高考理綜解題技巧大全

時間：2020-05-28 09:15:48 燕純0由分享

　　理綜考試的試卷結構是按學科排布的，試題難度也是逐漸增大的。那么，高考理綜試卷答題時間怎么分配呢?接下來是小編為大家整理的高考理綜解題技巧大全，希望大家喜歡!

　　高考理綜解題技巧大全一

　　1、課后復習要能夠獨立思考。

　　有些同學平時練習還可以,一到考試時成績就上不去，其中一個重要原因是沒有獨立思考，邊看答案邊做題，甚至還沒看明白題就急著去翻答案，做題的作用類似于校對，答案想通了就認為自己會了，盲目追求做題數量。

　　有時題不會做時，別人的一句提示，一個圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時是單兵作戰，沒有任何外來的提示，常常是考完試就對自己的錯誤恍然大悟，于是歸結于自己粗心，其實這正是平時自己對一些問題過快的去找答案而缺乏獨立思考造成的。雖然高三階段時間緊，內容多，但必要的獨立思考是一定要有的，一定要注意做題后總結、反思。注意對題目歸類分析，進行一題多變的訓練，達到做一題會一類的效果，提高復習效率。

　　2、雖是理科，該記的也得記。

　　對理科學科的一些基礎概念、定理、定律、公式和規律當然要記牢，這些屬一級基礎。還應記住的是一些常用的結論、方法，這些屬于二級基礎。如果到用的時候再去推導，費時又易出錯，不如干脆記住。

　　3、善于歸納總結。

　　當每章每節復習結束，可借助課堂筆記和一些參考書搞一次單元小結，理一理本章知識線索和知識網絡，理清前后知識聯系;歸納總結不單是照著課本或參考書把公式定理抄下來，而是還要把平時老師講的，對自己有用的結論、方法、典型題型都結合自己的理解和領悟總結下來，加以記憶。歸納總結不應千篇一律，要有個性化的總結。尤其在考試前把考試范圍內的知識總結在一起，考前用很少時間看一遍，會感到心中有數，緩解緊張情緒，增加取勝的信心。

　　4、重視對思想方法的小結提高。

　　在總復習中，除認真復習知識之外，我還要建議同學們務必重視對各種解題思路和思想方法的進一步掌握。這是一項更高層次、有更高效率的復習方法。那么，有哪些思想方法需要好好小結呢?以物理學科為例。解力學問題常用的隔離法、整體法;處理復雜運動常用的運動合成與分解法;追溯解題出發點的分析法;簡單明了的圖線法;以易代難的等效代換法等等，均為中學物理中基本的思維方法。這些思想方法，在復習課上老師都會提及，一些好的參考書中也會有介紹。同學們在聽課和閱讀中除關心知識點之外，務請注意這些思維方法的實際應用，要好好消化、吸收，化為己有，再在練習中有意識運用來進一步熟悉它們。此外，在聽課中，建議大家格外注意聽老師怎么建立物理模型;怎樣隨著審題而描繪物理情景;怎樣分析物理過程;怎樣尋找臨界狀態及與其相應的條件;如何挖掘隱含條件等等。這些，都是遠比列出物理方程完成解題任務更有意義。一旦領悟、掌握了方法，就如虎添翼，往往能發揮出比老師更強、更敏捷的思維能力。

　　5、注意查漏補缺，做好錯題分析。

　　查漏補缺是總復習階段十分重要的工作。同學們可以在每章復習結束時，對本章復習過程中做過的練習和試卷中的錯誤、疏漏進行仔細認真地分析和訂正，在錯題本上分析每一個題目做錯原因，并總結此類題的解題規律，感悟解題思路。從知識和應試心理兩方面分析，針對自己的薄弱環節和能力缺陷及時補救。并在每次考試前翻閱，給自己提個醒。

　　6、瞄準“中檔題”。

　　總復習階段不是題做的越多越好，應該精選精練，有針對性地訓練。

　　7、加強限時訓練。

　　經常見到有的同學平時很用功，做題一絲不茍，過程一步不落，題目也沒少做，可到考試時連做過的題目都拿不了分，原因何在?就是平時做題不限時間，沒有時間限制，精神很放松，可以翻參考書，可以今天想不通明天接著想。可在考試時，有時間限制，旁邊擺個手表時刻提醒你，精神一下子緊張起來，就會忘了公式，用錯了結論，甚至條件沒看全，就急著去推導計算，那怎么能做對呢?

　　建議平時做作業時也要在眼前擺個鬧鐘，加強限時訓練。一道大計算題從讀題到解出，一般只能用十幾分鐘。高三復習階段這種訓練很必要。

　　8、重視解題的規范化。因為這是造成失分的重要原因之一。

　　①多看近年高考試題提供的參考答案的解題過程，體味圖示、文字、公式在解題中的有機穿插和銜接。

　　②自己在解題時嚴格要求。要設定題目中未給的量;應用定理、定律列方程等都要用文字說明列式依據。要把重要關系式寫在一行中間突出位置，寫成“詩歌”的格式。對于多過程、多狀態的問題，盡量用圖示或文字加以說明，使閱卷人一目了然;另外，物理量必須有單位，必要時對計算結果的物理意義加以討論等，一定要杜絕不良的公式推積式解題習慣。

　　③要將題做完整。一些學生做練習“浮而不實”，列出幾個方程便丟手不做。平時練習都不能規范地將題解完整，在考試的緊張環境下怎能寫規范。

　　高考理綜解題技巧大全二

　　1.加大理綜綜合題訓練力度

　　高考所有科目基本上都是由客觀題和主觀題構成，其中主觀綜合題所占分值極高，拿下這些題目，漲分的幾率極大。理綜科目也是這個道理，而很多考生在平時做了很多很多題目，但成績卻始終沒有多大提升，絕大程度上在于考生沒有把握好理綜綜合題。

　　2.復習和考試本為一體

　　很多考生沒能正確認識到復習和考試的聯系，粗淺的認為復習就是復習，考試就是考試。其實二者是一個有機整體，復習就是為了更好的考試，考試是為了檢驗復習的效果，二者是相互促進提升的。復習時，考生要確定這樣一個思維，即將課本大綱要求的知識點全部轉化為考點，也就是不僅要背熟牢記知識點，還要深入的了解一下在考試中，這些知識點會以什么樣的題型呈現，盡量站在出題者的角度來思考，這是快速提高理綜得分的一個關鍵。

　　3.注意理綜主觀題答題的規范性

　　對于考生而言，主觀題是最難把握的，很多時候是靠考試中的感覺。其實雖然說主觀題，但主觀題也不是閱卷老師憑空給分的，還是有一定的得分“潛規則”。因此，零點高三建議理綜綜合題得分率低的考生，認真仔細的對照一下自己的答案和標準答案，看看二者間到底存在哪些不同和差別，導致自己沒能拿下所有分數。

　　高考理綜解題技巧大全三

　　1.理綜主觀題的知識多一般是三個以上知識點融匯于一題，數學技能要求高，理綜解題時方程多，所以對于理綜壓軸題有難度是，通常情況下的第(1)、(2)問，估計絕大多數考生還是有能力和信心完成的，所以，絕對不能全部放棄。

　　2.理綜主觀題審題要仔細，關鍵字眼不可疏忽。

　　①認真閱題，首先要抓關鍵字詞，有必要把關鍵字詞寫在草稿紙上;

　　②認真閱題，要注意專業術語、圖形、圖表;

　　③認真閱題，要注意數據、單位、有效數字，排除無效信息，把握有效信息;

　　④認真閱題，要注意題目設問指向。

　　3.對于理綜實驗題，考生要注意在設計實驗中，實驗假設不可模棱兩可，否則得不到分。不能將實驗原理和實驗目的混淆，實驗步驟在控制變量時只能設置單一變量，否則難以得出實驗結論。

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