安恩和奶牛閱讀題答案
閱讀理解題是語文考試的重要組成部分，想要取得閱讀題的高分，就要掌握更多閱讀題的方法對大家會有很有幫助的。以下是小編給你推薦的安恩和奶牛閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!
《安恩和奶牛》閱讀原文
在瓦爾普峽集市的牲口交易場上，站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨的奶牛悄悄地站在一邊，她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈。周圍一片嘈雜喧鬧：馬市上馬兒嘶鳴，海灘上漁船卸貨的在吆喝，馬戲班鼓聲咚咚，小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽，打著她的毛襪。哦，真是旁若無人，安閑得很。
那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動著嘴唇不斷地反芻。這頭奶牛已經上了年紀了;可這是一頭很好的牲口，毛色鮮亮，連半根雜毛也沒有，可以看得出來，它是出身真正高貴的純粹良種。當然，要是存心找茬的話，那就是它的臀部和脊梁上長著一溜肉瘤，不過能挑得出來的瑕疵也就這么點兒了。它那黑白相間的美麗的牛角上點綴著幾條環狀的花紋。這是一頭健壯結實的奶牛，曾經有過所有奶牛都有過的生活經歷，它產下了小犢，然而連看它們一眼舔它們一下都沒有來得及便被人帶走了，這以后便吃著粗糲的草料，心甘情愿地把牛奶奉獻出來。
它是一頭好母牛，而且顯而易見已經成熟到可供屠宰的地步，不久就有人來端詳它，用手指摸摸它那刷洗得干干凈凈的皮毛。
“這頭母牛賣多少錢，老婆婆?” 那人問道。他把挑剔的眼光從奶牛身上轉到安恩身上，錙銖必較地望著她。安恩自顧自繼續打著毛線。
“它不是賣的。”她回答說，然后，像是為了表示謙恭，她一只手把毛衣針撂下，使勁地把鼻孔擦個不停。那個男人惶惑起來，躊躇不決地站了半晌;后來終于不得不走了，但他臨走時眼光卻仍然依戀不舍地盯著這頭奶牛。
過了不大一會兒工夫，一個精明利落、臉刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥碩的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。
“喂，這頭母牛多少錢?”
老太婆愛憐地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜視了一下那根藤杖，然后轉過臉去往遠處張望，仿佛發現了什么使她感到興趣的東西。
“它不賣的!”
聽了這話，這個身穿血跡斑駁的罩衫的屠夫揚長而去了，緊跟著又來了一個人，死乞白賴地糾纏著要做成這筆買賣，可是老太婆安恩搖搖頭說：“這頭奶牛是不賣的。”
她就用這副神情接連打發走了許多主顧，這便理所當然地引起大家對她的注意，對她說長道短起來。有個人已經來過一次想買這頭牛，遭到了拒絕，現在又折回來，出了一個大價錢，那誘惑力簡直令人難以抗拒。安恩老太太還是用非常堅定的口氣回答說：“不!”但是她似乎有些窘迫不安。
“那么，它是已經賣了不成?”那人問道。
“沒有，這頭牲口是不賣的。”
“是嗎?那么干嗎老站在這里?難道光是讓這頭奶牛出出風頭嗎?”這個男人刨根問底地追問著，“是你自己的奶牛嗎?”
“是呀，當然是的嘍!”在這頭奶牛還是條小牛犢的時候，就是她的了，那是一點都不假的。安恩想，要是同他多說上幾句話能夠消消他的氣的話，那就不妨多同他閑聊一會兒。
可是他打斷了她：
“難道你站在這里是為了拿大伙兒開心嗎?”
天哪，怎么能這么說呢!安恩老太太氣憤地說不出話，神色有點慌亂。她收起毛線針，從牛角上解下拴牛的繩索，預備回家去了。在這個時候，她睜大了眼睛，用懇求的眼神看著那個人。
“這頭奶牛太孤單了!”她終于吐露了真情，“我的小村莊上就只有這么一頭奶牛，它又沒法同別的牲口在一起，所以我就想到不如把它帶到集市上來，至少可以讓它跟同類聚聚，散散心。是這樣的，真的，我就這么想的。我的打算沒有什么不好的，不會對別人有什么惡意……這樣我們就到這里來了。但是我們不是來做生意的。既然已經弄成這樣，我們只好回去了。不過，我剛才應該講一句‘對不起，我很抱歉’。好吧，再見了，謝謝你。”
《安恩和奶牛》閱讀題目
15.安恩把奶牛牽到集市上的目的是: 。(2分)
16.文章著力描寫奶牛的健壯結實，其作用一是 ;二是 。(4分)
17.品讀下面的句子，回答問題。(4分)
(1)"這樣，我們就到這里來了。但是我們不是來做生意的。既然己經弄成這樣，我們只好回去了。"將句中的"我們"改成"我和牛"為什么不好?
(2)"安恩老太太還是用非常堅定的口氣回答說:"不!'但是她似乎有些窘迫不安。"
安恩老太太既然堅定地拒絕賣牛，為什么會有些"窘迫不安"?
18.從全文看，安恩是一個 、 的老婦人?(4分)
19. 讀了這篇小說，你有何感悟聯想?請寫一則100字左右的感悟聯想。(6分)
《安恩和奶牛》閱讀答案
15.讓它跟同類相聚，散散心。(意思對即可。2分)
16.為人們想買牛作鋪墊;側面表現安恩對奶牛的精心喂養。(言之有理均可。每空2分，共4分)
17.(1)“我們”更能表明安恩把奶牛視為與自己同樣的生命(更能表現安恩的淳樸、慈愛) (2)擔心別人誤解她拒絕賣牛的用意(擔心自己的行為傷害了別人)。(意思對即可。每題2分，共4分)
18.關愛動物，善良仁愛(儉樸勤勞、善解人意、沉靜慈祥)(概括合理均可。每空2分，共4分)
19.可從“尊重生命”、“善待動物”等方面寫感悟或聯想。示例①：從安恩身上，我讀懂了什么是尊重生命。任何生命都有其存在的意義和價值，都是無比珍貴的。我們應當以愛心、誠心去尊重、珍愛、善待身邊的任何一個生命，盡管它只是一只小鳥、一株小草、一朵無名的花…… 示例②：人應該善待動物。動物是人類最忠實的朋友，給我們帶來很多樂趣，例如馮驥才筆下的珍珠鳥、老舍筆下的貓、豐子愷筆下的鵝。現在網絡上卻出現虐貓的視頻。摩登女子用高跟鞋踩踏貓，以虐待動物謀取暴利，真是令人發指。(感悟真切或聯想合理，占3分，語言通順占2分;有感悟或有聯想，占2分，語言較通順占1分)
猜你喜歡：
4.讀書重在選擇