守株待兔如何成語接龍
守株待兔如何成語接龍
守株待兔比喻死守狹隘經驗；不知變通；或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。下面請欣賞學習啦小編給大家帶來的守株待兔相關內容。
守株待兔的成語接龍
守株待兔 → 兔死狐悲 → 悲天憫人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人命關天 → 天壤之別 →別有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天經地義→ 義薄云天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀 → 謀事在人 → 人定勝天 → 天壤之別 → 別有洞天 → 天翻地覆 →覆地翻天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死
守株待兔末端成語接龍
兔起鳧舉 兔葵燕麥 兔角龜毛 兔死狐悲 兔起鶻落 兔死狗烹 兔走鶻落 兔頭麞腦 兔死鳧舉 兔缺烏沉 兔絲燕麥 兔死犬饑 兔走烏飛 兔角牛翼 兔起烏沉
用守株待兔如何造句
1) 可能初期待遇未如本港，但事在人為，前景定比留在本地守株待兔更好。
2) 這個動作進貨機會不好把握，建議實戰中不要抱有僥幸心理去守株待兔地找這樣的進貨機會。
3) 當我和媽媽得知爸爸馬上下班回來，我對媽媽說："今天我們在樓下守株待兔吧"。
4) 由于是夜間出動尋找獵物,這種隱形昆蟲有很大的復眼,是一個守株待兔的大師級捕食者.
5) 美國的政策必須不只是政治上的中庸之道，讓每一方都來利益均沾，這種政策就是在不了解客觀規律的情況下守株待兔。
6) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
7) 所有成功的人都是把握先機，所有失敗的人都是守株待兔。
8) 所有成功的人都是把握先機，而失敗的人是守株待兔。
9) 干警們隱蔽在犯罪嫌疑人寓所周圍,守株待兔,只等他出現。
10) 平時學習不肯用功,考試想取得好成績,這不是守株待兔嗎?
11) 也許我只是在守株待兔，從來沒有主動爭取過，但從自身而論，我遠沒有優秀到能夠吸引她的程度，就算是知道了她有男朋友，卻依舊固執，也許，再過一秒，再過一天，她就會來到我的身邊。
12) 美好的生活要靠自己去創造，這樣如同守株待兔，能有好日子過嗎?
13) 一份勤勞，一份收獲，堅決不做守株待兔之人，付出的多得到的將會更多。
14) 人生不等不靠，沒錯。天上不會掉餡餅，守株待兔餓死人，但一點不靠也不行，親戚朋友、同學、老鄉，這是一種“人力資源”，誰人沒個三災六難，能靠則靠，靠不上創造條件也要靠。
15) 學習中不可有守株待兔心理，沒有什么是可以不勞而獲的。
16) 交朋友不是流星趕月;交朋友不是守株待兔;交朋友不是火中取栗;交朋友不是如影以隨;交朋友不是走馬觀花;交朋友不是枯木逢春。
17) 鮮花和掌聲，從來不會賜予那些守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空口說白話，從來不會讓你夢想成真，到頭來，只會留下："白了少年頭，空悲切"的感嘆。
18) 做有些事不能只知道守株待兔，要主動抓住時機!
19) 也就是說，真正的管理并不是管理者在那里守株待兔，愛理不理或者頤指氣使，而是默默地主動地向教研人員提供周到服務以致接受服務者幾乎沒有感覺到管理者的存在。
20) "守株待兔"這個成語，譏笑那些不想經過努力，存在僥幸心理，希望得到意外收獲的人。
21) 守株待兔：守株待兔只會讓機會擦身而過，只有不斷主動爭取，成功才屬于自己。
22) 兔年祝福到：一祝“守株待兔”，好運撞倒，躲也躲不掉;二祝“狡兔三窟”，買房如愿，多得住不完;三祝“兔子也吃窩邊草”，桃花艷遇，你可把握好!
23) 與其我們這樣守株待兔，不如付出努力做這件事。
24) 守株待兔只會讓機會擦身而過，只有不斷主動爭取，成功才屬于自己。
25) 思想不能太保守，要勇于探索，守株待兔是不會有收獲的。
26) 等待不是守株待兔，也不是坐吃山空。
27) 要是人人都守株待兔，那么這個社會就不會有創造發明了。
28) 守株待兔的行為是坐等其成的行為，是愚蠢的行為。
29) 在學習中不可有守株待兔的心理，沒有什么是可以不勞而獲的。
30) 守株待兔是一個寓言故事。
31) 我們要主動出擊，不能守株待兔，否則會讓敵人跑掉。
32) 守株待兔式。尋找插話的時機接過話茬。你會感到困惑的無法不能解釋的原因，他是在聽我說話，還是在準備插話?
33) 此法優點：以逸待勞，守株待兔，有成就感。
34) 不要在守株待兔了，這是徒勞的。
35) 這個千古之謎的答案仍是懸而未決，我們又是否可以守株待兔，靜候機會的來臨，等待學校所有的基礎完善器材完備人才充沛學界對電腦認知教育。
36) 蜘蛛是名聲在外的獵手了，它們要么在黏黏的蛛網上守株待兔，要么躲在葉子之類的東西后面搞十面埋伏。
37) 另一方面消極應對就是守株待兔的等待我們想要的，埋怨和消極應付不想要的。
38) 妨礙我國教育募捐政策執行效率的高校因素表現為募捐意識不強，“守株待兔”思想嚴重;缺乏募捐規劃;募捐物種類單一;募捐專業化程度較低、募捐資金使用不夠規范等方面。
39) 戀愛就像打噴嚏，不經意間總能打得出來，刻意要打一個卻總是打不出來。愛情常常不屬于那些窮追不舍的獵人，而屬于那些守株待兔的人。
40) 這種教育無疑是個失敗，巧的是"漁夫"的定義之一是：守株待兔的人一個愚人在一端等待另一個愚人在另一端出現。
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