高三政治選擇題解題步驟是怎樣的

時間：2020-06-16 11:54:20 邱妹0由分享

2020年高考就要來臨了，那么關(guān)于高三政治選擇題解題步驟有哪些？下面就是小編給大家?guī)淼母呷芜x擇題解題步驟是怎樣的，希望大家喜歡！

(一)、選擇題的做法

1、選擇題的構(gòu)成

隨著考試制度的改革，選擇題的類型，大多以“組題”的形式出現(xiàn)，即一個材料設(shè)計多個試題。

選擇題從形式上看有兩部分構(gòu)成：題干和題肢。

選擇題從內(nèi)容上看有三部分組成：文章、情景、問題設(shè)置。

2、具體步驟

(1)抓住立意。每個選擇題只有一個立意，即一個中心思想。短題干長讀，理解其深刻寓意;長題干短讀，抓住其中心思想，所以語文閱讀能力很重要。

(2)找關(guān)鍵詞。一般來說，每個選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中。如“范圍關(guān)鍵詞”：體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理、哲學(xué)道理等。“內(nèi)容關(guān)鍵詞”：措施、制度等。“形容詞關(guān)鍵詞”：根本、主要等。“動詞關(guān)鍵詞”：表明、說明、體現(xiàn)等。在平時的做題過程中，養(yǎng)成好習(xí)慣，把題干和題肢的關(guān)鍵詞劃出來。

(3)排查誤項。

(4)不得已，猜。(不可常用)

(5)用選項反套材料。材料中能找到選項表述的知識點則選。根據(jù)題目和題肢的關(guān)聯(lián)性來選擇，正確但是不符合題意的不能入選，這點尤其重要，因為近年的高考選擇題大多是最佳選擇題，并不意味著題目只有唯一的正確答案。

(二)、解選擇題的七項原則

1、直接性原則。

最能直接表達(dá)或說明題干意思的題肢入選，間接說明或引申意義的題肢一般情況下均不入選。

2、整體性原則。

能從整體上全面說明題干意思的題肢入選，只能說明題干局部意思的題肢不選。(該項不適合用于組合式選擇題或多項選擇題)

3、根本性原則(或深刻性原則)

能從根本上回答或最為深刻地回答題干提出的問題，該選肢入選。只能從相對膚淺的層面上回答題干的問題，是題干意思的同義反復(fù)，該選肢不選。(該項不適合用于組合式選擇題或多項選擇題)

4、對應(yīng)性原則(或一致性原則)

題肢強調(diào)的意思和題干的意思對應(yīng)或一致，該選肢入選。題干強調(diào)這個方面，題肢強調(diào)那個方面，造成意思“錯位”，該選肢不選。審題時，要多斟酌、多揣摩，分別找準(zhǔn)題干和題肢各自所強調(diào)意思的“重心”。然后進(jìn)行對照，看看是否吻合，方可確定。

5、角度性原則(或限制性原則)

兩個或兩個以上的題肢都符合材料的意思，符合設(shè)問角度者入選。常見的設(shè)問角度有“從經(jīng)濟(jì)角度看”、“從政治角度看”、“從哲學(xué)角度看”、“從唯物論角度”等。

6、唯一性和最佳性原則。(只適用于單項選擇題)

7、合理性原則(或邏輯性原則)

有些選擇題，不能機械套用某一原則，而要靈活運用幾項原則才可解決問題。

（三）平時政治如何學(xué)習(xí)

（1）預(yù)習(xí)

就形式而言，預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點：A.列預(yù)習(xí)提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。

（2）專心上課，積極思考

即專心看(書，黑板，屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動腦，和老師形成零距離互動)，還要考慮你預(yù)習(xí)時所確定的聽課重點。看、聽、參與等形式都必須動腦，這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點做不好，就不可能形成自己的知識。

（3）課后及時復(fù)習(xí)

之所以要及時復(fù)習(xí)，是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求；愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復(fù)習(xí)；及時復(fù)習(xí)還可以使知識的漏洞得到及時彌補，使對知識的理解得到升華，實現(xiàn)對知識的再認(rèn)識，再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。

熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求有些同學(xué)說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié)，具有較強的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時記憶，不能形成長久記憶。學(xué)習(xí)知識——懂是基礎(chǔ)，記是手段，用是目的。

在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到：A.運用記憶技巧、B.做到及時復(fù)習(xí)和定時復(fù)習(xí)、C.多思多用，熟能生巧、D.正確區(qū)分相近或相似的知識點、E.弄清知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)政治課的興趣要充分認(rèn)識政治學(xué)科特有的價值。政治學(xué)科一個很重要的價值體現(xiàn)在，它是人們認(rèn)識世界、認(rèn)識生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

要克服學(xué)習(xí)中實用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動力。現(xiàn)實狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強迫自己去學(xué)，反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科，不管有用沒用，就不愿意付出精力去學(xué)習(xí)，而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性循環(huán)。

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