初三上冊政治學會合理消費練習題及答案
我們作為學生，應該為即將到來的考試做出什么樣的準備呢?下面是學習啦小編整理的初三上冊政治學會合理消費練習題以供大家閱讀。
初三上冊政治學會合理消費練習題
一、單項選擇題
1.第五屆中國(合肥)旅游迎春購物節暨年貨采購展覽會于2013年1月26日在安徽國際會展中心舉辦。四川的煙熏肉、山東石磨煎餅、云南七甸腐乳、哈爾濱紅腸、x疆的葡萄干……安徽國際會展中心里,來自全國20多個省、市、自治區的530家參展商帶來了兩萬種年貨供合肥市民挑選。“年貨展”的 成功舉辦表明人們 ( )
A.消費選擇越來越多樣化,消費水平越來越高
B.消費方式發生了變化
C.體現享受與發展需求的消費支出比重迅速上升
D.追求更加健康文明的生活方式
2.(2012•資陽中考)據調查,2011年,近90%的受訪消費者購買過可回收包裝的食品或飲料,比2007年上升了20%;超過一半的消費者表示曾經拒絕購買一些不環保的產品,而2005年這一比例還不足30 %。這些消 費者的行為 ( )
①符合可持續發展的要求
②表明其消費觀念有了一定的轉變
③體現了對健康文明生活方式的追求
④不利于促進消費,推動我國經濟發展
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3.下列行為體現合法理財行為的是 ( )
①投資合法而效益好的企業 ②購買股票或國債
③購買紀念郵票收藏 ④盜取透支他人的消費卡
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.楊楊穿著 一雙名牌運動鞋,小濤很羨慕,在楊楊的慫恿下他也買了一雙,滿足了虛榮心,小濤的消費行為屬于( )
A.精打細算 B.盲目攀比 C.合理消費 D.理性消費
5.(2012•蘇州中考)在現實生活中,有人崇尚購買價格昂貴的奢侈品牌,漫畫中的“符號姐姐”就是這樣的人。這則漫畫啟示我們要 ( )
A.堅持適度消費,反對奢侈浪費
B.堅持艱苦奮斗,人為抑制消費
C.提倡攀比消費,享受奢侈生活
D.提倡超前消費,崇尚高檔品牌
6.漫畫給我們的啟示是 ( )
A.趁促銷活動,要多多購物
B.消費時應多一些理性,少一些盲目,只需購買需要的商品
C.促銷活動都是陷阱,不要在活動中購物
D.只要優惠打折就不可錯過機會購買
二、判斷分析題
7.在日常生活中,我們可以依據合理消費的基本要求,對消費行為進行理性的判斷。請你判斷以下消費行為是否合理,并簡要說明理由。
消費行為 是否合理 簡明理由
(1)媽媽帶著菜籃子買菜
(2)舅舅一家外出旅游過春節
(3)借錢買名牌賽車
三、實踐探究題
8.材料一 2012年8月24日,網友“濱湖老張”在合肥某論壇發帖說,“孩子大學開學了,央求自己給他買個手機,自己給他買了個一千多塊錢的HTC手機,卻惹來孩 子一臉的不高興。送孩子到合工大門口,看到很多學生,一個個臉上滿是興奮的表情,孩子推了推我,說‘爸爸,你看,車上(接送車)的那些人用的都是iPhone。’我看了下,竟然還有幾個用iPad的,真不知道現在到底是怎么了。”
材料二 近年來,高消費浪潮蔓延到校園。某些知名品牌專場,學生消費占據七成左右;不少中學生每月零用錢在300元以上,一部分學生只重視物質、不重視自我修養,甚至在年輕人中出現了“月光族”。
結合上述兩個材料,回答下列問題:
(1)某班開展以“學會合理消費”為主題的班會活動,請為此設計一條宣傳標語。
(2)某中學開展合理消費宣傳活動,可以采取哪些活動形式?
(3)針對合理消費,結合所學知識,提出自己的合理化建議。
初三上冊政治學會合理消費練習題答案
1.【解析】 選A。本題考查學生對人們消費特點的認識和理解。年貨展規模空前及成功舉辦表明了A所述道理,B、C、D觀點本身表述均正確,但材料中未體現。
2.【解析】選A。本題考查學生對消費觀念新變化的認識。消費者購買可回收包裝的食品或飲料,拒絕購買不環保產品的行為符合可持續發展的要求, 體現了對健康文明生活方式 的追求,有利于推動我國經濟發展。可見①②③正確且符合題意,④錯誤。
3.【解析】選A。本題考查學生對合法理財行為的認識。盜取透支他人的消費卡是一種侵犯他人財產的違法犯罪行為,不符合題意,故排除④。而投資企業、購買股票、國債和紀念郵票收藏都屬于合法理財行 為。
4.【解析】選B。本題主要考查學生對合理消費的認識和理解。在楊楊的慫恿下小濤買了一雙名牌運動鞋,這是盲目攀比的行為,與合理消費相悖,更不是精打細算,也不符合理性消費。故選B。
5.【解析】選A。在日常生活中我們要適度消費、合理消費,選項A是 正確的;攀比消 費、超前消費都屬于非理性消費,是不正確的,所以選項C、D不符合題意;我們要提倡艱 苦奮斗,但并不是抑制消費,選項B也是錯誤的。所以正確答案是A。
6.【解析】選B。本題主要考查學生對理性消費的認識和理解。漫畫反映了某些超市或商場設置陷阱,誘騙消費者盲目消費的現象。這警示我們消費時應多些理性,少些盲目,只需購買當時需要的商品即可,謹防上當受騙,避免非理性消費。B符合題意。
7.【解析】本題考查學生對合理消費行為的辨別分析能力。帶著菜籃子買菜,既節儉又環保,屬于綠色消費;旅游過春節屬于精神享受,有利于提升生活品質和精神境界;借錢買名牌賽車是盲目攀比的非理性消費行為。
答案：(1)合理。
因為帶著菜籃子買菜的行為是節儉又環保的綠色消費行為。在消費過程中,我們應該用環保的眼光去選購商品,進行綠色消費,這既有利于自己的身心健康,又有利于社會的可持續發展。
(2)合理。
因為旅游過春節屬于精神享受,有利于提升生活品質和精神境界,能使我們的生命更加精彩。
(3)不合理。
因為借錢買名牌賽車,是一種盲目攀比的非理性消費行為。合理消費要求做到:消費時應多一些理性,少一些盲目;購買自己承受范圍內的物有所值、經濟實用的商品;不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。
8.【解析】本題屬于實踐探究題,綜合考查學生的理解記憶、實踐創新、發散思維等 能力。第(1)問所設計的標語要符合樹立正確消費觀念、學會合理消費這一主題,并且要簡明扼要;第(2)問要求設計活動形式,應注意多樣性,如開展知識講座、辯論會、演講會等;第 (3)問答案具有開放性、多元性,所提建議只要符合合理消費的主題即可。
答案：(1)與樹立正確消費觀念、學會合理消費相關的內容均可。例如:合理消費,利國利己;注重節儉,科學消費等。
(2)例如:發放合理消費宣傳單;開展街頭消費知識介紹;利用學校廣播站進行宣傳;開展相關辯論會、演講會等。
(3)①在消費時應多一些理性,少一些盲目。
②消費前,可以先作預算,避免非理性消費,不與周圍的人盲目攀比,浪費金錢。
③用環保的眼光選購商品,學會綠色消費。
④適度消費,提倡節儉,更應注重精神消費。
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