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        八年級政治知識點歸納

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        傳統的初中政治學習大多采用的是死記硬背的方法,學習效果不明顯。學習八年級的政治課本最好就是學會整理和總結知識點。下面小編為大家帶來八年級政治知識點歸納,希望大家喜歡!

        八年級政治知識點歸納

        隱私受保護

        1.隱私的含義和內容

        人生在世,總有一些不愿為人所知、侵擾的個人秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關的純個人私事,這些都屬于隱私。具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產狀況等;個人私事,如日常生活、社會交往等;私人領域,如住宅、個人行李、書包等。

        2.保護隱私的必要性

        當今世界,信息技術和傳播媒介越發達,個人隱私被披露的可能性就越大,人們對自身安寧和安全的需要也就越迫切。

        3.隱私權的含義

        是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。

        4.法律保護隱私的意義

        法律保護公民的隱私權,能夠促進社會和諧,維護社會的安定。

        5.隱私權的內容

        隱私權的真諦是私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內心世界不被侵擾。

        公民的住宅屬于公民個人的生活領域,未經本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監聽、監視,執法有員不得無視法定程序非法搜查。

        公民有權對個人信息保密。如依法不公開自己的身體狀況、家庭關系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。

        公民有權對個人通信內容保密,對的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。公民有權自己決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動,如將自己特殊的生活經歷寫成自傳,公開自己的信件等。

        6.侵犯隱私權的后果

        侵擾他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。侵犯他人隱私權的行為,要受到法律的追究。

        7.我們應該如何尊重他人隱私?

        (1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。

        (2)尊重他人隱私,需要強化責任與信譽意識。隱私權兩種最忠實的守護------責任和信譽

        8.隱私權受侵犯時的做法

        當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權人協商、請示司法保護等方式,要求侵權人停止侵權、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權要求精神賠償。

        9.侵犯隱私權的行為表現有哪些?

        侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。監視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,都屬于侵犯隱私權的行為,要受到法律的追究。

        10.維護隱私不等于自我封閉

        增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。保護隱私不等于自我封閉、與世隔絕。當自己遇到麻煩、產生困惑、出現煩惱時,應學會與值得信任的人溝通和交流,以獲得成長所需的理解和幫助。

        八年級政治知識點人教版

        1、教育的含義和作用(p58--60)

        含義:教育,是以促進人的發展、社會的進步為目的,以傳授知識、經驗為手段,培養人的社會活動。

        作用:對個人(P59),對社會(P60)

        2、什么是受教育權?(p60)

        受教育權,是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質幫助的權利。

        3、什么叫義務教育?其法律依據是什么?(p61)

        義務教育,是依照法律規定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。

        《中華人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。

        4、義務教育中的“義務”和“教育”是什么意思?(p61相關鏈接)

        “義務”是指用法律形式規定的,國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應盡的義務。“教育”專指學校教育。

        5、義務教育有什么特征?(p61)

        (1)義務教育具有國家強制性:由國家強制力保證其推行和實施。體現在家庭和社會兩方面。

        (2)義務教育具有普遍性:規定年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育。

        (3)義務教育具有免費性

        6、作為正在接受九年義務教育的學生,應該這樣履行受教育的義務?(p64)

        第一,認真履行按時入學的義務;

        第二,認真履行接受規定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;

        第三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。

        7、財產分為哪幾類,公民的合法財產包括哪些?(p68--69)

        分類:國家所有、集體所有、個人所有。

        公民的個人合法財產包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。

        8、什么叫財產所有權?(p70)

        財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。它是財產歸誰所有在法律上的表現。

        9、我國的國家審判機關通過哪些手段來保護公民合法財產的所有權?(p72--73)

        通過民事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最普遍的做法,往往通過采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式,保護公民合法財產的所有權。通過刑事法律手段保護公民的合法財產的所有權是最嚴厲最有效的保護方法。通常采用判處侵犯財產的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護公民合法財產的所有權。

        10、公民可以請求法院通過哪些方式來維護自己的合法財產所有權的方式有哪些?(P74第一段)

        11、什么叫遺產?作為遺傳必須具備哪些條件?(P76)

        被繼承人遺留的個人的合法財產稱為遺產。

        作為遺產的三個必備的條件:

        一、必須是公民死亡時遺留的財產;

        二、必須是公民個人所有的財產;

        三、必須是合法的財產

        12、什么叫被繼承人和繼承人?(p76--77)

        法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人。

        依法繼承死者遺產的人,稱為繼承人。

        八年級政治知識點總結

        1、我國的國家性質(p4)

        我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

        2、現階段我國的人民包括(p4)

        工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業的建設者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統一的愛國者。

        注意,不屬于中國人民的中國公民有:

        ①被剝奪政治權利的犯罪分子

        ②擁有中國國籍的外國人

        ③分裂國家的人

        ④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。

        3、人民是我們國家和社會的主人。(p4)

        (主人翁地位的表現:平等地享有國家和社會事務的權力)

        4、什么是公民權利;什么叫公民的基本權利?(p5)

        公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。

        由于憲法規定的公民權利,是公民最主要、最根本的權利,所以稱之為公民的基本權利

        5、人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)

        人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內容公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據該國憲法和法律規定,享有權利和承擔義務的人。

        中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。(有些超生的中國人口沒有中國國籍,所以不能算是中國公民)

        6、我國公民的權利是如何得到保障的(p7)

        我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制,保障公民的權利。

        立法保障:就是將公民的權利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。司法保障:是指通過法律制裁各種侵權行為,保障公民的權利。

        7、我國公民的基本權利有哪些?(p9)

        公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域,涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。具體包括:①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤……⑨(憲法是公民基本權利的確認書和保證書。)

        8、公民應該這樣正確行使權利?(p10--11)

        ①公民在行使權利時要尊重他人權利。

        ②公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。

        ③要在法律允許的范圍內行使權利。

        ④要以合法方式行使權利。

        9、如何行使言論自由的權利(P11頁)

        第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。

        第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。

        10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類,什么叫法定義務?憲法規定的我國公民的基本義務有哪些?(p16)

        我國憲法規定的公民義務是法定義務,也是我國公民的基本義務。法定義務是指憲法和法律規定的公民必須履行的義務。(具體內容在課本上劃記,共6條)

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