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        2017大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文(2)

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          我所讀的專業(yè)也不是我們學校的強項專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對不平凡的,我的“野心”絕對可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現實,我也不要現實改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

          大學生對未來應該有一個規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關:謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻的。而我選擇后者。求職應聘,學習和能力是兩張永久的通行證,但在學歷和能力相差無幾的情況下,個性品質優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信。

          對于未來的三年,我的計劃是這樣的:

          首先是去考一些必要的證書

          1,首先是考英語四六級,再是計算機二四級,這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。

          2,接著是考會計上崗證,這個證書對與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們找工作時會是很重要的砝碼。

          3,其次是考CPA,難點的就是ACCA,ACCA之《財會資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地擔任財務經理、財務總監(jiān)、總經理等職。然后再考個內部審計師。

          接著是去去企業(yè)實習

          在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。

          如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優(yōu)勢。

          1,與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,理科研究生還有參與實際項目的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。

          2,求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。

          研究生能學到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。

          這一直是我經常對自己說的話:個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

          2017大學生職業(yè)規(guī)劃策劃書范文(三)

          職業(yè)生涯(CAREER)即事業(yè)生涯,是指一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和工作職務的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計要求你根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,可以最大限度地實現自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設計實質上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。

          成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。

          自我分析

          1.自己興趣愛好簡單分析:

          業(yè)余愛好:平面設計、讀書寫作、聽音樂、上網、畫畫。

          喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

          喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。

          心中偶像:周恩來、黃光裕、比爾·蓋茨、沃爾瑪。

          2.自己優(yōu)勢分析:學習成績優(yōu)秀,擔任徜徉文學社社長,班級群眾基礎好,社團工作團結意識強,交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領導關愛,動手能力較強。

          3.自己劣勢分析:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,平面設計、動漫制作有待進一步加強。

          4.自己的優(yōu)點分析:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強的自信心和冒險精神,積極主動性相當強。

          5.自己缺點分分析:由于社團工作量大,有時導致自己的學習訓練不足,個性稍微有些感性化。

          6.生活中成功經驗的分析:成功競選成為社團負責人,成功組織過學院里的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評為學院“優(yōu)秀社團負責人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團刊物優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優(yōu)秀,通過考核以較大優(yōu)勢加入優(yōu)秀學生行列,故曾多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。

          7.生活中失敗的教訓:在社團工作中,有的人一但給予了他權利就不干實事,讓我的工作上出現了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人。

          8.解決自我分析中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學習中怕小心人,已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、同事、老師、朋友、領導請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。并加強個人的實訓能力和操作能力,爭取早日拿到PHOTOSHOP高級、CORELDRAW高級、網頁制作中級、英語三級、3D中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術等級證書。

          為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎。同時加強個人的黨性修養(yǎng)、思想素質;提高個人的世界觀、人生觀、價值觀;爭當德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生;爭取早日在組織上、思想上加入中國共產黨。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

          職業(yè)分析

          一、電腦藝術設計專業(yè)專業(yè)分析

          學院培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能、并能熟練運用最新科技設備,從事美術設計創(chuàng)作,有一定的美術設計能力的職業(yè)化人才。

          主要課程:專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設計、三維設計、中國美術史、企業(yè)形象設計、平面構成、色彩立體構成、廣告招貼、美術概論、網頁設計等。

          就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術設計崗位;藝術裝飾、建筑裝璜、產品造型等部門的工作崗位;影視制作、產品多媒體宣傳、教學多媒體課件制作等職業(yè)和英特網公司的網頁設計、美術師等職務。

          二、平面設計專業(yè)就業(yè)前景分析

          市場前景:

          平面設計與商業(yè)活動緊密結合,在國內的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關,同時也是其它各設計門類如網頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等的基石。

          平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設計師應有的素質和技能,只需配備基本的電腦設備就可以成立自己的設計工作室,這對于向往自由生活空間的人來說,不但是一條個人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。

          三、學習目標:

          針對廣告公司和專業(yè)設計公司的需求,學習具備綜合素質和技能較高的平面設計師,使自己掌握平面設計不同職位需求的專業(yè)設計技能,并具備獨立完成各種設計項目的能力。自己畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。

          職業(yè)定位

          設計助理、平面設計師、資深設計師、美術指導、設計總監(jiān)工作等內容。平面設計主要包括美術排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作;就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業(yè)。從事平面設計工作,技術難度較低,人才需求量又比較大。若是計劃實施順利,那我相信在二十年內能夠成立自己的公司或企業(yè),為自己的職業(yè)上升到一個滿意的地位。

          職業(yè)前景分析

          學習進入得比較快,應用面也比較廣,相應的人才供給和需求都比較旺。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢,目前就業(yè)前景還不錯,相信未來的設計類工作職業(yè)需求量會更大,更廣闊。相信加上自己的刻苦學習,加強實踐鍛煉,一定能夠找到一份如意的工作。

          計劃實施

          短期計劃(大學計劃)20XX年--20XX年如大學畢業(yè)時要取到photoshop、coreldraw

          如:大一要達到…大二要達到...

          或在xx方面要達到…如專業(yè)學習、

          職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等

          如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實現xx目標,我要…

          大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

          中期計劃

          (畢業(yè)后五年計劃)20XX年~20XX年如畢業(yè)后第五年時要達到

          如畢業(yè)后

          第一年要

          第二年要…或在xx方面要達到…

          如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等

          大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

          長期計劃20XX年~20XX年

          (畢業(yè)后十年或以上計劃)

          如退休時要達到

          …如畢業(yè)后

          第十年要

          第二十年要…

          如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等

          評估調整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的內容:

          職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……

          職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時候,我就……

          實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……

          其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

          2、評估的時間:

          一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

          當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規(guī)劃調整的原則

          我現在應該停止浪費時間的行為。開始執(zhí)行暑期的短期計劃。從現在開始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥,飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭取

          結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!


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