2020高考沖刺數學備考建議
距離今年的高考還有不到30天時間，在這段時間里面，如何最高效地提高自己的數學考試成績呢?我送給同學們四句話，也是最后時刻決勝高考數學的法寶。接下來是小編為大家整理的2020高考沖刺數學備考建議，希望大家喜歡!
2020高考沖刺數學備考建議一
(一)“80+46+24”
80+46+24是指我把整張150分的文科數學卷子分為這三部分，即“選填(80)+搶分四題(46)+壓軸兩題(24)”。對于每個部分我個人有不同的處理辦法，主要是采取不同的方式練習。
對于選擇填空來說，最重要的就是抓準確率。對于基礎相對較差的同學來說，建議采取傳統的逐題死磕的方法，最重要的是要通過做題找到我們的知識漏洞，明確并積累最基本的做題手法，一定要認真地研究具體的過程。第二種方法針對有一定基礎的同學，就是在傳統的方法上加上限時，建議大家比方說給自己設定一節課或45分鐘的時間，運用自己所有的應試技能做完這一套填選，然后時候再進行逐題研究。
對于搶分四題(17、18、19、22/23)來說，最重要的事情就是細節。當然會出現一些比較有難度的題(尤其是立體幾何)，我認為對于這些難題大家最重要的是見招拆招，練習的重點還是應當是格式和計算這樣的細節。建議對照規范的答案(《金考卷》真題和模擬題)對照賦分情況逐步摳細節。
對于壓軸兩題來說，大家需要根據自己的情況靈活對待。不建議任何一位同學放棄，底線應該是完成第一問。對于志在130甚至140/150的同學，則是需要再次基礎上精研第二問，給自己加練。對于這一層次的同學們來說，能夠保證拿兩個8分甚至是比拿一個滿分更為厲害的事，也就是說我們要盡力做到第二問能夠寫出來正確的步驟，這是我們在考試的最后階段去沖刺壓軸題滿分的基礎。
(二)關于心態
“沒有任何一分是你必須要拿的，沒有任何一分是你一定不能拿的。”
“沒有任何一分是你必須要拿的”是說大多數同學們千萬不要在考場上苛求“寫完”這件事，具體到考場上就是千萬不要執著于某一道題，尤其是在沒有起手思路和做出把握的情況下更不能過分執著。
“沒有任何一分是你一定不能拿的”是說對于我們水平在中位數以上的同學們來說，不建議采取直接放棄某道題或某個題型的做法。
2020高考沖刺數學備考建議二
一、 靈活的心態是復習和考試的基礎
高考前夕心態決定一切，其中心態的靈活性是最重要的。
最后一個月會有很多次模擬考試，成績難免會波動起伏，那我們能不能靈活調整心態呢?考得好，我們會高興，但馬上要想到考試還有些遺憾和進步空間;考得不好，我們會難過，但馬上要想到通過這次考試發現了自身的問題或知識的漏洞，接著就應該是調整計劃，解決問題，加強訓練。
考試的過程中，發現一個問題想不清楚，心里難免會焦躁，這時候要果斷取舍，并平靜自己心情。如果發現自己做得非常順，也要警醒自己，是否有遺漏或想當然，千萬不能大意。
二、 抓住“基礎分”是考試成功的秘訣
科學地備考需要同學們在大量的訓練中清楚地知道自己的水平和能力局限，并對一張正常難度的數學卷子分出“基礎分”、“爭取分”和“放棄分”，而考試成功的秘訣就是穩抓“基礎分”。對于大部分學生，“基礎分”包括前9道選擇題，前2道填空題，前3道解答題，最后的選做題以及兩道壓軸題的第1問，合計超過110分，相當可觀。
所以，時間管理在考試中至關重要。“放棄分”基本可以果斷放棄，平時都做不出來，考試就更不要想了。“爭取分”肯定有時間做，但不能花太多時間，一些“爭取分”到時間緊張時就變成了“放棄分”。“基礎分”則要細致地做，這些是能力之內的題目，爭取一分不丟。
三、 查漏補缺是后續復習的主要任務
要想成績穩定波動小，查漏補缺必須是一項堅持到高考前夕的任務。
多次的模考、平常的作業、做過的套卷等不斷幫助我們發現自身知識上的漏洞、解題習慣的不合理、臨場考試策略的失誤等，每次發現問題都不能放過。如果發現了知識結構上的漏洞，則應該根據嚴重情況以點帶面全面摸查。具體可以看一二輪的復習資料，或者之前整理的知識體系和積累的錯題等。
課本也是查漏補缺的主戰場，高考前必須過1到2遍。第1遍可以細點，看看每一頁的邊角內容，做做每節或每章的習題(這些可能是高考命題的來源)，想想每章的閱讀材料，并和自己做過的題目做一些對照。第2遍可以根據前面的標記找重點去看。
四、 關注細節就是防止無謂失分
近幾年的高考趨勢使得我們要思考一個問題，如果卷子比較容易，那我們能不能考高分?制勝的關鍵在于防止無謂失分，其中關注細節至關重要。數學考試中的細節主要體現在以下三個方面：
一是規范解答題的過程書寫。好文章要有“鳳頭豬肚豹尾”，好的數學答題過程也是。開頭或設函數，或設未知量，或建系，要清晰明白，中間陳述說理要簡潔并緊扣要點，符號表示規范，分類討論嚴謹清晰，最后要答其所問，準確清晰地給出回答。在這方面提高的方法是每次考試結束認真研究參考答案中的過程，仔細模仿以致相似。
二是調整不合理的解題習慣。很多同學容易范計算錯誤，審題不清等問題，主要就是習慣不好。如計算過于依賴心算或跳步，草稿紙上一片混亂，審題太急，不做標記等。解決的辦法是通過考試發現問題，并不斷調整解題習慣，其中關鍵是用心。
三是總結易錯題，防止“掉坑”。數學考試中難免會有一些“坑”，如集合運算中的空集討論，曲線方程中的去點，方程最高次項系數討論，均值不等式的取等條件等。這些易錯點會讓不用心的人，一錯再錯，而用心去整理的人，自然知道如何“避坑”。
2020高考沖刺數學備考建議三
一、要“做題”，“做存題”
在后面階段中，主要解決兩個問題：一個是扎實學科基礎，另一個則是彌補自己的薄弱環節。
考生在復習的中后期階段，一定要對自己有一個比較清晰的認識，只有對自己的認識清晰準確，才能夠對自己薄弱的環節或者知識點進行有針對性的學習與訓練!
要解決這兩個問題，就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”，就是現有的、以前做過的題目。同學們可以重新翻看這些資料，或者可以查看自己的錯題集，從自己的失誤中，找到得分點，找到自己的提升空間。把過去的知識點進行重新梳理和“溫故”。
二、錯題重做
要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，對于一些模擬考試，考生一定要注意!因為模擬考試是與高考最接近的一次考試。這次模擬考試的成績和分數在很大程度上會影響考生的自我定位。對于一些自我認識不夠的考生，可以參考模擬考的考試成績，和考試的失分情況，進行適當的訓練。分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。結合考綱考點，采取對賬的方式，做到點點過關，單元過關。
三、適當“讀題”
讀題的任務就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點。
讀題強調解讀結合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主。考生需要注意解題的思路和解題的方式，有些題目不止一種解題方式。考生需要做的就是充分了解，并且掌握解題的方式。你掌握的解題方式和思路越多，考試遇到題目就越是能夠有效應對!
四、基礎訓練
到了沖刺階段，訓練應以客觀題和解答題為主。其訓練內容應包括以下方面：基礎知識和基本運算;解選擇題、填空題的策略。
考生越到復習后期，越是要注意基礎題。因為在高考中，基礎題的分數值累計起來還是很多的。考生若是感覺提高有難度，可以從基礎題開始鞏固。從基礎的訓練中鞏固已經掌握的知識點內容，基礎掌握的越扎實，考試發揮也就越穩定。基礎扎實了，后期想要提高，也是比較容易的。有不少的考生，基礎還沒有打扎實，就想著提高;這只會難上加難!
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