六一兒童節教育隨筆_六一兒童節教師隨筆(2)
六一兒童節教育隨筆_六一兒童節教師隨筆
六一兒童節教育隨筆篇三
我們的六一節演出終于快要到來了!六一是孩子的夢想，他們渴望著這一天爸爸媽媽能陪自己度過快樂的節日，他們希望爸爸媽媽能看到自己出色的表演，他們期望著在六一節能夠收到自己喜歡的禮物和玩具。他們更想向爸爸媽媽展示自己長大了，懂事了。 為了呈現精彩的表演，小朋友們要經過了為期四周的辛苦排練，為了讓每個孩子都有機會上臺表演和展示，老師精心的策劃了四個節目。給大班的孩子排節目，雖然不用擔心他們像小班的弟弟妹妹弄不清楚方向，但班級男生較多，給活潑好動的男孩子排節目還真不那么容易，有時，他們不聽老師指揮，隨意走動，或者故意調皮搗蛋時，真的很生氣，可是看到孩子們為了排練節目，頭上冒著汗珠，認真記著動作和隊形的樣子，看到孩子們對六一節目表演的期待和渴望的樣子，就怎么也不想批評他們了。
在班級老師、小朋友、家長的積極配合下，我們已經完成了四個節目的編排，通過三周的辛苦排練每個節目都已經成型，為了讓節目更加整齊，每個節目的細節部分還是有待加強，四個活動展現了動靜交替、有活潑歡快的風車舞、抒情柔美的散文朗誦，不僅我們，每個班的老師、孩子、家長們為了這臺演出都付出的很多的時間、經歷和體力，不為別的，只為讓每位孩子在六一節，為自己送上一份禮物，只為讓每位家長看到自己孩子精彩的六一表現而展現笑容。 最后一周倒計時，希望大四班的孩子們能夠給家長們和老師們帶來大膽、自信、精彩的表演，我們都非常期待六一的到來，在六一兒童節即將來臨之際，愿所有的孩子節日快樂、茁壯成長。
六一兒童節教育隨筆篇四
“六一兒童節”在昨天落下了帷幕。不知不覺，從畢業到現在，已經度過了4個“六一”，而今年的“六一兒童節”是我印象最深的一次。
也許是因為今年當了班主任，突然感覺肩上的擔子重了，不僅要照顧好孩子的安全，把孩子的一日生活融入到日常生活中，更要使我們的班級在全園中有一個好的成績，不辜負領導和家長的期望，因此壓力特別大。
記得還有一周就要進行節目演出時，可是我們好多孩子因為年齡小、體質弱，沒能躲得過那次流行性感冒導致未能入園，最后班里只剩18個孩子，我和薛老師看在眼里急在心里，還有好幾個動作沒有糾正呢?最后的亮相還需要重新調整呢?這可怎么辦呀?我們商量了一下，不管那么多了，把現在僅有的孩子先排練好吧。于是，我們就對現有的孩子一個個加強動作練習。難能可貴的是，我們班兩個小朋友在生病了還堅持排練，上午去醫院打針，下午接著來園排練，讓我們作為老師的都感動不已。隨著正式演出的時間越來越近，孩子也陸陸續續入園了，終于在最后演出的時候，孩子全勤了，雖然有些孩子的動作還是不夠規范，節拍跟不上，但是這對我來說，已經是最好的表現了，我為他們的精彩表現而感到驕傲!
從“六一”這次節目的編排到最后演出的成功，這里面包含了孩子們和老師太多的汗水，不管過程怎樣艱辛，但結果一定絢麗多姿。我相信我們班的孩子是舞臺上最閃亮的星星!
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