明史·周忱傳閱讀題答案
周忱，字恂如，江西吉水人。明成祖永樂二年進士，被選為庶吉士。下面學習啦小編為大家?guī)怼睹魇?middot;周忱傳》閱讀題目及其參考答案的內容，希望大家喜歡。
《明史·周忱傳》閱讀原文
周忱字恂如，吉水人。永樂二年進士，選庶吉士。明年，成祖擇其中二十八人，令進學文淵閣。忱自陳年少，乞預，帝嘉其有志，許之。尋擢刑部主事，進員外郎。宣德五年九月，帝以天下財賦多不理，而江南為甚，蘇州一郡，積遺至八百萬石，思得才力重臣往厘之。乃用大學士楊榮薦，遷忱工部右侍郎，巡撫江南諸府，總督稅糧。
忱一切治以簡易。既久任江南，與吏民相習若家人父予。每行村落，屏去騶從，與農夫餉婦婦相對，從容問所疾苦，為之商略處置。其馭下也，雖卑官冗吏，悉開心訪納。遇長吏有能，如況鐘及松江知府趙豫輩，則推心與咨畫，務盡其長，故事無不舉。常詣松江相視水利，見嘉定、上海間沿江生茂草，多淤流，乃浚其上流，使昆山、顧浦諸所水，迅流駛下，壅遂盡滌。暇時以匹馬往來江上，見者不知其為巡撫也。
當時言理財者，無出忱右。錢谷巨萬，一屈指無遺算。嘗陰為冊記陰晴風雨，或言某日江中遇風失米，忱言是日江中無風，其人驚服。有奸民故亂其舊案嘗之。忱曰：“汝以某時就我決事，我為汝斷理，敢相紿耶?”頃之，詔趣造盔甲數百萬。忱計明盔浴鐵工多，令且沃錫，數日畢辦。
(節(jié)選自《明史·周忱傳》)
《明史·周忱傳》閱讀題目
8.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A.思得才力重臣往厘之 厘：治理
B.雖卑官冗吏，悉開心訪納 訪：拜訪
C.當時言理財者，無出忱右 右：上，高
D.詔趣造盔甲數百萬 趣：催促
9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是
A 乃浚其上流 B 則推心與咨畫
懷王乃悉發(fā)國中兵 金就勵則利
忱一切治以簡易 D 見者不知其為巡撫也
C.不賂者以賂者喪 秦王恐其破璧，乃辭謝
10.下列句子編為四組，分別屬于正面表現周忱“簡易”與精明能干的一組是
A 每行村落，屏去騶從。 B 務盡其長，故事無不舉。
谷巨萬，一屈指無遺算。 忱言是日江中無風，其人驚服。
C 暇時以匹馬往來江上。 D 當時言理財者，無出忱右。
與吏民相習若家人父子。 令且沃錫，數日畢辦。
11.下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是
A.明宣宗宣德五年，由于大學士楊榮的舉薦，周忱升任工部右侍郎被派遣到賦稅拖欠嚴重的江南擔任巡撫。
B.周忱經常與部下進行交流，不論是低級閑雜的官吏還是像況鐘這樣有才干的官員，都讓他們揚其所長，所以做事情都能夠成功。
C.周忱經常到松江府視察水利情況，他用疏通上游的方法，讓江水迅速流下來，沖掉松江的淤積，使河道暢通。
D.有人稱某日運糧船遇風損失了官家的米谷，周忱指出那一天并沒有刮風，因為他用一個冊子記下每天的天氣狀況。
12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)忱自陳年少，乞預，帝嘉其有志，許之。
(2)與農夫餉婦相對，從容問所疾苦，為之商略處置。
《明史·周忱傳》閱讀答案
8.B(訪：詢問)
9.C(以：用/因為;A乃：于是，就;B則：就;D其：他)
10. A
11.B(能夠“盡其長”的只是況鐘等有才能的官員)
12.(1)周忱向皇帝訴說自己年輕，請求參加(進文淵閣學習)。皇帝稱贊他有大志，批準了他。
(全句大意譯對2分，“陳”“預”譯對各1分。)
(2) (周忱)跟農夫農婦面對面交談，態(tài)度乎和地詢問他們的疾苦，給他們謀劃安排(或：處理)問題。
(全句大意譯對2分，譯出省略的主語“周忱”得1分，“處置”譯對得1分)
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