初一語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷及答案(2)
初一語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷及答案
(三)閱讀下面選文，回答19--24題 (17分)
①北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹(shù)枝丫杈于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀。
②故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月，倘聽(tīng)到沙沙的風(fēng)輪聲，仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)淡黑色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏，沒(méi)有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺，而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。
③但我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的，不但不愛(ài)，并且嫌惡他，因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買(mǎi)不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳 躍。他的這些，在我看來(lái)都是笑柄，可鄙的。
④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見(jiàn)他了，但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開(kāi)門(mén)，果然就在塵封的什物堆中發(fā)
沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長(zhǎng)幼，論力氣，他是都敵不過(guò)我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣，我不知道，也沒(méi)有留心。
⑤然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂Ｓ谑嵌陙?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開(kāi)，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墮下去了。
19、作者看到“遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)”就感到“驚異和悲哀”，這是為什么?(3分)
20、第①段和第②段劃線(xiàn)句都是 描寫(xiě)，分別襯托了“我”的心情和孩子們的 心情。(3分)
21、“我”對(duì)放風(fēng)箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)?請(qǐng)概括回答。(2分)
22、第③段哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了小弟弟對(duì)風(fēng)箏的喜愛(ài)?選用了哪些描寫(xiě)方法?(4分)
23、第⑤段表現(xiàn)了作者怎樣的心理?(2分)
24、探究：“我”為什么稱(chēng)毀壞小兄弟風(fēng)箏這一幕為“精神的虐殺”?(3分)
(四)閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。(16分)
洗腳
放寒假前，老師布置了一個(gè)寒假作業(yè)，每一個(gè)同學(xué)都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。
二十多年來(lái)，他與父親之間的交流僅僅在于父親問(wèn)他成績(jī)，在學(xué)校的生活的情況，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用的多少。簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，除此而外，似乎沒(méi)有多 少。
有的時(shí)候，他也希望父親的一個(gè)擁抱，像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。
但是，終于，他還是開(kāi)口了，家里沒(méi)有其他人的時(shí)候，裝著輕松地對(duì)父親說(shuō)了，然后急急地補(bǔ)充道：“這是我們老師布置的一道作業(yè)。”
父親的臉上先是chà異，然后笑了。他看出兒 子的窘迫，便說(shuō)：“好啊，好啊，你先去打一盆水來(lái)。”
“溫度怎么樣?”他問(wèn)。“蠻好蠻好!”父親說(shuō)。然后，再怎么辦呢?他問(wèn)自己。那雙腳就在面前，他想用手去chù摸它，可是心里卻有些猶豫。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里，是怎樣的情景?白嫩、柔軟，活潑得像一條小魚(yú)。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣。
[乙]而眼前的這雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角分明，在水里卻安靜地有些害羞。自己心里有微微的酸。
“幫我把毛巾拿來(lái)。”父親說(shuō)。
忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過(guò)了毛巾，他說(shuō)：“不，還是讓我給你擦擦腳吧。”
于是，父親的腳就在自己的手里，他第一次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開(kāi)了一道細(xì)小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無(wú)盡歲月的萬(wàn)里風(fēng)塵，它走過(guò)來(lái)，像一件活著的文物。
心里的那股酸，沖到了鼻腔。這時(shí)，父親將腳縮了回 去。“好了好了，洗好了。”他開(kāi)始往腳上套襪子。
那雙破襪子，似曾相識(shí)，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個(gè)洞用粗線(xiàn)絞了幾針，像一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字上面被亂畫(huà)了幾筆以示涂改過(guò)。
“我倒水去了。”他說(shuō)。然后，急急地向屋外走去，一路上，灑了好多水。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子，一邊想著他自己的父親。自己這一生還沒(méi)有給父親洗過(guò)腳，自己是不是也應(yīng)該像兒子今天這樣，給自己的父親也洗一洗腳。
25.寫(xiě)出下列詞語(yǔ) (2分)： chà 異 chù摸
26.本文寫(xiě)了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)
答：
27.文中前兩處劃線(xiàn)句一再寫(xiě)到“他”感到“心酸”， 他為什么感到“心酸”呢?(3分)
答：
28.文中 [甲][乙]兩段文字，用了對(duì)比的手法，請(qǐng)你說(shuō)出對(duì)比的內(nèi)容是什么?(4分)
答：
29.選文以“洗腳”為題有什么好處?(2分)
答：
30.對(duì)文章最后小節(jié)中描寫(xiě)父親的心理活動(dòng)的劃線(xiàn)句，有讀者認(rèn)為寫(xiě)得很好，
有讀者認(rèn)為是多余的。請(qǐng)結(jié)合文章的具體內(nèi)容，說(shuō)出你的看法和理由。(3分)
答：
三、作文(60分)
31、母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖;友情，是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手;恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮我前行的道路……
請(qǐng)以“心中的陽(yáng)光”為題，寫(xiě)一篇不少于600字，具有真情實(shí) 感的記敘文。
初一語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷答案
一、(30分)
1.D 2.D 3.B 4.A 5.略 6.B
7.①.潮平兩岸闊 ②曲徑通幽處 ③巴山夜雨漲秋池 ④問(wèn)渠那得清如許 ⑤己所不欲，勿施于人 ⑥最?lèi)?ài)湖東行不足 綠楊陰里白沙堤
⑦似曾相識(shí)燕歸來(lái) ⑧秋風(fēng)蕭瑟.
8. A
9.(1)C (2)自然 愛(ài)的哲學(xué)
二、(60分)(一)
12.日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。或：言而無(wú)信，待人無(wú)禮。
13.聰明、機(jī)智的孩子。評(píng)價(jià)略，言之有理即可。
14.為人處事，待人接物要講究誠(chéng)信、禮貌，只有這樣才會(huì)得到別人的尊重。(言之有理即可，答案不求統(tǒng)一)
(二)
15、他希望得到肯定與尊重。老師滿(mǎn)足了他的愿望。
(三)
19、故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月，春光明媚，北京冬季未過(guò)，就放風(fēng)箏，所以“驚異”。見(jiàn)到風(fēng)箏，就想起小時(shí)候精神虐殺的一幕，而且無(wú)從補(bǔ)過(guò)， 心 頭不禁悲哀。
20、景 物 悲哀和凄涼 愉快
21、(1)認(rèn)為小兄弟放風(fēng)箏可笑可鄙。
(2)破壞小兄弟制作的風(fēng)箏。
22、他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳躍。
動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。
23、悔恨之情。
24、因?yàn)?ldquo;我”粗暴地扼殺了一個(gè)孩童最原始的天性，剝奪了小弟弟兒時(shí)的最大樂(lè)趣，是對(duì)小弟弟精神上的傷害。
(四)
25.詫 觸
26.(意思對(duì)即可)兒子第一次為父親洗腳。
27.(3分，每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)(1)為父親的蒼老、一生勞苦;(2)為自己從未關(guān)心過(guò)父親而難過(guò)、自責(zé);(3)為父親對(duì)兒子給自己洗腳感到"羞怯"而難過(guò)。
28.(4分，每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可)
(1)孩子小時(shí)侯腳的“白嫩、柔軟”和父親腳的“寬大、粗糙”形成對(duì)比。
(2)給孩子洗腳時(shí)孩子的活潑、調(diào)皮與給父親洗腳時(shí)父親的“安靜”“羞怯”形成對(duì)比。
29.(2分，每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)
概括了文章的主要內(nèi)容，是文章的行文線(xiàn)索。
30.(3分，每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)
畫(huà)波浪線(xiàn)的句子在文中不屬于多余之筆。這一段文字拓寬了文章的內(nèi)容，由原來(lái)兒子為父親洗腳，引申到 了父親也應(yīng)該為自己的老父親洗腳，以盡孝心。這樣寫(xiě)升華了文章的主題，揭示出敬老應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，也使得文章意味深長(zhǎng)。
三、(60分)
31.作文：參考中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
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