《史記·吳太伯世家》文言文閱讀附答案

《史記·吳太伯世家》文言文閱讀附答案

　　——語文閱讀是語文學習的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要，在升學考試中也占據著相當大的比例。為快速提高同學們的閱讀能力，學習啦小編給大家整理了，希望對同學們的語文學習有幫助。

　　《張無垢勤學》閱讀練習閱讀附答案

　　【原文】張無垢謫橫浦，寓城西寶界寺。其寢室有短窗，每日昧爽執書立窗下，就明而讀。如是者十四年。洎北歸，窗下石上，雙趺之跡隱然，至今猶存。

　　【閱讀訓練】

　　1.解釋下列句中加點的詞。

　　①張無垢謫橫浦②每日昧爽輒執書立窗下

　　③就明而讀④如是者十四年

　　2.翻譯劃線的句子。

　　譯文：

　　3.選出下列句中加點詞的用法和意思相同的一項()

　　是馬也，雖有千里之能其如土石何

　　AB

　　如是者十四年其寢室有短窗

　　4.這個故事敘述張九成勤奮學習的事跡。“天才出自勤奮”這是古今學者經過實踐總結出來的真理，請舉出幾個古今中外的有關這個方面的例子

　　答案：

　　1.①降職遠調貶官②總是③光，光亮④這2.雙腳踏出的痕跡還隱約可見。3.A4.略

　　譯文：

　　張九成被貶官到橫浦，住在城西的界寺。他住的房間一扇短窗，每天天將亮時，他總是拿著書本站在窗下，就著微弱的晨光讀書。這樣一直堅持了十四年這久。等到他回到北方了，在窗下的石頭上，雙腳踏出的痕跡還隱約可見。

　　《史記·吳太伯世家》閱讀練習閱讀附答案

　　自太伯作吳，五世而武王克殷，封其后為二：其一虞，在中國;其一吳，在夷蠻。大凡從太伯至壽夢十九世。二十五年，王壽夢卒。壽夢有子四人，長曰諸樊，次曰馀祭，次曰余眜，次曰季札。季札賢，而壽夢欲立之，季札讓不可，於是乃立長子諸樊，攝行事當國。王諸樊元年，諸樊已除喪，讓位季札。季札謝曰：“曹宣公之卒也，諸侯與曹人不義曹君，將立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守節矣’。君義嗣，誰敢干君!有國，非吾節也。札雖不材，愿附於子臧之義。”吳人固立季札，季札棄其室而耕，乃舍之。十三年，王諸樊卒。有命授弟余祭，欲傳以次，必致國于季札而止，以稱先王壽夢之意，且嘉季札之義，兄弟皆欲致國，令以漸至焉。季札封於延陵，故號曰延陵季子。四年，吳使季札聘于魯。去魯，遂使齊。說晏平仲曰：“子速納邑與政。無邑無政，乃免于難。齊國之政將有所歸;未得所歸，難未息也。”故晏子因陳桓子以納政與邑，是以免于欒高之亂①。去齊，使于鄭。見子產，如舊交。謂子產曰：“鄭之執政侈，難將至矣，政必及子。子為政，慎以禮。不然，鄭國將敗。”去鄭，適衛。自衛如晉，說趙文子、韓宣子、魏獻子曰：“晉國其萃于三家乎!”將去，謂叔向曰：“吾子勉之!君侈而多良，大夫皆富，政將在三家。吾子直，必思自免于難。”季札之初使，北過徐君。徐君好季札劍，口弗敢言。季札心知之，為使上國，未獻。還至徐，徐君已死，于是乃解其寶劍，系之徐君冢樹而去。從者曰：“徐君已死，尚誰予乎?”季子曰：“不然。始吾心已許之，豈以死背吾心哉!”

　　太史公曰：“延陵季子之仁心，慕義無窮，見微而知清濁。嗚呼，嗚呼，又何其閎覽博物君子也!”

　　節選自《史記·吳太伯世家》 【注】

　　①：齊景公十四年，齊國大夫欒施、高強互相進攻。

　　4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是B(3分)

　　A.攝行事當國 當：執掌 B.鄭之執政侈 侈：奢侈

　　C.晉國其萃于三家乎 萃：聚集 D.北過徐君 過：探望

　　5.以下各組句子中，全都表明季札“見微而知清濁”的一組是C(3分)

　　①子臧去之，以成曹君 ②季札棄其室而耕

　　③無邑無政，乃免于難 ④難將至矣，政必及子

　　⑤大夫皆富，政將在三家 ⑥始吾心已許之，豈以死倍吾心哉

　　A，①④⑤B.②③⑤C.③④⑤D.④⑤⑥

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是B(3分)

　　A.諸樊服喪期滿后想把君位讓給季札;季禮認為諸樊作為繼承人符合禮義，在推讓不得的情況下拋棄家室財產去做農人，吳國人只好放棄了這個打算。

　　B.諸樊離世時，為滿足先王壽夢的遺愿，留下遺命將王位傳給余祭，意思是想要按次序以兄傳弟，這樣就能漸漸傳給季札;但兄弟們都想當國君，季札只得到延陵這塊封地。

　　C.季札使齊，認為齊國政權將易主，勸說晏子納邑與政;使鄭，認為鄭執政者驕縱，勸子產要小心以禮治國;使晉，認為政權將落于韓趙魏三家，勸叔向考慮如何免于禍患。

　　D.季札曾造訪徐君，知道徐君內心喜歡季札的寶劍，出使歸來途徑徐國時打算贈劍，但是徐君已經過世，季札就將寶劍解下，掛在徐君墳前的樹上才離開。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)君義嗣，誰敢干君!有國，非吾節也。札雖不材，愿附于子臧之義。

　　您本是合理的(合乎道義的)繼承人，誰敢觸犯您呢!當國君不是我應有之節。我雖無能，也希望符合子臧那樣的義舉。

　　(2)故晏子因陳桓子以納政與邑，是以免于欒、高之亂。

　　于是晏子通過陳桓子交出了封邑與官職，因此在欒、高之亂中得以避免災禍。

　　譯文：

　　從太伯創建吳國算起，到第五代時武王勝殷朝，封其后代為二國：其一為虞國，在中原地區，其一為吳國，在夷蠻地帶。總計從太伯至壽夢共傳十九代人。二十五年，王壽夢死。壽夢有四個兒子：長子叫諸樊，次子叫余祭，三子叫余昧，四子叫季札。季札賢能，壽夢生前也曾想讓他繼位，但季札推辭不答應，于是讓長子諸樊繼位，總理諸種事務，代理執掌國政。王諸樊元年，諸樊服喪期滿，要把君位讓于季札。季札推辭說：“曹宣公死后，各國諸侯和曹國人都認為新立的曹君不義，想要立子臧為曹君，子臧離開曹國，以成全曹君繼續在位。君子評論子臧說他‘能遵守節義’。您作為長子本是合理的繼承人，誰敢觸犯您呢!當國君不是我應有之節。我雖無能，也希望符合子臧那樣的義舉。”吳國人堅持要立季札，他拋棄了家室財產去當農民，吳人只好放棄了這個打算。十三年，王諸樊死去。留下遺命把君位傳給其弟余祭，目的是想按次序以兄傳弟，一定要把國位最后傳至季札為止，來滿足先王壽夢的遺愿。而且因為兄弟們都

　　贊賞季札讓國的高風亮節，大家都想把國君之位讓給別人，這樣就能依次漸漸傳到季札身上了。季札被封在延陵，因此號為延陵季子。

　　四年，吳王派季札到魯國聘問。季札離開魯國，就出使到齊國。勸說晏平仲說：“你快些交出你的封邑和官職。沒有這兩樣東西，你才能免于禍患。齊國的政權快要易手了，易手之前，國家禍亂不會平息。”于是晏子通過陳桓子交出了封邑與官職，因此在欒、高之亂中得以避免災禍。季札離開齊國，出使鄭國。見到子產，如見故人。對子產說：“鄭國掌握政權的人奢縱欺人，大難將臨，政權定落于你身上。你執政時，要小心地以禮治國，否則鄭國將要衰敗!”離開鄭國后，季札到了衛國。從衛國到了晉國，欣賞趙文子、韓宣子、魏獻子，說：“晉國政權將要落到這三家吧。”臨離開晉國時，對叔向說：“你要勉力而行啊!晉國國君奢縱而良臣又多，大夫很富，政權將落于韓、趙、魏三家。你為人剛直，定要慎思如何免于禍患。”季札剛出使時，北行時造訪徐國國君。徐君喜歡季札的寶劍，但嘴里沒敢說，季札心里也明白徐君之意，但因還要到中原各國去出使，所以沒獻寶劍給徐君。出使回來又經徐國，徐君已死，季札解下寶劍，掛在徐君墳墓樹木之上才離開。隨從人員說：“徐君已死，那寶劍還給誰呀!”季子說：“不對，當初我內

　　心已答應了他，怎能因為徐君之死我就違背我自己的心愿呢!”

　　太史公說：延陵季子的仁愛心懷，向慕道義終生不止，能夠見微知著辨別清濁。啊，又是多么見多識廣、博學多知的君子啊!