2017大學生職業生涯規劃書參考模板
2017大學生職業生涯規劃書參考模板
職業生涯規劃書制定得好，能幫助大學生勇敢地面對職業生涯發展中的競爭。以下是學習啦小編精心推薦的一些2017大學生職業生涯規劃書參考模板，希望你能有所感觸!
2017大學生職業生涯規劃書參考模板(一)
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。
有道是：“凡事預則立，不預則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯規劃設計!
下面是我的職業生涯規劃書：
自我評估(認識自我)
(一) 自己的興趣、愛好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友
(二)認識自己的職業性格
(1)性格的態度特征 我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。
同時自己比較大方，喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩定易波動。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬于企業型的職業興趣者，按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創造型的人。
(三)自己的職業能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
(四)自我潛能
(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關經歷 我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日，參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。
在學校里面，我積極參加學?；顒?，現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事，在班級里面，我擔任班級學習委員。
(3)相關知識 我們現在大一沒有開設專業課，但我通過自我學習，對專業知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。
(4)個人品質 在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。
(5)人生格言 知識成就命運，夢想鑄造未來!
總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。
(五)自己的職業性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬于那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學習的專業是國際貿易實務，這與企業型的職業性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司 !
“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。
我的優點：
(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強;
(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;
(3)對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強;
(4)特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力;
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感****彩較濃的散文;
(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些;
(7)憂患意識較強，做事情計劃性較強;
(8)我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。
我的缺點：
(1)我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面?？赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把;
(2)由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)我的字寫的不好，這也是一個缺點;
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好
(5)雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個很重要的缺點。
(6)社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
2017大學生職業生涯規劃書參考模板(二)
引言
大學四年，在于為未來的就業和事業發展做好準備。今年上海市列出了18個本科預警專業，其中與本專業有聯系的電子信息工程、網絡工程列入其中。當今社會，大學生就業競爭激烈，就業形勢嚴峻，招聘現場人山人海的現狀以及“畢業就等于失業”的說法，無疑給了我一定的壓力和動力。而做好職業生涯規劃，將使我的大學生活有了更為明確的的目標與計劃，學習生活質量將有很大地提高。
我的職業生涯規劃以個人職業興趣測評結果為依據來撰寫。
第一章 認識自我
1.職業興趣
在我的職業興趣測評報告中，職業興趣前三項是常規型(90分)、現實型(80分)和企業型(80分)。我對電子產品很感興趣，參加了學校的電子協會。自己動手焊接一些簡單的電路，并嘗試自己動手制作。
2.職業性格
我的測評結果是有責任心、依賴性強、高效率、穩重踏實、細致、有耐心。而我本人也是如此，我做事仔細，并且盡可能地要求自己做得很好，盡善盡美。
第二章 環境分析
1.家庭環境分析
我出生于農民家庭，家里以種植水稻為生，加上祖父年邁患病。經濟拮據。而家族就我一個大學生，對我的期望也很高。
2.學校環境分析
我所在的學校是教育部直屬重點大學，是以師范專業為主的綜合類大學。雖然我校在通信工程這一非師范專業的師資力量與實驗設備無法與一些電子科技大學相媲美，但本專業要求學生有較好的數學物理基礎，在物理數學方面，我校擁有強大的師資力量。
3.社會環境分析
隨著中國高校教育的發展，大學生的數量急劇增加，大學生就業問題也日益凸顯，大學生就業難問題已成為社會熱點之一。
盡管本專業具有極廣闊的的發展前景，是人才嚴重短缺的專業，但隨著高校的不斷擴招，每年都將有大量大學生畢業、就業。這就要求學生有著扎實的專業基礎，不斷提升自己的技能。而我的競爭對手將是那些比如華中科技大學等一些大學的畢業生。
4.職業環境分析
(1)行業分析
通信行業，一方面，3G產業在全球早已進入加速發展期，在中國，3G未來發展趨勢將良好。3G在中國的未來將與全球發展趨勢一樣，在技術上將向高速率化、寬帶化、IP化方向發展。另一方面，由中國自行研制開發的區域性有源三維衛星定位與通信系統(CNSS)的北斗衛星導航系統，已開始向中國及周邊地區提供連續的導航定位和授時服務，并將在2020年形成全球覆蓋能力。而關于北斗衛星導航系統的用戶端的研發將會呈現百家爭鳴的局面。
(2)職業分析
主要從事雷達通信、微波通信、 就通信技術研發工程師而言，
公共安全通信、衛星導航通信等與電子通信技術相關的研發、設
計、調試等相關工作的員工。去年年底，安徽四創電子股份有限公司去年年底招聘該職業員工，該國企的崗位要求為：1、“211”或“985”工程重點院校碩士研究生及以上學歷;2、信號與信息處理、通信與信息系統、電子、計算機應用等相關專業。3、熟悉各種通信協議、網絡接口協議、GPRS、路測設備及各種標準測試方法等;4、具備較強的計算機應用能力;5、具有相關行業工作經驗者優先考慮。
第三章 職業生涯規劃設計
1.確定職業目標
?、俳诼殬I目標：研發員
?、谥衅诼殬I目標：研發工程師
?、坶L期職業目標：高層市場或管理人員
2.制定行動計劃
(1)短期計劃： 時間
大一 規劃 1、正確處理和同學之間的關系，有較好的人緣; 2、積極鍛煉身體，積極參加各種活動，成為班上活
躍的人。
3、在數學英語方面打好基礎，為之后的英語考級和
學習做好準備;
4、結合課堂實驗與在電子協會的操作經驗，開發思
路，爭取制作一些小制作。
大二 1、全力應考英語四六級; 2、應考計算機二級資格證;
3、結合本專業知識，學習有關物聯網工程的知識，
在傳感技術、射頻技術方面要有所了解;
4、在暑假找一份合適的工作來進行必要的實習。
大三 1、參加電子科技大賽，鍛煉自己在創新、制作方面的能力;
2使學以致用;
3、為考取華中科技大學信息與通信做準備;
大四 1、考研;
2、準備畢業論文;
3、參加各種工作招聘會，為自己不能考上華中科技
大學研究生留一條后路。
(2)中期計劃：在企業積累一定的工作經驗，并考托福雅思，為出國深造做好準備。
(3)長期計劃：隨著年齡的增長，從一線研發人員退居為管理人員。
第四章 調整評估
由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。我將根據實際隨時對自己的職位進行調整，并結合社會上對職業的需求對自己的職業進行評估。
附錄
一葦SDS職業興趣測評結果概述報告
根據霍蘭德的職業理論，其核心假設是人可以分為六大類，即現實型R、探索型I、藝術型A、社會型S、企業型E、常規型C;而職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類，當我們就業擇業的時候，我們的人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度與成就感的基礎。
您的職業興 趣 類 型
您尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭。
常 規 型 Conventional( C ) ：
職業傾向：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業，并具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
性格與職業特征：
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1. 工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序安穩的生活;
2. 做事有計劃，講求精確，喜歡從事高度有序的工作;
3. 習慣接受他人指揮和領導，愿意執行上級命令，通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策;有時候可能會顯得有些保守。
2017大學生職業生涯規劃書參考模板(三)
一、前言：
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ，看看電影;對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭!
六、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
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