個儀式你難以回避,這個場面你不能不感動!( )
3.公路上滿是大大小小的石頭,汽車如同在跳搖滾,顛得人無法坐穩。( )
4.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 ( )
六、按要求寫句子。
1.作為一名少先隊員,怎么能不遵守學校制度呢?(改為陳述句)
2.他遇到什么困難。他能想辦法解決。 (用合適的關聯詞合成一句話)
3.我們從小要吃苦耐勞的精神。 (修改病句)
七、閱讀理解。
(一)洗 臉(節選)
女演員內疚不已:“你為什么不早告訴我?”
“排長命令我,一定要對你保密。你是我們哨所來的第一個女同志,我們愛聽你唱的歌,你的嗓子干了,我們就聽不到動聽的歌兒了。”
女演員幾乎用命令的口吻說:“從明天開始,不許你給我送水。”
通信員急了,又是搖頭又是擺手:“不成不成,我的任務就是為你燒水,不然我會挨批評的。”
通信員每天早晚照樣給她送來一盆熱水,但女演員開始拒絕用水。臉上緊繃的皮膚,干澀的嘴唇,使她從天使變成了灰姑娘,唱歌時,甜甜的聲音里也多了一絲沙啞。
第四天清晨,她剛剛起床,聽到敲門聲,開門一瞧,見門口擺著一盆熱水,一排官兵整齊地列隊站在門口。沒等她說話,戰士們異口同聲地說:“請洗臉!”
如此場面讓女演員不知所措。
這份厚禮你無法拒絕,這個儀式你難以回避,這個場面你不能不感動!她只覺眼底的那股淚泉,在這個干枯的季節一個勁兒地往外涌。她緩緩地走向那個盛滿深情和厚愛的臉盆,在幾十個官兵純真的眼光里,開始了一次最隆重的洗臉,一次最神圣的洗禮。
1. 女演員為什么內疚不已?
2.“排長命令我,一定要對你保密。”這個秘密是 ,
從中可以看出戰士們 的優秀品質。
3.假如你是這位女演員,在這次最隆重的洗臉時,你的內心會有什么想法呢?試著寫一寫她的心理活動。
(二)隨手把身后的門關上
英國前首相喬治有一個習慣——隨手關上身后的門。
有一天,喬治和朋友在院子里散步,他們每經過一扇門,喬治總是隨手把門關上。“你有必要把這些門關上嗎?”朋友很納悶。
“哦,當然有這個必要。”喬治微笑著對朋友說:“我這一生都在關我身后的門,你知道,這是必須做的事。當你關門時,也是將過去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后你又可以重新開始。”
朋友聽后,陷入了沉思中。喬治正是憑著這種精神一步步走向了成功,踏上了英國首相的位置。
“我一生都在關我身后的門!”多么(經典 精美)的一句話!從昨天的風雨里走過來,身上難免(沾染 沾上)一些塵土和霉氣,心中多少留下一些酸楚的記憶,這是不能完全抹掉的。我們(需要 必須)總結昨天的失誤,但是我們不能對過去的失誤和不愉快耿耿于懷,傷感也罷,悔恨也罷,都不能改變過去,不能使你更聰明、更完美。如果總是背著沉重的懷舊包袱,為逝去的流年傷感不已,那只會白白耗費眼前的大好時光,也就等于放棄了現在和未來。(追悔 后悔)過去,只能失掉現在;失掉現在,哪有將來!
正如俗話所說( )為誤了頭一班火車而懊悔不已的人( )往往還會錯過下一班( )
1.短文第1自然段中破折號的作用是( )。
A.表轉折 B.語意、語言中斷
C.解釋說明 D.表因果關系
2.聯系上下文,理解下列詞語。
(1)納悶:
(2)耿耿于懷:
(3)逝去:
3.用“ ”畫出括號中恰當的詞語。
4.在文中最后一個自然段的“( )”里填入合適的標點。
5.為什么說“誤了頭一班車而懊悔的人往往還會誤下一班車”?
八、寫作。
我們在語文課上學過了不少精彩的課文。回憶一下,哪一篇你最喜歡,讓你印象最深?請選擇自己最喜歡的課文寫一篇讀后感,題目自擬,400字以上。
湘教版六年級上冊語文第五單元期末練習試題參考答案
一、峽谷 揪著 內疚 粗獷 干澀 佇立 屢次 埋葬
二、1.② 2.① 3.④ 4.③
三、1.一成不變 2.不遺余力 3.千載難逢 4.迫在眉睫 5.應接不暇 6.五湖四海
四、虛傳 直撞 星星 同聲 所措 累累 可數 風餐 婀娜
五、1.比喻 2.排比 3.擬人 4.夸張
六、1.作為一名少先隊員,不能不遵守學校制度。
2.他不管遇到什么困難,都能想辦法解決。
3.我們要從小培養吃苦耐勞的精神。
七、(一)1.因為她意識到自己每天揮霍了許多水。
2.水資源非常緊張,戰士們每天把女演員用過的水攢起來,先洗臉,再洗腳 先人后己、真誠無私
3.提示:寫一寫女演員的心理活動即可。
(二)1.C 2.(1)疑惑不解。 (2)事情(令人牽掛、不愉快的)在心里,難以排解。 (3)(時間、水流等)過去。 3.經典 沾染 需要 追悔
4.:“ , 。” 5.因為只顧追悔過去,很有可能失掉現在。
八、略
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