政治高考基礎知識點大全
由于高考的到來，各個科目的復習也在如火如荼的開展著，海南的學生知道怎么復習政治嗎?想知道哪些政治致知識點是需要重點把握的嗎?下面是小編為大家整理的政治高考必背知識點，希望對大家有用!
政治高考基礎知識點
人民代表大會問題
1、人大的性質、地位、權力：是國家的權力機關，有立法權、決定權、任免權、監督權。
2、全國人大的性質、地位、權力：全國人大是我國最高國家權力機關，在國家機構體系中居于最高地位，有最高立法權、最高決定權、最高任免權、最高監督權。(全國人大閉會期間，由全國人大常委會行使部分職權。全國人大常委會是全國人大的常設機關，行使立法權、決定權、任免權、監督權。)
3、 體系：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會構成我國國家權力機關的完整體系。
五、人大代表問題
1、人大代表的法律地位：國家權力機關的組成人員，是國家權力的直接行使者。
2、人大代表的權利與義務。
權利：審議、表決權，提案權(向人大提議案)和質詢權(對政府機關工作可質問并要求答復)
義務：必須代表人民的利益和意志;協助憲法和法律是實施，與群眾保持密切聯系;聽取和反映人民的意見、要求;對人民負責，受人民監督。
3、產生和任期:人民代表由民主選舉產生。產生方式有兩種，直接選舉和間接選舉。各級人民代表大會的代表每屆任期五年.
4、與人民的關系:人民代表來自人民，受人民監督，為人民服務，對人民負責。
人民代表大會制度
1、 人民代表大會制度(又稱“政體”)——是我國的根本政治制度。是由我國國體決定的，即人民民主專政的社會主義國家。
2、 我國人民代表大會制度的組織和活動(原則)的最重要特點——民主集中制。
3、優越性：人民代表大會制度保障了人民當家作主，動員了全體人民投身于社會主義建設，保證了國家機關協調高效運轉，維護了國家統一和民族團結，具有強大的生命力和無比的優越性。
六、執政黨——中國共產黨
1、中共的性質：中共是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。
2、中共的宗旨：全心全意為人民服務
3、中共的地位：中共是執政黨，是社會主義現代化建設事業的領導核心。
4、中共的執政方式：中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政。(把握三執政方式的內涵和要求)
科學執政強調按規律執政;民主執政強調為民執政，靠民執政;依法執政強調領導立法，帶頭守法，保證執法。
依法執政是中國共產黨執政的基本方式。科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來，又要靠依法執政來保證實現。依法執政有利于保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。
政治高考易錯知識點
1.在我國公民的權力和義務是相統一的。(權利與權力不是一回事)
2、生存權和發展權是公民的基本的民主權利(選舉權和被選舉權)
(生存權和發展權是根本和重要的人權)
3、宗教信仰自由是公民的一項政治自由和權利(基本權利)
4.選舉權就是選舉國家機關工作人員的權利。
(是選舉權力機關代表的權利，即選舉人大代表的權利)
5.享有權利才是人民當家作主的體現。
(人民享有權利和履行義務都是當家作主的體現)
6.公民先履行義務，后享受權利。(權利和義務作為法律關系是同時產生而相對應存在的)
7.村民委員會是村民民主管理村務的國家機關，基層政權。(基層群眾性自治組織，不是基層政權)
8.中國共產黨代替國家行使政府職能。(黨是中國特色社會主義事業的領導核心，但不能代替。)
9.政府有管理經濟的職能，所以，政府可以直接干預經濟活動。(宏觀調控，間接引導經濟活動)
10.有效制約和監督權力的關鍵是發揮人民民主對權力的制約和監督。
(有效制約和監督權力的關鍵是建立健全制約和監督機制。一靠民主，二靠法制)
11.我國是人民當家作主的國家，所以人民能直接行使國家權力。
(人民代表是國家權力的直接行使者，不能說我國人民能直接行使管理國家的權力)
12.各民主黨派和中國共產黨是領導與被領導、監督和被監督的關系。(只是政治領導，即政治原則、政治方向和重大方針政策的領導)
13.我國的宗教性質已發生了根本轉變。
(新中國成立后，我國的宗教發生發根本的變化，但宗教的性質仍然是唯心主義)
14、在我國實行宗教信仰自由政策，國家支持和鼓勵公民信仰宗教。(既不支持也不反對)
15、積極引導宗教與社會主義相適應(社會主義社會)
16.依法執政是中國共產黨執政的基本方略。(基本方式)
17.聯合國大會是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構。
18、獨立自主是我國外交政策的宗旨
(宗旨——維護世界和平，促進共同發展;基本立場;基本目標;基本準則)
高中政治必修三知識點
文化的繼承性與文化發展
1. 傳統文化的繼承
(1) 傳統習俗的繼承：傳統習俗，對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響，是傳統文化的基本形式之一。
(2)傳統建筑的繼承：建筑是立體的文化，凝固的藝術，一個民族的建筑無不體現其民族文化的特征和色彩。
(3)傳統文藝的繼承：文學藝術，被稱為民族精神的火炬。
(4)傳統思想的繼承：中國傳統思想 ，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路，具有深刻影響。
2. 傳統文化的特點：
(1)傳統文化具有相對穩定性。(傳統文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內容又能夠因時而變。)
(2)傳統文化具有鮮明的民族性。(一個民族的傳統文化，對形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起著重要作用，是維系本民族生存和發展的精神紐帶。)
3. 傳統文化的雙重作用：在社會發展過程中，隨著生產力的發展，經濟、政治的變化，傳統文化的相應內容如果能適應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發展起積極作用。
反之，如果一成不變，傳統文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發展的消極作用。所以，傳統文化的內容應與時俱進。
4. 正確對待傳統文化的意義：
(1)從民族、國家、社會的角度來看，一個民族，一個國家，只有正確對待傳統文化，發揮傳統文化的積極作用，克服傳統文化的消極作用，才能興旺發達，社會才能發展進步。
(2)從個人角度來看，每個人只有正確對待傳統文化的影響，才能使自己自由全面發展，更好地創造新生活。
5. 繼承傳統文化的正確態度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。
6. 文化繼承與文化發展的關系(同一過程的兩個方面)：
(1)繼承是發展的前提，發展是繼承的必然要求。
(2)在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。
7. 影響文化發展的重要因素：
(1)社會制度的更替會對文化發展產生重要影響。
(2)科學技術的進步會對文化發展產生重要影響。(科學技術的進步，是促進經濟發展的重要因素，也是推動文化發展的重要因素。自古以來，科學技術中每一項重大發現和發明都推動了人類社會的經濟、文化的發展。)
(3)思想運動對文化發展產生重要影響。(思想運動往往成為社會變革的先導，不同思想在思想運動中相互激蕩，不但催生著社會變革，也促進了文化的發展。)
(4)教育在文化傳承中的重要作用：教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產生越來越大的影響。
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