與周瑜相遇閱讀題及答案
考生要想閱讀題拿到高分，在日常閱讀題的訓練中就要掌握一定的拿分技巧，先做份閱讀題試試看吧。以下是小編給你推薦的與周瑜相遇閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!
《與周瑜相遇》閱讀原文
一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那個縱馬馳騁、英氣逼人的三國時的周瑜。
那晚，我漫無目的地行走在河岸上。涼而濕的水氣朝我襲來，我不知怎的聞到了一股燒艾草的氣息，接著是鼓角相聞，我便離開河岸，尋著艾草的味兒和凜凜的鼓聲去了，結果我見到了一片荒涼的曠野，那里的帳篷像蘑菇一樣四處皆是，帳篷前篝火點點，軍馬安閑地垂頭吃著夜草，隱隱的鼾聲在大地上沉浮。就在這時，我見到了獨自立在曠野上的周瑜。
周瑜也注意到了我，因為在這曠野上，睜著眼睛的只有兩個人：一個是我，一個就是周瑜。
我見到了我最想見到的一個男性，那一瞬間我說不出話來，我見到親密的人時往往都是這個表情。
周瑜身披鎧甲，劍眉如飛，雙目炯炯，一股逼人的英氣令我顫抖不已。
“戰事 還未起來，你為何而發抖?”周瑜說。
我想告訴他，他的英氣令我發抖，只有人的不可抗拒的魅力才令我發抖，可我說不出話來。
我不知道又有什么戰事要發生。這么大規模的安營扎寨，這么使周瑜徹夜難眠的戰事，一定非同一般。短兵相接，戰前被擦得雪亮的軍刀都會沾有血跡。只有刀染了血跡，戰爭才算結束。
周瑜并沒有在意我的發抖，而是將一把艾草丟進篝火里，我便明白了艾草味的由來。可是先前所聞的鼓角聲呢?周瑜轉身走向帳篷時，我見到了支在地上的一面鼓，號角則掛在帳篷上。他拿起鼓槌，抑揚頓挫地敲了起來，然后又吹起了號角。他陶醉著，為著戰爭之音而沉迷，他身上的鎧甲閃閃發光。
我說：“這鼓角聲令我心煩。”
周瑜笑了起來，他的笑聲像雪山前的回音。他放下了鼓槌和號角，他朝我走來，他說：“什么聲音不令你心煩?”
我說：“流水聲、鳥聲、孩子的吵鬧聲、女人的洗衣聲、男人的飲酒聲。”
周瑜又一次笑了起來。我見月光照亮了他的牙齒。
我說：“我還不喜歡你身披的鎧甲，你穿布衣會更英俊。”
周瑜說：“我不披鎧甲，怎有英雄氣概?”
我說：“你不披鎧甲，才是真正的英雄。”
我們不再對話。
我們相對著。
他說：“你來自何方?為何在我出征前出現?”
我說：“我是一個村婦，我收割完蘆葦后到河岸散步，聞到艾草和鼓角的氣息，才來到這里，沒想到與你相遇。”
“你不希望與我相遇?”他說。
“與你相遇，是我最大的心愿。”我說。
“難道你不愿意與諸葛孔明相遇?”他說。
“不。”我說，“諸葛孔明是神，我不與神交往，我只與人交往。”
“你說諸葛孔明是神，分明是嘲笑我英雄氣短。”周瑜激動了。
“英雄氣短有何不好?”我說，“我喜歡氣短的英雄，我不喜歡永遠不倒的神。英雄就該倒下。”
周瑜不再發笑了，他又將一把艾草丟進篝火里。我見月光微微泛白，奶乳般的光澤使曠野顯得格外柔和安詳。
我說：“我該回去了，天快明了，該回去奶孩子了，豬和雞也需要喂食了。”
周瑜動也不動，他看著我。
我站了起來，戀戀不舍地離開周瑜。走前我打著哆嗦，我在離開親密的人時會有這種舉動。
我走了很久，不敢回頭，我怕再看見月光下周瑜的影子。快走到河岸的時候，卻忍不住還是回了一下頭，我發現周瑜不再身披鎧 甲，他穿著一件白粗布的長袍，他將一把寒光閃爍的刀插在曠野上，刀刃上跳躍著銀白色的月光。戰馬依然安閑地吃著夜草，不再有鼓角聲，只有淡淡的艾草味飄來。
一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那片蘆葦已被我的淚水打濕。
《與周瑜相遇》閱讀題目
1.根據小說的故事情節完成填空。(2分，每空不超過10個字)
“我”見到周瑜→ →
2.請簡要賞析下面的語句。(3分)
我見月光微微泛白，奶乳般的光澤使曠野顯得格外柔和安詳。
3.結合文末劃線的語句，聯系全文，說說“我”心目中的周瑜是一位怎樣的英雄?(3分)
4.試分析小說開頭和結尾在文中所起的作用。(4分)
開頭：一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那個縱馬馳騁、英氣逼人的三國時的周瑜。
結尾：一個司空見慣、平淡 無奇的夜晚，我枕著一片蘆葦見到了周瑜。那片蘆葦已被我的淚水打濕。
5.下列各項中，對小說理解和分析不恰當的一項是( )(3分)
A.“我顫抖不已”“我打著哆嗦”這兩處動作描寫表明了“我”對周瑜的傾心與不舍。
B.周瑜“笑了起來”“又一次笑了起來”“不再發笑了”，體現了周瑜對“我” 的態度由不以為然到深有觸動。
C.小說以“與周瑜相遇”為主線，運用了虛實結合的寫法。如文中寫艾草味、鼓角聲便是實寫。
D.小說通過描述一個村婦的內心世界，表現了厭惡戰爭，喜愛安寧而淳樸的生活這一主題。
《與周瑜相遇》閱讀答案
1.(2分)“我”和周瑜交談;“我”離開周瑜(每處1分，意近即可，超字數不給分)
2.(3分)運用比喻(1分)，形象地寫出了月亮微微泛白的光澤(1分)，渲染了柔和安詳的氣氛(1分)，也暗示了時間的推移(1分)。(答出3點，意近即可)
3.(3分)原先是一位沉迷于戰爭(1分)、頗為自負(1分)(英氣逼人、具有不可抗拒的魅力)的英雄，后來成為一位放棄戰爭、甘做平民(1分)的英雄。(意近即可)
4.(4分)開頭和結尾形成反復(1分)，突出了夜晚的平常和生活的平凡(1分)，表明“我”是在夢中見到周瑜(1分)(強化了“我”對周瑜的傾心與不舍)。首尾呼應(1分)(開頭總領全文，結尾總結全文)。(意近即可)
5.(3分)C
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