高明的大自然閱讀理解附答案
高明的大自然閱讀理解附答案
大自然(nature)是指狹義的自然界。它是與人類社會相區別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的;它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎。那么關于高明的大自然閱讀附答案是怎樣呢?下面是學習啦小編整理的高明的大自然閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《高明的大自然》閱讀材料
高明的大自然
江北雪
①大自然創造的每一個奇跡，提供的每一個榜樣，都讓人感到神奇高明。
②在眾多海洋微生物中，單細胞的原綠球藻顯得很普通，但是，它們卻是地球上數量最多的光合作用有機體。不要小看這些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它們，整個地球生命就無法繁衍。因為它們為海洋動物提供食物，構成了食物鏈的基礎。原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機制，它們就像漂浮在大海上的太陽能電池板，輕而易舉地將收集到的陽光轉化為養分。
③別以為這沒什么了不起。由于原綠球藻數量眾多，1升海水中的原綠球藻多達1億個。當這些浮游生物在陽光下吸收二氧化碳，用其中的碳構造自身細胞并放出氧氣時，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。這意味著它們在抑制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的。
④目前我們還不知道這些浮游生物是如何利用太陽能的。一旦我們揭示了其中的奧秘，就可以把這些小生命作為榜樣，找到更簡單更有效利用太陽能的良策，甚至還能找到抑制全球變暖的錦囊妙計。
⑤提起海藻、鮑魚、蚌等軟體動物的外殼時，人們總是贊嘆有加。因為軟體動物都是就地取材，利用最常見的碳酸鈣原料，遵循高效無污染原則，營造了各種堅固耐用、千姿百態的貝殼式建筑。在高倍數顯微鏡透視下，鮑魚的外殼由一層一層的層狀組織粘合而成，層狀組織由厚約0.005mm的“碳酸鈣磚塊”堆砌起來，使用的“水泥漿”則是軟體動物自身分泌出的有機糖蛋白膠。在有機糖蛋白膠粘合下，軟體動物的外殼不僅堅如磐石，而且還具有自我修復功能。
⑥在昆蟲世界里，蝴蝶顯得分外妖嬈。它們翩翩起舞，能夠飛越萬水千山。科學家研究發現，蝴蝶翅膀上下扇動時，形成了一個漏斗形狀的噴氣通道。噴氣通道的長度、進氣口和出氣口的大小形狀都按一定的規律變化。蝴蝶飛行時，空氣會沿著噴氣通道從前向后噴出。原來嬌小可人的蝴蝶竟是利用噴氣原理來飛行的。
⑦光纖的發明，導致了通信傳媒領域的geming，特別是在互聯網上。讓人驚嘆的是，在深邃的海洋底部生活的低等動物——海綿身上，早已武裝了這項被人類視為高新科學技術的產品。在海綿身體的四周，生長著許多半透明薄膜構成的骨針，這些骨針具有良好的導光性能，與現代光纖材料有異曲同工之妙。海綿利用骨針多提供一些亮點，以吸引更多的綠海藻來自己身邊安營扎寨，從而爭取到更多的藻類食物。在骨針的牽線搭橋下，深海海綿與綠海藻唇齒相依的共生關系就形成了。
⑧由此可見，大自然在漫長的進化過程中，形成了一個又一個奇跡，這是值得人類敬畏的。
(選自《初中語文讀本》八年級下)
《高明的大自然》閱讀習題
13、大自然“讓人感到神奇高明”，體現在四個方面?根據全文，分別概括回答。答：⑴ ;⑵軟體動物就地取材高效無污染營造外殼;⑶ ;⑷海綿利用骨針獲取食物。(2分)
14、本文在說明過程中采用了什么結構方式和說明順序?(2分)
15、本文第③段中加點的“差不多”能否刪去?為什么?(3分)
16、軟體動物的外殼有什么神奇高明之處?(2分)
《高明的大自然》閱讀答案
13、(2分)⑴原綠球藻具有高效的光能作用機制;⑶蝴蝶利用噴氣原理飛行。
14、(2分)(1)總-分-總;(2)邏輯順序。
15、(3分)不能。“差不多”一詞說明了那些浮游生物吸收海洋中的碳接近三分之二(或不到三分之二)，體現了說明文語言的準確性。如果刪去，就說明達到了三分之二，與實際情況不符。
16、(2分)不僅堅如磐石，而且還具有自我修復功能。
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