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        葉清臣傳文言文閱讀原文附答案

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          葉清臣歷任光祿寺丞、集賢校理,遷太常丞,進直史館。論范仲淹、余靖以言事被黜事,為仁宗采納,仲淹等得近徙。同修起居注,權三司使。知永興軍時,修復三白渠,溉田六千頃,實績顯著,后人稱頌。下面是學習啦小編為你整理的《葉清臣傳》文言文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

          《葉清臣傳》文言文閱讀原文

          葉清臣字道卿,蘇州長洲人。清臣幼敏異,好學善屬文。天圣二年,舉進士,知舉劉筠奇所對策,擢第二。宋進士以策擢高第,自清臣始。是冬,京師地震,上疏曰:“陛下憂勤庶政,方夏泰寧,而一歲之中,災變仍見。必有下失民望、上戾天意者,故垂戒以啟迪清衷。而陛下泰然不以為異,徒使內侍走四方,治佛事,修道科,非所謂消復之實也。頃范仲淹、余靖以言事被黜,天下之人,齬舌不敢議朝政者,行將二年。愿陛下深自咎責,許延忠直敢言之士,庶幾明威降鑒,而善應來集也。”書奏數日,仲淹等皆得近徙。 中學聯盟網

          會詔求直言,清臣復上疏言大臣專政,仁宗嘉納之。時陜西用兵,上言:“當今將不素蓄,兵不素練,財無久積。小有邊警,外無驍將,內無重兵。今羌戎稍卻,變詐亡窮,豈宜乘即時之小安,忘前日之大辱?又將泰然自處,則后日視今,猶今之視前也。”

          時西師未解,急于經費,中書進擬三司使,清臣初不在選中。帝曰:“葉清臣才可用。”擢為起居舍人、龍圖閣學士、權三司使公事。奏編前后詔敕,使吏不能欺,簿帳之叢冗者一切刪去。內東門、御廚皆內侍領之,凡所呼索,有司不敢問,乃為合同以檢其出入。丁父憂,言者以清臣知兵,請起守邊。及服除,宰相陳執中素不悅之,即除翰林侍讀學士,知邠州。徙知永興軍,浚三白渠,溉田逾六千頃。

          仁宗御天章閣,召公卿,出手詔問當世急務。清臣聞之,為條對,極論時政闕失。時清臣以河北乏兵食,自汴漕米繇河陰輸北道者七十余萬;又請發大名庫錢,以佐邊糴。而安撫使賈昌朝格詔不從,清臣固爭,且疏其跋扈不臣。宰相方欲兩中之,乃徙昌朝鄭州,罷清臣為侍讀學士,知河陽。卒,贈左諫議大夫。

          清臣天資爽邁,遇事敢行,奏對無所屈。郭承佑妻舒王元偁女,封郡主,給奉;及承佑為殿前副都指揮使,妻以不加封,請增月給,清臣執奏不可。仁宗曰:“承佑管軍,妻又諸王女,當優之。”清臣曰:“是終為僥幸。”遂卷其奏置懷中,不行。數上書論天下事,陳九議、十要、五利,皆當世可行者。有文集一百六十卷。

          (節選自《宋史》卷二百九十五,列傳第五十四)

          《葉清臣傳》文言文閱讀題目

          20.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是

          A.必有下失民望、上戾天意者 戾:違反

          B.即除翰林侍讀學士 除:解除

          C.而安撫使賈昌朝格詔不從 格:抗拒

          D.清臣執奏不可 執:堅持

          21.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是

          A.頃范仲淹、余靖以言事被黜 吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也

          B.則后日視今,猶今之視前也 欲茍順私情,則告訴不許

          C.乃為合同以檢其出入 于是趙王乃齋戒五日 D.清臣固爭,且疏其跋扈不臣 臣死且不避,卮酒安足辭

          22.以下六句話分別編為四組,全部體現葉清臣“遇事敢行”的一組是

          ①書奏數日,仲淹等皆得近徙 ②清臣復上疏言大臣專政

          ③凡所呼索,有司不敢問 ④乃為合同以檢其出入

          ⑤清臣固爭,且疏其跋扈不臣 ⑥遂卷其奏置懷中,不行

          A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

          23.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是

          A.葉清臣借京城發生地震的事向皇帝進言,派宦官備辦佛事、設置道科,不是消除災禍恢復正常的做法;應當深刻自責,招納忠直敢言之士。

          B.葉清臣上疏陳述大臣專政,仁宗贊許并采納了他的意見;針對陜西戰事諫言皇帝不能只滿足眼前小安,而忘卻前日大恥,更不要安然鎮定不思進取。

          C.仁宗詢問公卿當世急需要辦的事,葉清臣逐條回答,極力論述時政弊端:河北缺乏軍糧,葉清臣漕運米糧,發放大名庫錢,因而被宰相貶職。

          D.葉清臣天性豪爽,遇事敢作敢當,奏對不屈從權貴;郭承佑的妻子貴為郡主,因沒有加封,請求增加月俸,雖然有皇帝說情,葉清臣仍未執行。

          24.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

          (1)天圣二年,舉進士,知舉劉筠奇所對策,擢第二。(3分)

          (2)今羌戎稍卻,變詐亡窮,豈宜乘即時之小安,忘前日之大辱?(4分)

          (3)丁父憂,言者以清臣知兵,請起守邊。(3分)

          《葉清臣傳》文言文閱讀答案

          20.B(除:任命)

          21.C(A.前一個介詞,表示原因,譯作“因為”;后一個連詞,表示因果關系,譯作“因為”。B.前一個連詞,表示假設關系,譯作“如果……那么”。 后一個連詞,表示轉折關系,譯作“可是”。C.都是副詞,譯作“于是”“就”。D.前一個連詞,表示遞進關系,譯作“而且”;后一個連詞,表示讓步關系,譯作“尚且”)

          22.D(①是說葉清臣的奏疏對范仲淹等人的官職調動產生了影響,③是宦官的所作所為,這兩句不能體現葉清臣的“遇事敢行”)

          23.C(“發放大名庫錢”是葉清臣奏請的內容;被貶職是因為賈昌朝抗詔不從,葉清臣堅決相爭,宰相折中處理的結果)

          24.(1)天圣二年,(葉清臣)考取進士,知舉劉筠對他的策論文章感到驚奇,選拔他為第二名。(3分。舉:考取,考中;奇:以……為奇,感到驚奇;擢:選拔)

          (2)現在羌戎稍稍后退,怎么應該順應眼前小的安寧,而忘卻前日大的恥辱?(3分。稍卻:稍稍后退;變詐亡窮:變化欺詐不止;乘:順應;豈宜……?:怎么應該……?)

          (3)(葉清臣)遭遇父親喪事,諫官認為他懂得軍事,奏請起用他戍守邊疆。(3分。丁父憂:遭遇父親喪事;知兵:懂得軍事;起:起用)

          《葉清臣傳》文言文閱讀參考譯文

          葉清臣字道卿,蘇州長洲人。葉清臣年少時機敏異常,喜好學習善于寫文章。天圣二年,葉清臣考取進士,知舉劉筠對他的策論文章感到驚奇,選拔他為第二名。宋朝的進士憑策論文章被選拔為高等,從葉清臣開始。這年冬天,京城發生地震,葉清臣上疏說:“陛下憂愁勞苦各種政務,天下安寧,但一年當中,災害仍然出現。一定有對下使百姓失望、對上違背天意的地方,所以降下警戒來開導清潔內心。可是陛下卻安然鎮定認為這不是異常現象,只是派宦官奔走四方,備辦佛事,設置道科,這不是消除災禍恢復正常的做法。不久范仲淹、余靖因進諫議論政事而遭貶,全國的人忍氣吞聲不敢議論朝政,將近兩年。希望陛下能夠深刻地責備自己,同意接納忠直敢言的人士,或許圣明威嚴的天意對下體察,吉祥的征兆前來會聚。”奏疏呈上幾天后,范仲淹等人都得以調到京城附近。 山東中學聯盟

          適逢有詔令征求直言,葉清臣又上疏陳述大臣專政,仁宗贊許并采納了他的意見。當時陜西正在打仗,葉清臣上書言事:“如今將領平時不去蓄養,軍隊平時不加訓練,財物沒有長期的積蓄。邊境稍有警報,在外無驍勇大將,在內無重兵駐守。現在羌戎稍稍后退,變化欺詐不止,怎么應該順應眼前小的安寧,而忘卻前日大的恥辱?如果又將安然鎮定不思進取,那么將來看待今天,就如同今天看待從前一樣了。”

          當時西部的戰事未停,經費緊張,中書奏呈選定三司使,葉清臣最初不在候選之列。皇帝說:“葉清臣有才能可以任用。”提升為起居舍人、龍圖閣學士、權三司使公事。葉清臣奏請編輯前后的詔書敕命,使官吏不能欺騙,冗繁的帳簿,一律刪去。宮內東門、御廚都由宦官掌管,大凡他們索要的,官吏不敢過問,葉清臣于是就作契約文書來檢查他們進出的數目。遭遇父喪,諫官認為葉清臣懂得軍事,奏請起用他戍守邊疆。等到守喪期滿,宰相陳執中平時不喜歡他,就任命他為翰林侍讀學士,管理邠州。調任掌管永興軍,疏通三白渠,灌溉農田超過六千頃。

          仁宗親臨天章閣,召見公卿大臣,出示手詔詢問當世急需要辦的事。葉清臣聽后,逐條回答皇帝的問題,極力論述時政的弊端。當時葉清臣因為河北缺乏軍糧,從汴水漕運米糧由河陰運輸到北道的有七十余萬(擔);又奏請發放大名庫的錢,用來幫助邊境買進糧食。但安撫使賈昌朝抗拒詔令不服從,葉清臣堅決相爭,而且上疏奏賈昌朝專橫跋扈不服從。宰相正要折中處理,于是調任賈昌朝去鄭州,貶葉清臣為侍讀學士,知河陽。葉清臣去世后,朝廷追贈他為左諫議大夫。

          葉清臣天性豪爽,遇事果斷敢做,奏對從不屈服。郭承佑的妻子是舒王元偁的女兒,封為郡主,供給俸祿;等到郭承佑任殿前副都指揮使,他的妻子因為沒有加封,奏請增加月俸,葉清臣堅持上奏不同意。仁宗曰:“承佑管禁軍,妻子又是王侯的女兒,應當優待。”葉清臣說:“這終究是由于偶然原因而獲得的待遇。”于是把奏章揣在懷中,不執行。葉清臣多次上書議論天下大事,陳述九議、十要、五利,都是當世可以施行的。有文集一百六十卷。


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