園林個人職業規劃范文(2)
記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。
園林個人職業規劃范文(二)
當今社會是一個經濟迅速發展的社會，是一個充滿競爭的社會。作為新時代的大學生的我們，面對一張張反應就業難的圖片，看著那些讓人愕然的數據，就應該對社會有一個清醒的認識，對專業就業形勢發展、社會的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好地適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。大學生職業生涯規劃是一種對大學生以職業要求為目標的目標管理，通過讓我們大學生明確自己的預期目標，從而自覺地按預期的目標的要求開發出自己的潛能，提高綜合素質。
一、自我探索及分析
在自我認知方面，我覺得有時會“當局者迷，旁觀者清”所以我參考親人、朋友、同學、師長多方面的意見，力爭對自己有個全面的認知。
1、我的興趣愛好：興趣愛好廣泛，擅長書法、繪畫。還特別喜歡政治、軍事，可以說是個軍事發燒友。各類體育運動都很好，特別是:跑步、鉛球、籃球等等。善于和同學交流，平時喜歡和同學打打籃球、羽毛球，踢踢足球。喜歡安靜地聽歌曬太陽并愜意的遐想;上網沖浪;去閱覽室看名著、雜志、報刊之類的;愛好參加各類活動包括比賽、社會公益活動等。習慣晚上睡覺前打會籃球(打到出汗后洗一下澡后再睡覺會很安穩)。
2、性格方面：我生性活潑，開朗樂觀。我的人緣很好，別人眼中的我是幽默、陽光的，總是面帶微笑，偶爾有些深沉。從小學到高中一直都是班里的班委，這也使我養成了做事認真負責、原則性強的個性特點。值得我驕傲的是漸漸的我喜歡懷著一顆感恩的心做事。從小就很獨立的我自學前班開始就選擇住校讀書，父母都對我也很放心，因為我的集體生活能力很強。家中一向很民主，因此我住校培養自主生活以及交際、團結合作能力更是得到大力支持。我學會了凡事靠自己還有社交。另外我感到自己有時太感情用事，做事有時會情緒化 ，有些沖動，所以在接下來的大學學習生活中我要努力改進自己的不足，發揚自己的長處!內外兼修，讓自己變得更、更出色!
3、優勢、劣勢分析
我的優勢:
a、有較強的學習能力、連續的擔任各種班委職務十幾年使我擁有很好的領導、組織、協調工作、交流表達等能力。
b、我的性格養成了我總能保持良好的心態，總能看到事情積極的一面，樂觀看待事務。并且就算失敗了也一定會站起來。
c、有顆不服輸的心，堅韌，內心強大。
d、有顆感恩的心，以誠待人，對朋友忠實友好，人緣好，交際范圍廣。具有良好的服務意識和團隊精神!
e、擁有極強的責任感，較高的思想素養，辦事大氣、認真。
f、愛好運動的我擁有強健的體魄，畢竟那是革命的本錢嘛。
我的劣勢：
a、做事情有時考慮不周全太草率，有時又太優柔寡斷，看問題經常看不到本質問題。這點很困惑我，一定要改!
b、有點以自我為中心，好勝心強。
c、沒有耐心，這個是我的缺點啊。
d、雖然自我感覺很自信，但有時依然會杞人憂天，在事情結果不出來就不安。
4、能力、價值觀
我樂衷于參加各類活動和比賽，因為在參與的過程中我可以培養自己的各項能力，學習方面我的作文等也都獲過不同層次的獎項，運動方面我在短跑、跳遠、擲鉛球等獲過不同層次的獎項，今年浙商大運動會也替我們環境學院取得了一定榮譽。我注重德智體美全面發展，我的辦事能力得到了不少師長的肯定讓我尤以為榮。進入大學我成為了環境學院事務中心和讀書會的成員，一方面可以擴展自己的社交圈，另一方面可以繼續不斷地鍛煉自己的各方面能力以及積累經驗。使自己不斷變強以適應社會的競爭!只有找到了自己對生活意義的正確答案，才會自覺地朝著選定的目標努力，以全部的情感、意志、信念去創造有價值的人生。然而不斷地提高自身的能力即增強了實現人生價值本領。我認為一個人的努力得出的成果被人肯定了，對社會和個人都具有一定的作用和意義，那么他就實現了他的價值。我要懷著一顆感恩的心，明是非、辨善惡、知榮辱，然后在實踐中限度地創造人生的價值，成就人生的輝煌!
二、社會環境分析
1、一般社會環境:每天都有很多大樓拔地而起，每一個房子都需要像我們這樣專業的人員去為他們設計安全設施管道、排水、給水管道、我認為我們這樣專業的人需求還是很高的。
2、特殊社會環境：我們也許將會冒著炎熱的太陽到工地一線去指揮。去觀察，去探索。
三、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
四、個人職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個樓層層數和信息并長的社會，所以需要我們更要掌握扎實的基礎，熟練的技能。因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，
大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職，積累工作經驗，
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
2011-2014年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
2015-2021年：貯備資金，積累經驗;
2022年：了解市場行情;
2023年：籌劃資金，辦理相關的手續，準備建立公司;
2024年：擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
五、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!
給水排水工程專業就業前景分析：
人類早應用修建是應該是排水設施而不是給水設施，迄今為止我們知道的早的排水設施是位于河南的龍山時代遺址，是都邑城址南門土路下面的三根陶排水管，管道層層相套，有一定的坡度，雨污水在城內收集后排入城外;而早的供水管網目前發現于東周時期，在陽城，位于現在的河南登封縣告城鎮附近，陽城地勢比較高，取水比較困難，東周時期的人們就從更遠的地方的水源地用陶管輸送到城外的清水池，然后再通過陶管輸送到城內供人們使用。建國之后，我國各項土建建設日益增多，單純引進學習前蘇聯的給排水技術已不能滿足國內生產發展的需要，房屋衛生技術設備專業就迎刃而生。
園林個人職業規劃范文(三)
個人簡介：
專業：園藝技術
業余愛好：聽音樂、讀書、寫隨筆、踢足球
喜歡的書：《輸贏》、《士兵突擊》
偶像：比爾 蓋茨
警言： 愛拼才會贏。
花開花又落，春去春又回。
踏著時光車輪，我已走到22歲的年輪邊界。
駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
作為一名農林院校的學生，我不由得考慮起自己的未來。，
在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢? 當前，全世界在提倡建設生態城市、園林城市。然而，自己所學的知識有限，不能滿足日后的發展需要。因此，在面臨畢業之際，我更是的很好的規劃一下自己未來的路途啊!但是，正如冰凍三尺非一日之寒，這實施的道路走起來并非一馬平川。 水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。 沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出，才能有收獲。 未來，掌握在自己手中。 由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，我還有改進的機會。
否則，豈不遺憾終生? 俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華?因此，我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下，以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。在校期間目標規劃如下：
(一)思想道德素質方面： 樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。 定期總結學習、認識及實踐，認真分析自己近期的表現，努力奮斗。
(二)社會實踐方面： 不時的參加社會調查活動、了解自己所學專業的就業情況等工作。 適時參加各種有助于自己就業的社會活動。
(三)科技學術創新創業方面： 扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
(四)文體藝術、社團活動與身心發展方面： 積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。 積極參加身體鍛煉，校運動會。
(五)技能培訓方面： 雖然省二級計算機考試已經通過，但這遠遠不夠達到目標。園藝綠化工證已經考取了。但仍然需努力。
(六)學業方面： 除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。雖然要畢業了但是仍需學習。主要是要在工作中學習。學習時應注意綜合分析對比、理論聯系實踐。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。
因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝!
其實， 每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。 每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是， 無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。 成功，不相信眼淚; 成功，不相信頹廢; 成功，不相信幻影。 成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來，掌握在自己手中。 未來，只能掌握在自己手中。 愛拼才會贏!
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