初三上冊政治《奮斗成就未來》練習題及答案
初三上冊政治《奮斗成就未來》練習題及答案
做好每一份試卷，能夠讓你發現自己所欠缺的知識點。所以，還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!下面是學習啦小編網絡整理的初三上冊政治《奮斗成就未來》練習題，相信這些文字會對你有所幫助!
初三上冊政治《奮斗成就未來》練習題及答案
一、單項選擇題
1.被媒體親切稱為“六朵金花”的李虹艷、劉雅嘉、賈靜、高玲娜、胡瓊、袁淵為了出色完成“中國故事”文化展示活動，在半年的時間里殫精竭慮，付出了艱辛的勞動和努力。情到深處，“六朵金花”演唱起《難說再見》，最普通的聲音卻震撼著現場的每一個人，在她們的身上體現了新時期的艱苦奮斗精神。這表明艱苦奮斗( )
①是人生的奮斗目標，是人生前進的動力和希望
②作為一種精神、一種生活態度，它是任何時候都要提倡的
③是創造物質文明和精神文明的巨大動力
④在不同時期有不同表現
A.①③④ B.②③ C.①②④ D.①②③④
【解析】選B。本題設計旨在幫助學生正確區分理想和艱苦奮斗的不同作用及相互聯系。從對材料的分析可以看出，題目的主題是對“艱苦奮斗”作用的考查，而沒有提及理想的作用，②③符合題意。①是理想的作用，應排除;④的說法雖然正確，但與題干反映的主題無關，也應排除。
【知識拓展】艱苦奮斗精神的含義
1.艱苦奮斗是一種斗爭精神，即不怕艱難困苦，英勇頑強去戰勝困難。
2.艱苦奮斗是一種創業精神，即在與艱難困苦作斗爭中，奮發向上，銳意進取，辛勤創業。
3.艱苦奮斗是一種獻身精神，即為國家和人民利益樂于奉獻、勇于獻身。
2.(2013•煙臺中考)有報道稱，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2 000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧，對“舌尖上的浪費”認識正確的是( )
①“舌尖上的浪費”不僅助長奢靡之風，也是對他人勞動的不尊重
②這表明我國人民生活水平大大提高，符合現階段基本國情
③這警示我們要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，杜絕浪費行為
④這要求我們降低消費水平，盡量做到不消費、少消費
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①③
【解析】選D。本題考查學生對“舌尖上的浪費”這一現象的認識和理解。“舌尖上的浪費”不僅助長奢靡之風，也是對他人勞動的不尊重，是不符合我國現階段的基本國情的，這警示我們要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，杜絕浪費行為。因此，①③都是正確的;②是錯誤的;提倡勤儉節約，并不是要降低消費水平，不消費，④也是錯誤的。故選D。
3.(2014•菏澤牡丹區期末)比爾•蓋茨說：“靠愿望和祈禱是不行的，實現理想必須動手去做。”“天下沒有免費的午餐”……這些話告訴我們( )
A.只要動手去做就能實現自己的理想
B.任何理想的實現都離不開艱苦奮斗
C.要積極參加社會實踐，才能適應未來社會的需要
D.艱苦奮斗是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德
【解析】選B。本題考查學生對理想實現途徑的認識。任何理想的實現都離不開艱苦奮斗精神，比爾•蓋茨說的不能靠愿望和祈禱，天下沒有免費的午餐體現了要發揚艱苦奮斗精神，所以B正確，A說法錯誤，C、D在題干中沒有體現。
4.某中學生在自己的博客中引用了“居安思危，戒奢以儉”的古訓。這一古訓給我們的啟示包括( )
①全面建成小康社會必須發揚艱苦奮斗精神
②艱苦奮斗、勤儉節約是我們工作的中心
③艱苦奮斗是中華民族的傳統美德
④我們應該勤儉節約、艱苦樸素，反對鋪張浪費
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】選C。本題結合古訓考查學生對艱苦奮斗的認識。①③④是對艱苦奮斗含義、作用的正確理解;我國目前的中心工作是經濟建設，排除②。故選C。
【資料鏈接】居安思危，戒奢以儉
這句名言出自魏征的《諫太宗十思疏》。
居安思危意思是處在安樂的環境中，要想到可能有的危險。指要提高警惕，防止禍患。
戒奢以儉的意思就是倡導節儉，反對奢侈浪費。戒奢倡儉是中華民族的傳統美德之一，在我國歷史上，許多具有遠見卓識的人士都積極倡導節儉，力戒奢侈浪費，并且身體力行，作出表率。
5.(2013•濱州中考)2013年1月，作出關于厲行節約、反對浪費的重要批示，這要求我們要繼續發揚 精神。( )
A.無私奉獻 B.艱苦奮斗
C.自強不息 D.勤勞勇敢
【解析】選B。本題考查學生對艱苦奮斗精神的認識。厲行節約、反對浪費要求我們發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統，因此這一批示與艱苦奮斗的精神是相吻合的。A、C、D三項均與題意不符，故選B項。
6.對右邊漫畫《我住招待所就行了!》理解正確的是( )
①保持艱苦奮斗的作風，傳承了中華傳統美德，是中華民族的優良傳統
②改革開放以來，人民生活水平有了很大的提高，艱苦奮斗已經不適應時代的發展
③我們鼓勵合理適度的消費，絕不是驕奢淫逸
④應加強輿論宣傳，營造艱苦奮斗、節約光榮的社會氛圍
A.①③④ B.③④ C.①②③ D.①②
【解析】選A。本題考查學生對艱苦奮斗的認識。分析漫畫不難看出，艱苦奮斗作為一種精神在任何時候都應該繼承與發揚，在任何時候都不過時，艱苦奮斗并不是過苦日子。
二、辨析題
7.(2013•婁底中考)2013年春節前夕，作出批示，要求厲行節約，反對浪費。
春節是中華民族的一個傳統節日，也是一個隆重而喜慶的日子，人們對過年非常重視，舞龍獅、放鞭炮、殺豬宰牛、大吃大喝。有關數據顯示，中國人每年被倒掉的食物相當于2億多人1年的口糧。
有同學認為：“如今中國經濟發展了，生活水平提高了，貪圖享受、盡情消費是應該的。”請你辨析。
【解析】本題以“厲行節約”為主題，主要考查學生對艱苦奮斗等知識的理解。本題在審題時要抓住“如今中國經濟發展了，生活水平提高了，貪圖享受、盡情消費是應該的”，結合材料中“……殺豬宰牛、大吃大喝”等關鍵信息進行分析判斷，可以得出上述做法是錯誤的。因為我國當前仍處于社會主義初級階段，我們必須厲行節約，反對鋪張浪費等。
答案：這一想法是錯誤的。(或片面的)
①改革開放以來，我國經濟快速發展，人們生活水平顯著提高，我國人民生活總體上達到了小康水平。②但我國當前仍處于社會主義初級階段，我們達到的小康仍是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。我們必須厲行節約，反對鋪張浪費。③不管經濟發展程度如何，我們在任何時候，都必須弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統，提倡適度消費。
【互動探究】作為中學生，你打算怎樣厲行節約、艱苦奮斗?
【提示】(1)在學習上做到勤奮刻苦、頑強拼搏、積極進取。
(2)在生活上做到勤儉節約、艱苦樸素，不鋪張浪費，積極踐行光盤行動。
(3)在思想上做到樂觀向上、開拓創新、培養艱苦奮斗的崇高美德。
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