高三歷史總單元的知識點解析
上課要專心聽，多記，多背，對一些歷史年代要聯系上下文的內容來記憶。掌握問答題時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，再運用所學過的知識作答，做到理解記憶。下面是小編給大家帶來的高三歷史總單元的知識點解析，希望能幫助到你!
高三歷史總單元的知識點解析1
諸子百家的主要代表人物：道家學派的老子和莊子;儒家學派的孔子、孟子和荀子;墨家學派的墨子;法家學派的韓非子等。
孔子觀點：思想的核心是仁;統治者要“以德治民”，教育上主張“有教無類”。
孟子觀點：把孔子的“仁”發展成為更加系統的“仁政”思想;進一步提出“民貴君輕”;主張“性本善”。荀子觀點：主張統治者施政用“仁義”和“王道”，提出“君舟民水”;主張“性本惡”。與孔孟相比，增加了法治的內容
漢代儒學成為正統思想：西漢，漢武帝接受董仲舒的主張：“春秋大一統”、“罷黜百家，獨尊儒術”、“三綱五常”為了推廣儒學，漢武帝在長安興辦太學。此后，儒學思想成為歷代統治者推崇的正統思想，也逐漸成為中國傳統文化的主流思想。
宋明理學：北宋：程顥、程頤兄弟，觀點：天理是宇宙萬物的本原，這是理學的核心思想。南宋：朱熹，他是宋朝理學的集大成者，觀點：天理是作為道德規范的三綱五常，強調“存天理，滅人欲”。其著述《四書章句集注》，成為后世科舉考試依據的教科書。心學是理學的一個流派。南宋：陸九淵，觀點：把“心”作為宇宙萬物的本原。明朝：王陽明，把理學發展為“心”學，成為“心”學的集大成者，觀點：“心外無物”“心外無理”，提出“致良知”和“知行合一”的學說。
“離經叛道”的李贄，自稱“異端”，挑戰孔子及其儒家思想的正統地位。他的思想在一定程度上反映了資本主義萌芽時期的要求。明末清初的三大思想家：黃宗羲、顧炎武和王夫之，共同觀點：反對君主__，重視手工業和商業的發展，批判繼承傳統儒學，促使我國傳統文化重新煥發了生機。黃宗羲認為君主_是“天下之大害”;顧炎武提出“保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳矣”(天下興亡，匹夫有責)，他還主張“經世致用”，著有《天下郡國利病書》;王夫之的唯物思想，啟示了近代人們的思維方法。
高三歷史總單元的知識點解析2
一、背景
(一)原因——必要性
1.漢末以來，儒學的性削弱，其正統地位受到佛教、道教沖擊。(三教并立)
2.宋代社會階級矛盾和民族矛盾激化，專制主義中央集權強化。
(二)條件——可能性
1.儒學復興運動
2.北宋相對寬松的文化氛圍。
二、特點
理學是以儒家思想為基礎，吸收佛教和道教思想而形成的新儒學。(三教合一)
三、發展歷程和主要觀點
(一)理學的創立
1.代表人物：北宋程顥、程頤
2.主要觀點：天理是世界的本原;天理的核心是仁，仁是與萬物俱生的;把天理和倫理道德直接聯系起來;格物致知。
(二)理學的成熟
1.代表人物：理學集大成者——南宋朱熹《四書章句集注》
2.主要觀點：
本體論或宇宙觀：理是世界萬物的本原，理先于氣;
方法論：格物致知以求“理”。
政治主張或倫理觀：存天理(三綱五常——封建社會的道德規范和等級秩序)，滅人欲;(道統論;正君心。)
(三)理學的發展——陸王心學
1.代表人物：心學集大成者——王陽明
2.主要觀點：
本體論或宇宙觀：心是世界萬物的本原，“心外無物”、“心外無理”。
方法論：“致良知”(通過內心反省去除私欲，回復良知即可成圣賢);知行合一。
政治主張或者倫理觀：存天理，滅人欲。
高三歷史總單元的知識點解析3
國際聯盟含義：
國際聯盟(簡稱國聯)是第一次世界大戰后組成的國際組織，宗旨是減少武器數目、平息國際糾紛及維持民眾的生活水平。第二次世界大戰后被聯合國取代。國際聯盟盟約中各國達成一致的內容包括：維護和平原則、非戰和裁軍原則、集體安全原則和委任統治原則等。
國際聯盟：
1、背景：
①一戰的巨大損失使人們渴望建立能維護和平的國際體系;
②美國總統威爾遜的“十四點原則”，倡導建立國際聯盟盟約，以此領導世界;
③資本主義世界體系最終形成，世界成為一個整體
2、時間：1919通過了國際聯盟盟約，并被列入《凡爾賽和約》。1920年生效正式建立
3、總部：瑞士的日內瓦
4、主要機構：會員國全體代表大會;國聯行政院;秘書處
5、宗旨：“促進國際合作，保證國際的和平與安全”，并且聲稱要裁減軍備，制裁侵略。
6、盟約原則：維護和平、集體安全、委任統治。
7、操縱：英法。由于美政治軍事實力有限，攫取世界霸權的計劃落空加上美國國內孤立主義勢力強大。美國參議院拒絕批準《凡爾賽和約》，也拒絕參加國聯。
8、解散：二戰時名存實亡。聯合國成立后，1946年宣告解散。
9、實質：英法控制下的維護凡爾賽體系的工具。
10、性質：世界上第一個由主權國家組成的國際組織。
11、活動：
①1924年組織締結了和平解決爭端議定書《日內瓦協定》;
②在促進國際合作方面，其有關機構或組織發揮了大量;
③用30年代英法控制的國聯對法西斯侵略采取綏靖政策
12、評價：
①它是世界上第一個具有普遍性的國際組織，為以后聯合國提供了多方面有益的經驗;
②在恢復戰后歐洲經濟、處理國際爭端、裁軍和促進國際合作方面發揮了一定的作用;
③沒有給世界帶來持久和平，阻止新的世界大戰(原因)。