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        五年級下冊語文第七單元知識點

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          五年級語文的課文中有哪些需要我們知識點呢?下面是由學習啦小編為大家整理的五年級下冊語文第七單元知識點,希望可以幫助到大家!

          五年級下冊語文第七單元知識點(一)

          課文、句子解析。

          《人物描寫一組》這篇課文由三個獨立的片段組成。

          《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自當代作家徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》,文中不同的方面對小嘎子的摔跤動作進行了細致描繪。在這當中,還夾雜著對嘎子心理活動的描寫,主要寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤,在摔跤的過程中,他時時處處想使巧招,結果反被胖墩兒摔了個仰面朝天,反映了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的個性特點。

          《臨死前的嚴監(jiān)生》選自清代吳敬梓的《儒林外史》,這個片段側重于人物的動作及神態(tài)描寫,記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事,刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。

          《“鳳辣子”初見林黛玉》選自清代小說家曹雪芹《紅樓夢》。本片段重點寫的是林黛玉初進大觀園,與眾人相見的過程中,與“鳳辣子”王熙鳳見面的經過。通過對這一見面過程的描寫,表現了鳳姐潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風使舵、喜歡使權弄勢、炫耀特權和地位的性格特點。

          課文通過兩個方面的描寫,展示了王熙鳳的性格特征,一是從正面對王熙鳳的語言、行為、容貌等描寫,二是從側面林黛玉的心理活動及賈母介紹王熙鳳的一段話對王熙鳳的描寫。

          (1)一語未了,只聽后院中有人笑語聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”

          王熙鳳說話張張揚揚,難怪林黛玉納悶,覺得此人“放誕無禮”。然而這“放誕無禮”正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。未見其人,先聞其聲,這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。

          (2)這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物!我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。”

          短短幾句話,表面上是稱贊了林黛玉的豐姿,實際上卻是在阿諛賈母,又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女兒,真是面面俱到,圓滑之至;王熙鳳逢場作戲,善于阿諛奉承,做表面文章,明為稱贊林黛玉,暗里投合賈母的心意。這是極富個性化的語言。

          五年級下冊語文第七單元知識點(二)

          《刷子李》本文選自馮驥才的《俗世奇人》。這篇短文以“刷子李”的高超手藝為話題。首先極力寫他手藝之高,然后從一個小徒弟的視角印證了“刷子李”的真功夫:起初,徒弟是“半信半疑”,但大半天下來,居然連一個芝麻大的粉點也沒發(fā)現,他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。正當徒弟對師傅佩服得五體投地時,卻突然發(fā)現“刷子李”褲子上有一個白點:師傅那如山般的形象轟然倒去。不料“刷子李”最后揭開謎底:那白點原來是黑褲燒了個小洞造成的!一波三折的敘事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染,緊緊抓住了讀者,起到了引人入勝的藝術效果。

          (1)只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去„„真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

          這一段話描寫了“刷子李”刷墻的情景,包括他刷墻的動作和刷后的效果。“刷子李”刷墻的動作是那樣的嫻熟,嫻熟得已進入一種出神入化的境界,給人的感覺,他不是在做一項又臟又累的活兒,而是在進行一項藝術創(chuàng)作,藝術表演,悠然擺來擺去,伴著鼓點,和著琴聲,清脆一響,極是好聽,這不是藝術的境界嗎?刷后的效果,作家主要言其平整和雪白,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,好比打開一面雪白的屏障。他刷墻的動作和刷后的效果相互映照,反映了“刷子李”技藝高超。

          (2)“好好學本事吧!”

          “刷子李”對徒弟說的這句話是意味深長的。他告訴徒弟曹小三,不要以為別人的名氣都是虛的,那可是名副其實的。他教育徒弟要好好學本事。手藝人必須有本事,本事是勤學苦練出來的,有了本事才能有自己的尊嚴。這恐怕是“刷子李”一生經驗的總結。這句話貌似一般,但是在課文里有很深的含義。

          (3)曹小三學徒的頭一天,見到聽到學到的,恐怕別人一輩子也不一定明白呢。

          這是文章的最后一句話,其意思至少有三:一是“刷子李”確有絕活,這一絕活,若沒有親眼目睹,怎么也不會相信是真的,說明“刷子李”技藝高超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感觸很深,獲益甚多。

          五年級下冊語文第七單元知識點(三)

          《金錢的魔力》選自美國著名作家馬克·吐溫寫的短篇小說《百萬英鎊》。課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時,先遭到冷遇,而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔,又倍受關照的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民以錢取人、金錢至上的丑態(tài)。

          文章主要采用前后內容對比的方法,通過描寫人物動作、語言、神態(tài)等變化來刻畫人物形象。刻畫出了老板的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻媚討好的丑態(tài),托德的勢利眼和傲慢無禮的市儈小人的形象

          ①啊,是嗎?哼,當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。

          這是托德面說的是反話,話說得很刻薄,充滿了歧視與輕蔑,意即你根本沒有錢,挖苦、諷刺至極。透過這句話,一個藐視窮人,在窮人面前傲慢無禮的形象躍然紙上。

          ②他微笑著接了過去,那種笑容是遍布滿臉的„„滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。

          這幾句話主要描寫的是托德見錢后的笑容。作家用夸張和辛辣的筆墨,這“凝結起來的笑容里”有難堪,有窘迫,更多的還是對錢的貪戀,可能托德從未見過這么大的鈔票,已呆若木雞,不知所措。馬克•吐溫不愧為語言大師,簡單幾筆,則淋漓盡致地刻畫出了托德這個勢利的拜金主義者令人作嘔的丑態(tài)。

          ③您說得很對,先生,您說得很對。您請稍等一會兒──我送您出去,先生。好吧──再見,先生,再見。

          這是本文的結尾,老板要表達的意思其實很簡單,“您說得對,我送您,再見”。但由于此時站在老板面前的是位百萬富翁,見錢眼開的老板已語無倫次,極盡奉承之能事,羅羅嗦嗦。透過這言語,不難看出老板那副奴才相。同時,這一結尾與文章開頭形成了鮮明的對比,開頭,“我”遭遇的是那般冷落;結尾,“我”受到的是這般熱情,為什么會發(fā)生這樣大的變化,那就是金錢的魔力。

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