初三上冊政治《報效祖國》試題及答案(2)
三、材料分析題(38分)
1.材料一：胡錦濤說：“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自力自強的，一個沒有艱苦奮斗作支撐的國家，是難以發展進步的。”
材料二：我們要用20年時間，在一個13億人口的大國全面建設小康社會，并基本實現工業化和城市化，這是一個難度極大的宏偉目標。
(1)結合材料談談你對材料一的理解。(4分)
(2)全面的小康社會是什么樣的?(4分)
(3)艱苦奮斗精神與實現小康社會有什么關系?(4分)
2.《中共中央關于指定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》中說：“我們一定要有高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光，立足科學發展，著力自主創新，完善體制機制，促進社會和諧，全面提高我國的綜合國力、國際競爭里和抗風險能力，奮力把中國特色社會主義事業推向前進。
現在請你以老師的身份來給你的學生介紹十一五規劃的材料，你要完成三件事：
(1)你需要找出這段材料與九年級思想品德教材知識的結合點。(4分)
(2)你需要設計出至少兩個比較靈活開放的問題。(4分)
第一：
第二：
(3)你還需要給同學們布置一項動手實踐的課外活動任務。(2分)
3.為進一步實施科教興國戰略，增強人們的科技意識，從2001年開始，我國每年都將舉辦“科技周”活動。2005年科技活動周的主題是：科技以人為本，全面建設小康(見右圖)。為了培養同學們的創新精神，積極鼓勵同學們參加創新實踐，我校準備開展一系列科技創新活動，請你為該校設計一個活動方案。
(1)本次活動的主要目的：(2分)
(2)請你設計一條宣傳標語：(2分)
(3)活動的形式：(至少兩種)2分)
(4)請圍繞你設計的一種活動形式，列出與教材相關的三個知識要點：(4分)
4.歲月悄悄流失，轉眼初中生活就要結束。站在人生的新起點，我們又一次面臨新的選擇。讓我們暢想未來，放飛青春理想!
(1)認清時代特征，是實現理想的重要前提。當今時代，新知識層出不窮，知識更新的周期不斷縮短，社會正發生著日新月異的變化。
根據資料內容，簡述青少年學生應如何把自己造就成祖國需要的人才。(4分)
(2)盡管前進的道路上還會有種種困難和挫折，但只要付出努力，就一定會收獲希望人生。請寫下你最欣賞的一句話，為自己即將開始的新的航程鼓勁加油吧!(2分)
初三上冊政治《報效祖國》試題參考答案
一1.A2.D3.A4.A5.B6.C7.D8.A9.B10.D
二1總體小康水平的特點是低水平的、不全面的、發展很不平衡
2和平與發展，是當今世界的兩大主題，兩者之間關系是：和平與發展相輔相成，世界和平是各國共同發展的前提條件，各國的共同發展，特別是發展中國家的經濟發展是維護時世界和平的重要基礎。
3共同理想是建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。最高理想是實現共產主義。實現共同理想是實現最高理想的必要準備和必經階段，實現最高理想是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。
4(1)符合社會發展的要求和人民的根本利益，這是青年學生樹立理想，選擇成才目標的前提和標準。
(2)從實際出發，這是青年學生選擇恰當的成才目標的出發點。
三.(1)20多年來，我國改革開放和社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就，我們有理由為此感到自豪，但我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯。要實現全面建設小康的社會的奮斗目標，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，我們必須始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。(2)全面的小康應該是惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，經濟更加發展，民主更加健全，科學更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加惠實。(3)只有繼續發揚艱苦奮斗的精神，才能實現全面的小康社會。
2.(1)結合點有：和平與發展是當今時代的主題;霸權主義一直是威脅世界和平與發展的主要根源;科學技術是第一生產力，當今世界國與國之間競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量;科技創新決定著一個民族和國家的發展進程，等
(2)設計問題：第一：我國在“難得的機遇，嚴峻挑戰”面前，必須堅持走什么樣的發展道路?第二：世界各國仍需要從哪些些方面努力來解決和平與發展問題?第三：我們青少年應該怎樣順應當今世界的發展潮流，做一名合格的社會主義事業的建設者?
(3)課外活動：可以任意從上面的結論中選其一，安排成設計手抄報、演講比賽、主題班會、搜集當年的時政資料等。
3.(1)應圍繞主題，從普及科普知識，樹立創新意識，培養創新精神和創新能力等角度回答即可。
(2)“大力發展科普活動，提高科普素質、創新意識”、“立志做創新型人才”。
(3)科普知識競賽;小發明、小制作等科技活動成果展示;與科學家手牽手。
(4)第一：在國際競爭日益激烈的今天，科學技術特別是高新技術發展對一個國家的經濟和綜合國力有著巨大的影響。第二：我國高科技人員數量、科技投入低于世界平均水平，科技對國民經濟的貢獻率還不高，科技創新能力與發達國家相比也存在著較大差距。第三：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，創新能力的高低直接關系到中華民族的興衰存亡。提高整個中華民族創新能力的基礎是教育創新和科技創新。第四：中學生要樹立熱愛科學的精神，不斷提高科學文化素質，特別是創新素質。勤于思考、勇于創造。只要答出其中任意三點即可。
(1)請有關人員到學校給同學作專題報告,(2)開展科技小制作比賽,展示活動.(3)辦以科技知識為主題的手抄報,黑板報.(4)觀看科技電影,閱讀科技書籍.
4.(1)青少年學生應樹立遠大理想，明確自己的歷史責任，正確選擇成才目標;努力培養創新精神和創新能力;要發揚艱苦創業精神，學會學習、刻苦學習、終身學習。
(2)只要是鼓勵性的語言即可。如：沒有失敗，而是離成功更進一點!
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