高二政治必修三《加強思想道德建設》期末練習試題
高二政治必修三《加強思想道德建設》期末練習試題
對于政治的復習，我們不但要背好知識點，同時還要做好練習!所以，接下來，學習啦小編就和大家一起來做份人教版高二政治必修三《加強思想道德建設》期末練習試題，希望對大家有幫助!
人教版高二政治必修三《加強思想道德建設》期末練習試題
單選題
思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節。回答下題。
【小題1】思想道德建設之所以是中國特色社會主義文化建設的中心環節，是因為思想道德建設
A.規定著文化建設的性質和方向 B.以誠實守信為重點
C.堅持為人民服務為核心 D.與社會主義市場經濟相適應
【小題2】社會主義思想道德建設的原則是
A.愛國主義 B.集體主義 C.社會公德 D.為人民服務
下列四幅圖片共同啟示我們( )
①要把提升公民的文明素質作為文化建設的中心環節
②要加強自身思想道德修養
③要解放思想、開拓創新，不斷提高物質文化生活水平
④要把培育“四有”公民作為社會主義精神文明建設的根本任務
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
2010年9月，某校開展了“知榮辱明是非”的主題演講比賽。學校如此重視社會主義榮辱觀教育，是因為社會主義榮辱觀( )
①是社會主義思想道德的集中體現
②是社會主義核心價值體系的基礎
③為全體社會成員提供了最基本的價值取向和行為準則
④引領著良好風尚的形成和發展
A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②③④
加強網絡文明建設，堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風，必須把______作為道德選擇最基本的價值取向。( )
A.中華民族精神 B.社會主義榮辱觀
C.公民基本道德規范 D.集體主義
2010年2月22日，監察部網站發布《國家預防腐敗局2010年工作要點》，監管裸官首次作為預防腐敗局工作重點被提出。這樣有助于干部進一步弘揚為人民服務的精神。這種精神是( )
A.社會主義文化建設的中心環節
B.社會主義思想道德建設的原則
C.社會主義思想道德建設的核心
D.發展中國先進文化的根本目標
2010年11月18日，中央文明辦和廣西自治區文明辦舉辦的“道德的傳承-全國道德模范與身邊好人現場交流活動”花落柳州。在這場關于社會主義思想道德的感知、踐行、傳承的盛會翩然而至之際，柳州人頗感自豪、深受鼓舞：這是一種文化在傳承，這是一種力量在傳遞，更是一種追求永駐心。據此回答下題：
【小題1】社會主義思想道德建設區別和優越于其他社會形態思想道德的顯著標志是( )
A.社會主義思想道德建設以為人民服務為核心
B.強調以誠實守信為重點
C.社會主義思想道德建設以和諧為原則
D.與社會主義法律規范相協調
【小題2】我們所要建立的社會主義思想道德體系應( )
①與社會主義市場經濟相適應
②與社會主義法律規范相協調
③與中華民族傳統美德相承接
④與自主創新相統一
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
在急劇變化的社會生活中，人們在告別傳統生活方式的同時，也會遭遇生活中的思想道德沖突，對此，我們應當( )
①在文化建設中堅持指導思想的多元化
②加強自身的知識文化修養和思想道德修養
③在現代化建設中，堅持以思想道德建設為中心
④不斷追求更高的思想道德目標
A.①② B.②③④ C.①③④ D.②④
但丁說：“道德常常能填補智慧的缺陷。”這說明
A.良好的知識文化修養，能夠促進思想道德修養
B.加強思想道德修養，能夠促進知識文化修養
C.思想道德修養的過程是一個長期的過程
D.人們必須正視生活中的思想道德沖突
建設社會主義思想道德體系，必須以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點。回答下題。
【小題1】社會主義思想道德建設之所以要以為人民服務為核心，是因為為人民服務
A.只是對廣大黨員和領導干部的要求
B.只適合于社會主義初級階段
C.是社會主義道德區別和優越于其他社會形態道德的顯著標志
D.是把握中國先進文化前進方向的關鍵
【小題2】社會主義思想道德建設以集體主義為原則，這表明集體主義
①同個人主義是根本對立的
②是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求
③成為社會主義社會調節國家利益、集體利益和個人利益關系的重要原則
④不承認和尊重個人利益
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①
【小題3】社會主義思想道德建設以誠實守信為重點，這就要求
①在全社會開展公民誠心道德教育
②加強社會信用體系建設，加快建立企業和個人信用檔案
③在全社會強化信用意識
④政府及其工作人員切實發揮表率和示范作用
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
黨的十六屆三中全會強調，要“著力建立與社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系。”這是因為
A.市場經濟主體的交易活動和行為需要社會主義道德加以約束和規范
B.發展社會主義市場經濟是進行道德建設的精神動力
C.道德建設是市場經濟條件下政府進行宏觀調整的主要手段
D.道德活動是市場經濟條件下資源配置的有效手段
綜合題
最近，天津市郵政行業管理辦公室的執法人員在檢查中發現，一些學生違規使用郵資的現象有所抬頭。記者在市郵政行業管理辦公室看到 ，在查獲的數十封不合格信件上，都沒有正確使用郵資。在這些違規信件中，從通信地址看，寄件人和收件人幾乎都是大專、中專、職專、中學的在校學生。
這些很漂亮的信封有的根本不貼郵票，有的以信封上印制的小圖案作為郵票，有的粘貼一些小畫片當作所謂的郵票，有的使用普通信封不貼郵票并以打印收信人名址的方式冒用其他單位名義，有的信封上蓋著假冒的“義務兵免費信件”三角戳，有的彩色小畫片也做成了郵票齒孔狀，甚至印著“60分、2.80元”字樣……
(1)五花八門的信封“郵資”說明了什么?這些行為符合“誠信”這一基本道德規范的要求嗎?
(2)在我們的身邊，還有哪些我們忽視的、不符合公民基本道德規范要求的“小事”?在這些小事上，我們應該怎樣做?
讓我們行動起來，學習小亭先進事跡，從小事做起，從身邊事做起，胸懷祖國、心系人民、腳踏實地，求真、求實、求新、求善、求美，做新時代的優秀大學生。”2010年8月15日，學習趙小亭同學先進事跡暨“種太陽”關注留守兒童活動出征儀式，在武漢大學新聞與傳播學院舉行。來自武漢六所高校的百余名志愿者向全省大學生發出向趙小亭同學學習的倡議。
趙小亭用她的人生故事為我們詮釋了當代大學生胸懷祖國、心系人民、腳踏實地，求真、求實、求新、求善、求美的高尚情操。這對我們今天建設社會主義精神文明，加強思想道德建設有什么積極意義?
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