2018年中考生物試卷及答案

　　2018年中考生物的考試是非常重要的，同學們一定要多做相關的試卷練習題。學習啦為大家整理了2018年中考生物試卷及參考答案，歡迎大家閱讀!

　　2018年中考生物試卷

　　一、選擇題(本題有15小題，每小題4分，共60分，每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分)

　　1.古希臘著名學者亞里士多德曾對動物進行分類，下列是他分類的部分動物類型及其主要特征，其中相當于現代動物類中爬行類的是(　　)

　　選項 類型 主要特征

　　A 胎生四肢動物 有毛

　　B 卵生四肢動物 皮上有鱗

　　C 卵生二肢動物 有羽毛，能飛

　　D 卵生無肢動物 有鱗，水棲，用鰓呼吸

　　A.AB.BC.CD.D

　　2.2016年3月，一場以人工智能AlphaGO獲勝的圍棋人機大戰引人矚目，與AlphaGO對弈的棋手分析棋局并作出判斷的神經結構屬于反射弧中的(　　)

　　A.感受器B.神經中樞C.傳出神經D.效應器

　　3.某同學制作了如圖所示的裝置(圖中固定裝置省略)，并將該裝置放在陽光直射處，10分鐘后觀察到U形管右側的液面明顯下降，產生這一現象的主要原因是(　　)

　　A.植物進行了光合作用B.植物進行了蒸騰作用

　　C.植物進行了呼吸作用D.植物吸收了無機鹽

　　4.白尾黃鼠是沙漠地區的一種哺乳動物，它在高溫環境下體溫的晝夜變化如圖所示，下列敘述錯誤的是(　　)

　　A.該動物體溫在一定范圍內波動

　　B.該動物在6時左右體溫達到最低值

　　C.該動物在6時至9時產熱量與散熱量相等

　　D.該動物體溫的晝夜變化是對沙漠環境的適應

　　二、填空題(本題有8小題，每空2分，共40分)

　　5.瘧疾是一種血液傳染病，瘧疾的相關研究者中已有多人獲得諾貝爾獎.

　　(1)法國科學家拉韋朗從病人體內找到了瘧疾的病原體﹣瘧原蟲，獲得1907年的諾貝爾獎，瘧原蟲寄生在人體紅細胞中，破壞紅細胞結構，影響血液對　　　　　　的運輸.

　　(2)瑞士化學家米勒發明了化學物質DDT，獲得1948年的諾貝爾獎，用DDT殺滅蚊子，在當時有效控制了瘧疾的流行，從預防傳染病流行的措施分析，用DDT滅殺蚊子屬于　　　　　　.

　　6.近年來，一種號稱由幾十種水果發酵而成的“酵素”成為人們熱購的產品.

　　(1)“酵素”是部分國家和地區對酶的稱呼，酶在生物體內起　　　　　　作用.

　　(2)某商家宣稱：分解脂肪的酶素(酶)能阻止人體對脂肪的吸收，食用這種酵素可以達到減肥效果，有同學認為這種說法是不科學的，因為該酶素屬于蛋白質，與其它蛋白質一樣，食用后在小腸內會被消化成　　　　　　而被人體吸收，所以無法達到減肥效果.

　　7.克拉霉素是一種常用的抗生素，可用于治療某些病菌引起的扁桃體炎、支氣管炎等疾病.

　　(1)由某些病菌引起皮膚傷口感染也可以用克拉霉素治療，皮膚是人體抵抗病原體侵入的第一道防線，具有　　　　　　免疫的作用.(選填“特異性”或“非特異性”)

　　(2)當前，濫用抗生素現象比較嚴重，危害了人們的健康，下列幾位同學關于使用抗生素的一些觀點，其中合理的有　　　　　　.(可多選)

　　A.某次咳嗽時，服用一種抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽，堅持用這種抗生素

　　B.咳嗽的致病原因有多種，不是所有的咳嗽都須使用抗生素進行治療

　　C.為了避免浪費，咳嗽時應先服用以前用剩的抗生素，若無效再尋醫就診

　　D.抗生素的治療效果與用藥量有關，為了早日痊愈，應盡量增加用藥量

　　E.使某種抗生素的治療效果較好，也不應長期使用，因為這樣易使病菌產生耐藥性，從而影響自身健康.

　　三、實驗探究題(本題有4小題，第27(2)題6分，其余每空3分，共36分)

　　8.小明發現某社區工作人員向池塘內噴灑某殺蚊液一段時間后，池塘內部分水生動物出現死亡現象.查閱資料發現.該殺蚊液對水生動物具有一定的毒性.已知水草A和水草B對該殺蚊液有一定的降解作用.從而降低毒性，為了比較單獨投放一種水草和混合投放兩種水草對該殺蚊液的降解效果，小明欲利用若干玻璃魚缸、池水、殺蚊液金魚、水草A和B等進行實驗.老師建議實驗用量的搭配比例為：5升池水：200克水草：5條金魚，每5升池水中殺蚊液加入量為10毫升.

　　(1)從生態系統組成成分的角度分析，選擇池水而不是蒸餾水進行實驗，是因為水池中含有　　　　　　，更有利于魚缸中生物的生存.

　　(2)請結合老師的建議，寫出該實驗的步驟：　　　　　　.

　　四、解答題(本題6小題，第28題7分)

　　9.蓮是一種水生植物.當條件適宜時，蓮的種子﹣蓮子的淤泥中開始萌發，萌發后長成的第一片中必須在幾天之內破水而出，在水面上形成浮葉，否則蓮會死亡.浮葉提供的有機物讓淤泥里的幼體生根并長出一條地下莖，地下莖逐漸形成日后的藕.每小段藕之間同樣可以長出葉，它們按照同樣方式破水而出，最終形成了神奇的對稱現象(如圖)

　　(1)生長在淤泥里的藕，其內存有較多空氣，這對藕的生命活動有什么作用?

　　(2)蓮的第一片浮葉與后續形成的葉，在從水底向水面生長過程中，它們需要的有機物來源有何不同?

　　(3)同種蓮的許多種子在池塘的不同位置萌發后，形成葉的對稱特點相同，但在葉的大小、形態及生長狀況方面存在許多差異.簡要說明 其異同的原因：　　　　　　.

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