小學監控管理制度范文3篇
小學監控管理制度范文3篇
為了加強小學安防監控系統的使用管理，確保監控系統的正常使用和安全運作，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編為你帶來了小學監控管理制度范文，一起來看看吧。
小學監控管理制度范文篇一
一、監控室值班登記制度：
1、值班人員必須嚴格按照規定時間到崗，不準隨意離崗離位，否則按漏崗處理，并追究其責任。
2、監控人員必須認真負責完成好學校賦予的安全監控任務，及時掌握各種監控信息。
3、監控人員對校園的事故等錄像應該存檔保留，并做好標記。
二、監控系統使用管理制度：
1、學校專人做為監控人員，服從校長的安排，有權使用和管理監控設備。
2、監控人員必須嚴格按規定操作步驟進行操作，密切注意監控設備運行狀況，不得無故中斷監控，刪除監控資料。
3、不準在監控室聊天、玩耍、上網，不準隨意擺弄機器設備，保持室內的清潔衛生，室內嚴禁煙火。
4、必須保守秘密，不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容，遵守有關保密規定，不得泄露監控錄像資料;不得泄露學校安全秘密。
5、教師到監控室查詢情況，必須持有校長的批條，否則不予接待。
6、任何人都不得從監控室拷貝資料，特殊情況需拷貝必須經校長批準，否則由此產生的一些后果自行負責。
7、監控設備系統發生故障時，應做好登記，并及時進行維修。
小學監控管理制度范文篇二
一、指導思想
堅持以人為本的科學發展觀，全面深入貫徹教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，以《山東省義務教育課程設置實驗方案》為依據，以全課程理念為先導，以師資培訓工作為基礎，以轉變教師角色為突破口，以改變教師教學方式和學生學習方式為重點，以建立新的評價機制為導向，大力推進教育創新，促進學校可持續發展。
二、課程設置
1、學校嚴格課程管理，按照國家課程計劃，開齊開足國家課程。要根據省市教育行政部門的要求執行地方課程，合理開發和選用校本課程。學校有責任建立校本課程的內部評價機制，對于教學活動、教學評價，課程資源開發與利用等方面要進行自我監控，確保學校辦學質量的穩定和提高，以保證校本課程與國家課程、地方課程在總體目標上的一致性和互補性。
2、根據教育部和課程計劃的有關規定，從學校的實際出發，制定學校學年課程實施方案。
三、具體要求
1、改革課程功能。樹立全課程教育理念，為學生終身發展奠定基礎。
2、改革課程結構。強化課程意識，提高學校課程建設與管理的功能，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構。
3、改革課程內容。強化“課標”意識，落實各學科課程標準，提高學校與教師把握“課標”與執行“課標”的能力。
4、改革課程實施。樹立新的教學觀、學習觀、教師觀、課程觀，合理有序地安排課程，緊緊圍繞“讓課堂充滿生命活力，讓學生成為學習主人”的主題策略，進行全課程下學科課程的課堂教學改革，重建課堂文化，轉變教師角色，改變教師教學方式和學生學習方式，提高課程實效，實現單位時空內效益的最大化。
5、改革課程評價。樹立新的發展性評價理念，建立學生、教師、學校三位一體的發展性評價體系。
6、改革教師培訓方式。提高教師實施全課程的能力，促進教師專業化成長，建立一支符合全課程要求的專家型、課程型的教師隊伍。
7、建立和健全課程的管理制度，構建全課程管理運行機制。
8、認真履行學校全課程管理職責。對學校實施的所有課程進行管理，特別是對教學、評價與考試、課程資源開發與利用等進行自我監控，確保學校全課程質量的穩定和提高。
9、繼續加強全課程理論的學習，特別是對非學科課程、校本課程的解讀和學習，提高對全課程的理解和認識。
10、加強課程的過程性管理和監控，不斷反思、總結、推廣成功經驗。
小學監控管理制度范文篇三
一、監控設備屬高科技精密儀器，由學校指派專人管理和維護，建立檔案，記錄運行情況。
二、除特殊情況外，非工作人員不得進入監控室內。
三、工作人員要做好監控的日常維護和保養工作，使機器穩定、正常、可靠地工作。
四、如機器設備出現異常情況，管理人員應立即排除，若不能排除的應報告學校領導，經批準后請專業人員維修。
五、每年請專業人員定期對機器設備進行檢修維護。
六、保持室內整潔干凈，禁止在監控室內吸煙。
七、工作人員必須遵守國家法律法規和主管部門的有關規定。
八、任何人不得利用本校監控設備進行與工作無關的任何活動。
九、任何人不準擅自在計算機上安裝和使用與工作無關的軟件和游戲。
十、任何人不準擅自拆卸、調試各種設備和修改有關技術參數。
十一、任何人不得外借監控室內設備、錄像帶及其它相關資料。
十二、注意安全，做好防火、防雷工作。
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