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        初二物理知識點部編版

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        知識是取之不盡,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能體會到學習的樂趣。任何一門學科的知識都需要大量的記憶和練習來鞏固。雖然辛苦,但也伴隨著快樂!下面是小編給大家整理的一些初二物理的知識點,希望對大家有所幫助。

        八年級物理知識點

        第1節力

        1、力的作用效果:力可以使物體改變運動狀態,包括使運動的物體靜止、使靜止的物體運

        動、使物體速度的大小、方向發生改變;力可以使物體發生形變。

        物理學中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N。

        2、力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。力的三要素都能影響力的作用效果。

        3、在物理學中通常用一根帶箭頭的線段表示力:在受力物體上沿著力的方向畫一條線段,

        在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點,在同一圖中,力越大,線段越長。有時還在力的示意圖旁邊用數值和單位標出力的大小。

        4、一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的作用力。也就是說,物體間力的作

        用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。力不能脫離物體而存在。

        第2節彈力

        1、物體受力時發生形變,不受力時又恢復原來的形狀的特性叫做彈性。

        物體變形后不能自動恢復原來形狀的特性叫做塑性。

        彈簧的彈性有一定的限度,超過這個限度就不能完全復原。

        彈力是物體由于彈性形變而產生的力。

        2、測量力的大小的工具叫做測力計。

        彈簧測力計原理:彈簧受的拉力越大,彈簧的伸長就越長。在彈性限度內,彈簧的伸長

        跟受到的拉力成正比。

        彈簧測力計結構:彈簧、掛構、指針、刻度牌、外殼。

        彈簧測力計使用:使用前:

        ①觀察它的量程(測量范圍),加在它上面的力不能超過它的量程。

        ②觀察分度值,即認清它的每一小格表示多少牛。

        ③檢查它的指針是否指在“0”刻度,測量前應該把指針調節到指“0”的位置上。

        測量時:注意防止彈簧指針卡住,沿軸線方向用力。

        讀數時:視線與刻度面垂直。

        第3節重力

        1、宇宙間任何兩個物體,都存在互相吸引的力,這就是萬有引力。由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力。地球上所有物體都受到重力的作用。重力的施力物體是地球。

        2、重力的大小通常叫做重量。

        物體所受的重力跟它的質量成正比,它們之間的關系是G=mg。

        符號的意義及單位:

        G——重力——牛頓(N)

        M——質量——千克(kg)

        g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精確的情況下可取g=10N/kg)

        3、重力的方向是豎直向下的。應用:重垂線

        4、重力在物體上的作用點叫做重心。形狀規則的物體的重心在它的幾何中心。

        初二年級上冊期中物理知識點總結

        一、長度

        任何測量都需要單位,長度的單位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。其中米是基本單位,注意各單位之間的換算關系,長度測量的基本工具是刻度尺,拿到一把刻度尺首先要觀察零刻度線、分度值及測量范圍。

        二、時間

        時間主單位是秒(s),時間的單位還有分(min)、小時(h)測試時間的工具有手表、機械停表等。

        三、使用刻度尺的方法

        要觀察刻度尺的零刻度線(在哪里,是否磨損),量程(測量范圍)和分度值(兩條相鄰的最小刻度線間的距離,它決定著刻度尺的準確程度)。

        刻度尺要放正,使刻度線緊貼被測物體。

        讀數時,視線與尺面垂直。

        要估讀到分度值的下一位。

        記錄時,結果應包括讀數和單位兩部分。

        初二物理學習方法和思路

        1規律

        學習物理的關鍵

        物理規律是人們通過長期努力從生活實踐中總結出來的重要結論,必須深入領會,加強理解,為了幫助記憶,我們通過口訣方式歸納如下:

        1.彈簧秤原理:彈性限度是條件,伸長縮短很關鍵,變化包括兩方面,外力可拉也可壓。

        2.慣性定律:不受外力是條件,保持勻直或靜止,平衡效果合為零,相當沒有受外力。

        3.阿基米德原理:物體浸在液體中,要受浮力不密底,排開液體的重量,ρ液乘以gV排

        4.功的原理:任何機械不省功,總功有用額外和,對物對功才有用,機械繩重摩擦額。

        5.杠桿平衡條件:靜止不動勻轉動,力乘力臂積相等,支點受力畫力線,作出力臂是關鍵。

        6.反射定律:三線共面兩角等,成像都是虛像的,物像鏡面對稱軸,鏡面凹面均適用。

        7.折射規律:兩種媒質密不同,三線共面角不等,密度大中角度小,垂入射很特殊。

        8.歐姆定律:同一導體同狀態,電壓電阻定電流,電阻導體本屬性,材料長短粗細溫。

        9.焦耳定律:通電導體產生熱,I平電阻乘時間,電能全部轉熱,純阻兩推經常用。

        10.串聯電路:串聯電流路一條,電流大小處處等。總阻總壓各部和,正比關系歸電阻。

        11.并聯電路:并聯電壓處處等,干路電流支路和??偟沟扔诟鞯购停幢汝P系歸電阻。

        12.安培定則:通電導體產生磁,電流方向定磁場。右手握螺旋管,四指電流拇指北。

        13.滑動摩擦力:壓力粗糙成正比,滑動大于滾動的,勻速直線或靜止,根據平衡力來求。

        14.大氣壓強:高度溫度和濕度,睛夏高于陰和冬,海拔高度2千內,上升12下降1。

        15.物體沉浮:浮力重力相比較,也可比較物液密。物小漂浮懸浮等,物大液密必下沉。

        16.決定電阻大小因素:溫度一定看材料,長度正比截面反,拉長壓縮很特殊,四倍關系要分清。

        17.決定蒸發快慢的因素:蒸發吸熱要致冷,快慢因素三方面,溫度高低接觸面,空氣流動搖扇子。

        18.影響沸點的因素:沸騰沸點要吸熱,沸點高低看氣壓,高山氣低沸點低,高壓鍋內溫度高。

        19.晶體熔解:吸熱升溫倒熔點,熔解過程溫不變。熔點溫度物狀態,固態液態或共存。

        2儀器

        學習物理的工具

        學習物理的基本方法是觀察法和實驗法。熟悉物理學中的各種儀器是進行觀察實驗的基礎。能正確使用各種儀器,就能很好地學習物理。

        1.總綱:根據需要選器材,范圍零刻最小值,使用規則認真記,記錄準確加估讀。

        2.刻度尺:水平放置零對齊,刻線緊貼視線垂,特殊方法四小類,積小成多曲線替。

        3.彈簧稱:豎直靜止勻速讀,力的平衡替換的,調零觀察最小值,使用不能超范圍。

        4.溫度計:熱漲冷縮是原理,接觸范圍不脫體,體溫特殊可脫體,使用之前要先甩。

        5.天平:水平放置游碼零,刻盤指針對中塊,左放物體右法碼,游碼始終加右盤。

        6.平面鏡:物像相等鏡對稱,物動像動含2倍,鐘面問題十二減,全像鏡長物一半。

        7.凸透鏡:二倍焦距見大小,一倍焦距見虛正,實像物近像變大,像大必定像距大。實像倒立虛像正,物距像距反向變。

        8.杠桿:勻速轉動或靜止,力和力臂積相等,支點支在支架上,調節螺母水平衡。用力最小力臂大,支點力點連線垂。

        9.滑輪:輪上之力必相等,軸上之力輪2倍,省力必定費距離,輪上移距軸2倍。

        10.定滑輪:固定不隨物移動,支點軸上在園心,力臂相等為半徑,省力一半不變向。

        11.動滑輪:動滑支點在輪上,豎直用力省力半,效率計算要計重,不變方向費距離。

        12.滑輪組:n個定動一根繩,定出2n變力方,如要2n多一股,動出多省方不變。

        13.伏特表:內阻很大電流忽,并聯要測的兩端,若是串接在電路,V表有數A無數。

        14.滑動變阻器:改變電路的電阻,有效部位分清楚,無效不通或短路,滑片接伏三類型。

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