高二政治必修四《價值與價值觀》期末練習試題
高二政治必修四《價值與價值觀》期末練習試題
在我們的日常學習生活中，對于政治的復習，我們應該多做試題卷，從而鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學習成績有所提升!下面是學習啦小編整理的人教版高二政治必修四《價值與價值觀》期末練習試題以供大家學習參考。
人教版高二政治必修四《價值與價值觀》期末練習試題
單選題
下列關于價值觀的說法中，正確的是( )
A.從根本上說，價值觀隨著社會存在的變化而變化
B.有的人有價值觀，有的人沒有價值觀
C.價值觀是人腦對客觀事物的正確反映
D.人們的價值觀是一成不變的
潘作良同志生前擔任遼寧省遼中縣信訪局局長。他把“為黨分憂、為民解難”當作自己的座右銘，忘我工作，贏得了廣大干部群眾的忠心愛戴，是新時期黨員領導干部的楷模。這告訴我們( )
①價值觀對人們的活動具有導向作用
②個人利益與集體利益是完全一致的
③評價一個人的價值要看他的活動是否滿足自己的需要
④人的價值在于對社會的責任和貢獻
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
擇業觀是職業價值觀的重要組成部分。有些人在擇業時只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以至于在求職時四處碰壁。這說明( )
①價值觀對人生道路的選擇具有重要作用
②價值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同
③想問題辦事情要從實際出發，實事求是
④有了正確的擇業觀就能實現就業
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
傳統祭掃風俗，既會造成環境污染、產生安全隱患，也與文明、“低碳”的現代生活方式不斷契合。而今，不少市民祭掃只準備捧一束鮮花、栽下一棵樹，而不像往年放一掛鞭炮、燒一堆紙錢。從材料可以看出( )
①行動的變化折射出人們觀念的變化
②人的實踐活動是歷史的發展著的
③認識會隨著時代的變化而同步改變
④價值觀對人們的行為具有導向作用
A.①② B.②④
C.①②④ D.①③④
2010年12月2日，中國志愿服務基金會公布全國百名優秀志愿者名單，其中有廣東省東莞市志愿者協會副秘書長、東莞環保志愿服務總隊隊長熊國柱，他個人連續13年參與志愿服務，服務時間超過六千小時，影響超過100萬的市民參與環保行動。他的事跡說明( )
①人的價值在于創造價值，在于對社會的責任和貢獻
②價值觀對人生道路的選擇有正確的導向作用
③精神貢獻重于物質貢獻
④人既是價值的創造者，又是價值的享受者
A.①② B.①③
C.②③ D.①④
在現實生活中，文明、分享、服務、奉獻的理念能夠給人際關系和社會環境帶來積極的變化。這說明( )
A.真正的哲學是自己時代的精神上的精華
B.社會意識對社會存在具有積極的促進作用
C.價值觀對人們的行為具有重要的導向作用
D.價值觀不同，人們對事物的評價就不同
武漢市新洲區農民陶銳從自燃公交車中救出20多名乘客，榮獲“武昌區見義勇為先進分子”稱號，并獲得2 000元獎金。這說明( )
A.人生的價值就在于對社會的物質貢獻
B.人既是價值的創造者，又是價值的享受者
C.舍己救人是實現人生價值的根本途徑
D.實現人生價值應先貢獻、后索取
下列與“天下興亡，匹夫有責”價值取向相同的是( )
①安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
②千里之行，始于足下
③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
A.①③ B.①②
C.①②③④ D.①③④
2010感動中國十大人物王萬青于1968年大學畢業后，自愿到條件極為艱苦的瑪曲草原工作，無私奉獻四十余年。王萬青的事跡啟示我們( )
A.只要發揮主觀性就能實現人生價值
B.在特殊的環境中才能實現人生價值
C.人生價值是通過榮譽體現出來的
D.人生價值主要在于奉獻
“被需要是一種幸福”，這句出自廣州亞運志愿者的口號深深感動著廣大市民的心。“被需要是一種幸福”體現的道理是( )
A.矛盾的雙方在一定條件下相互轉化
B.人的價值就在于得到社會的承認和認可
C.人既是價值的創造者，又是價值的享受者
D.價值觀是一種社會意識
人類活動引發了氣候惡化說明( )
A.價值觀會誤導人們的行為
B.正確的價值觀會推動事物的發展
C.錯誤的價值觀將阻礙事物的發展
D.價值觀人人都有
綜合題
長期以來，人們只注重向自然界索取，忽視對自然界的保護。對自然資源的過度開采和對野生動物的肆意捕殺，破壞了生態環境，使人類不得不自食其果——洪澇災害、泥石流的頻繁發生、沙塵暴的肆虐，自然界正以其特有的方式對人類進行報復， 人類為此付出了沉重的代價。
在沉痛的教訓面前，人們認識到：必須合理開發和綜合利用資源，保護和改善生態環境，走可持續發展道路。近年來，黨和國家采取一系列措施，治理環境污染，退耕還林還草，維護生態平衡。
運用價值觀的有關知識對上述材料加以分析。
材料一：1938年，新四軍戰地服務團在南昌成立。按照規定，團里每月要發給團員若干生活津貼費。副軍長項英決定，凡從延安或八路軍來的團員，每人津貼費一律一元;凡從上海等大城市里來的團員，每人一律十元。這個規定引發了從城市來的青年的一致抗議：“我們也受過鍛煉，為什么要發給我們十元?”他們堅決要求只領一元津貼費，最后這場風波以一律發給一元才得以平息。
材料二：2011年5月6日新華網載文指出，被告人齊衛鋼在明知被告人李寶生購買奶粉用于生產的情況下，多次將三聚氰胺超標的奶粉銷售給被告人李寶生。李寶生明知所購奶粉質量不合格，仍指使被告人石映苗、楊彩榮在奶粉生產過程中進行添加，并授意被告人李赟在未對成品奶粉進行檢測的情況下，出具檢驗合格報告。被告人韓金亮負責銷售。目前，李寶生、齊衛鋼被判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產;李赟等四名被告人被判處十年至七年有期徒刑、罰金10萬元至1萬元不等。
運用價值觀的有關知識，談談我們應如何認識兩則材料反映的現象。
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