9年級政治知識點
初中政治對初中生來說是一門十分重要的課程。初中政治對于學生對政治的認識起到了一個很好的啟蒙作用,能夠使學生對政治形成一個初步的認識,下面學習啦小編給你分享9年級政治知識點，歡迎閱讀。
9年級政治知識點：關注經濟發展
一、堅持經濟制度
1. 經濟建設是我國社會主義現代化建設的中心。
2. 我國為實現共同富裕，制定的“三步走”戰略是什么?
① 第一步，從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題;
② 第二步，到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平;
③ 第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家的水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
3. 公有制的地位：我國社會主義經濟制度的基礎。
4. 在我國的經濟大舞臺上，唱主角的是公有制經濟。
5. 公有制經濟的組成：國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
6. 國有經濟的含義：生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。
7. 國有經濟的地位：國民經濟的主導力量。
8. 為什么說國有經濟是國民經濟的主導力量?
在我國，國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務。
9. 集體經濟的含義(什么是集體經濟)：生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。
10. 集體經濟的地位：公有制經濟的重要組成部分。
11. 非公有制經濟的地位：社會主義市場經濟的重要組成部分。
12. 非公有制經濟的作用：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，對充分調動社會各方面的積極性、加快生產力發展具有重要的作用。
13. 國家對非公有制經濟的態度：國家保護非公有制經濟的合法權利和利益，鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展，并對非公有制經濟依法實行監督和管理。
14. 我國的基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
15. 我國基本經濟制度由什么決定：我國社會主義性質和初級階段國情。
二、實現共同富裕
16. 與基本經濟制度相適應的分配制度?
堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。
17. 分配中應注意什么問題(怎樣防止貧富差距變大、分配時應怎樣做)?
既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策;既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。
18. 共同富裕是社會主義的根本原則。
19. 如何理解共同富裕(怎樣實現共同富裕)?
共同富裕是社會主義的根本原則，但實現共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現共同富裕。
20. 我們社會的“四個尊重”的方針：尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
21. 為了讓創造財富的源泉涌流，我們個人應該怎樣做?
1尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造
2改革開放和社會主義市場經濟為我們創業創造了良好的條件
3作為個人，我們應該抓住有利條件，發揮自身才能，積極進取，努力創業，實現自我價值，為國家的經濟發展做出貢獻。
三、學會合理消費
22. 作為中學生，我們應該如何做到合理消費(如何樹立正確的消費觀念)?
① 在消費時更應多一些理性，少一些盲目;
② 在消費前，我們可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方;
③ 避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品;
④ 不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。
⑤ 在消費的過程中，我們應該用環保的眼光去選購商品。
⑥ 在滿足基本的物質消費需求后，我們更應該注重自己精神上的需求。
9年級政治知識點：投身于精神文明建設
一、社會主義精神文明建設
1中國特色社會主義社會是什么樣的社會(什么是中國特色社會主義社會、中國特色社會主義的含義)?
中國特色社會主義社會是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調發展的社會。
2發展先進文化的內容(什么是發展先進文化)?
發展先進文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
3牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的途徑是什么(指導思想)?
堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態領域的指導地位，深入貫徹落實科學發展觀。
4.在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明。
社會主義精神文明建設的內容?(社會主義精神文明建設包括?)
① 思想道德建設;② 教育、科學、文化建設。
5.牢牢把握先進文化的前進方向的重要性
牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發展社會主義文化、建設和諧文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設和諧文化的根本保證。
牢牢把握先進文化的前進方向的重要性
6.牢牢把握先進文化的前進方向是改革開放和現代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現代化建設的重要保證。
7.加強社會主義思想道德建設的重要性
加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
8. 發展教育和科學的重要性
發展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程。
9加強思想道德建設的核心是為人民服務，原則是集體主義，重點是增強誠信意識。
10思想道德建設的特征(我們的社會主義思想道德體系是什么樣的)?
建立與社會主義市場相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系
11為什么要加強思想道德建設
1思想道德建設的重要性
2列舉不文明現象，談危害(敗壞社會風氣，損害了精神文明建設)
3意義(有利于提高公民的思想道德素質，增強責任感使命感;有利于形成良好的社會風氣，構建和諧社會;有利于傳承中華傳統美德，弘揚民族精神;有利于維護社會長治久安，推動社會全面發展)
二、燦爛的文明之花
12加強社會主義精神文明建設的根本任務：
提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
13列舉精神文明創建活動的具體事例：
城市——創三優(創建優美環境、建立優良秩序、搞好優質服務);
鄉村——“三下鄉”(文化科技衛生)、“文明戶”的評選、“萬村書庫”的活動;
14精神文明創建活動的意義?
精神文明創建活動推動了經濟與社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。
15低俗文化危害
(1)不利于青少年健康成長
(2)敗壞社會風氣，損害精神文明建設
(3)誘發違法犯罪行為，不利于社會的長治久安
16青少年應怎樣面對低俗文化
(1)明辨是非
(2)認清低俗文化危害
(3)拒絕不良誘惑，抵制低俗文化(4)努力學習樹立遠大理想 (5)培養廣泛的興趣愛好 (6)勸告周圍人遠離低俗文化
17為創建文明社區提建議
(1)制定社區文明公約
(2)宣傳教育公民，使文明公約深入人心
(3)設監督崗，督促公民自覺遵守文明公約
(4)批評教育不文明行為的人
(5)開展豐富多彩的社區活動
(6)增加小區建設娛樂設施
18建設和諧校園的意義
(1)有利于提高學生思想道德素質 ⑵有利于學生身心健康成長 ⑶有利于營造良好的校園文化環境 ⑷有利于促進校園精神文明建設
19為校園文化建設提建議
⑴開展豐富多彩的校園文化活動⑵評選文明學生標兵，為學生樹立榜樣 ⑶設文明監督崗，督促學生文明守紀 ⑷種花種草美化校園環境
20中學生為校園文化建設做什么
⑴遵守中學生行為守則和日常行為規范⑵努力學習樹立遠大理想，培養廣泛的興趣愛好 ⑶文明守紀誠信做人 ⑷積極參加各項活動 ⑸關愛集體為集體爭光
9年級政治知識點：實現我們的共同理想
一、我們的共同理想
1. 我們的最高理想是什么?我們的最高理想是實現共產主義。
2. 初級階段的共同理想是什么(建國100年目標)?在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
3. 共同理想與最高理想的關系?
實現共同理想，是實現共產主義理想的必要準備和必經階段。實現最高理想，是實現共同理想的必然趨勢和最終目的。
二、實現全面小康
4. 我國現在達到的小康有哪些特點?
我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
5. 針對現在的小康水平，黨的十六大確立了全面建設小康社會的目標。
6. 為全面建設小康社會，作為當代青年，我們應該怎樣做?
我們應該立足于中國的基本國情，著眼于全面建設小康社會的發展目標，關注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設，抓住機遇，迎接挑戰，擔當起實現中華民族偉大復興的使命。
7. 為全面建小康提建議
⑴經濟：以經濟建設為中心，堅持改革開放 ⑵政治：堅持四項基本原則，堅持黨的領導，實施依法治國方略，完善人民代表大會制度⑶文化：實施科教興國戰略，加強精神文明建設 ⑷社會：實施可持續發展戰略，完善各項社會保障制度。
三、構建和諧社會
8. 構建和諧社會的指導思想(建設中國特色社會主義的指導思想)是什么?
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。
9. 構建和諧社會是從中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局提出的重大戰略任務。
10. 和諧社會的內涵(基本特征)：應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
四、發揚艱苦奮斗精神
11. 勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。
12. 為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗。
13. 艱苦奮斗集中表現為創業精神。
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