如何做好冬季兒童的保健工作
如何做好冬季兒童的保健工作
兒童抵抗力弱需要幾人的特別呵護，冬季到來，氣溫下降，我們應(yīng)該如何做好冬季兒童的保健工作呢?下面和學習啦小編一起來看一看做好冬季兒童的保健工作的方法吧。
做好冬季兒童的保健工作的方法
1、加衣前先摸手腳
氣溫變化非常大,對于自身調(diào)節(jié)能力尚處于發(fā)育階段的寶寶來說,合適的衣服才能有利于他們的健康,過多或過少都不行。
氣溫稍有改變而添衣保暖,只能使人的熱適應(yīng)能力下降。家長在決定給孩子增減衣服前,應(yīng)先摸摸孩子的手腳、后頸以及脊背。
如果摸起來感覺暖和而不出汗,則表示寶寶對現(xiàn)在的溫度是感覺舒服的。如果寶寶的小臉紅紅的,脊背出汗了,那表示寶寶的衣服已經(jīng)穿多了,可適當減一些。
而若寶寶的四肢摸起來涼涼的,那就是寶寶在對家長發(fā)出加衣信號:“我冷了,該給我加衣服啦。”
2、戶外活動不可少
寶寶在室外活動,不僅有利于增強體質(zhì),加速新陳代謝,而且是預(yù)防感冒、凍傷等疾病的積極手段。
尤其在冬天,幼兒室外活動既能增加體溫的調(diào)節(jié)能力,又能有效地獲得御寒免疫能力和對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力。室外活動還可使幼兒更多地接受日光照射。
冬天晝短夜長,曬太陽的機會減少,致使體內(nèi)血液循環(huán)減慢,氧氣供應(yīng)不足,容易引起各種疾患。日光浴不僅能使神經(jīng)系統(tǒng)活動加強,新陳代謝旺盛,而且能增強血管彈性,增加血液中紅細胞的數(shù)量。
兒童體內(nèi)維生素D不足的重要原因之一,就是曬太陽少。而維生素D不足影響人體對鈣、磷的吸收,降低皮膚的抗病能力。
所以,冬天讓孩子多到戶外活動,曬曬太陽,對他們的生長發(fā)育大有好處。
3、飲食補充維生素
寶寶冬天的戶外活動相對較少,接受陽光照射時間也短,容易出現(xiàn)維生素D缺乏,這就需要媽媽定期給寶寶補充維生素D。
寒冷氣候使人體氧化功能加快了,維生素B1、B2代謝也明顯加快,飲食中要注意及時補充。
維生素A能增強人體的耐寒力,維生素C可提高人體對寒冷的適應(yīng)能力,并且對血管具有良好的保護作用。因此,在冬天寶寶要多吃富含維生素的食物。
研究表明,如果體內(nèi)缺少無機鹽就容易產(chǎn)生怕冷的感覺,要幫助寶寶抵御寒冷,建議媽媽多讓寶寶攝取含根莖的蔬菜,如胡蘿卜、土豆、山藥、紅薯及大白菜等。
由此可見,孩子的抵抗力是在通過日常生活對冷環(huán)境的逐漸適應(yīng)中加以提高的,因此,初冬開始的耐寒鍛煉才是提高調(diào)節(jié)反應(yīng)靈敏度的最有效手段。
兒童保健知識
冬季到來,氣溫越來越低,對于體溫調(diào)節(jié)能力尚不成熟的寶寶來說,他們能十分敏感地察覺到其中的變化。
因而,鼻塞、打噴嚏等“著涼”的癥狀就多了起來。許多父母便給寶寶白天多穿衣、晚上多蓋被,可是寶寶仍那么地弱不禁風。
其實,多穿衣、多蓋被不僅不利于寶寶耐寒力的鍛煉,造成抗病能力低下,而且還會導致寶寶更容易患病。
所以,在冬季寶寶保暖應(yīng)有度,同時還要加強寶寶耐寒力的鍛煉,才能達到抗寒防病目的。
兒童保健原則
幼兒期保健原則
1周歲后到滿3周歲之前為幼兒期。生長發(fā)育速度較前減慢，尤其在體格發(fā)育方面。
活動范圍漸廣，接觸周圍事物增多，智能發(fā)育較前突出，語言、思維和應(yīng)人應(yīng)物的能力增強，但識別危險的能力尚不足，故應(yīng)注意防止意外創(chuàng)傷和中毒。
飲食已從乳汁轉(zhuǎn)換為飯菜，逐漸過渡到成人飲食，故需注意防止營養(yǎng)缺乏和消化紊亂。此時接觸外界較廣，而自身免疫力仍低，傳染病發(fā)病率較高，防病仍為保健重點。
學齡前期保健原則
3周歲后(第4年)到入小學前(6—7歲)為學齡前期。體格發(fā)育速度又減慢，達到穩(wěn)步增長，而智能發(fā)育更趨完善，求知欲強，能作較復(fù)雜的動作，學會照顧自己，語言和思維能力進一步發(fā)展。
應(yīng)根據(jù)這個時期具有高度可塑性的特點，從小培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學習和勞動習慣，為入小學作好準備。
學齡前期小兒防病能力有所增強，但因接觸面廣，仍可發(fā)生傳染病，易患急性腎炎、風濕病等;因喜模仿而又無經(jīng)驗，故意外事故較多。應(yīng)依據(jù)這些特點，做好預(yù)防保健工作。
學齡期保健原則
從入小學起(6—7歲)到青春期(女12歲，男13歲)開始之前稱學齡期(相當于小學學齡期)。此期小兒體格生長仍穩(wěn)步增長，除生殖系統(tǒng)外其他器官的發(fā)育到本期末已接近成人水平。
腦的形態(tài)已基本與成人相同，智能發(fā)育較前更成熟，控制、理解、分析、綜合能力增強，是長知識、接受文化科學教育的重要時期。
應(yīng)加強教育，使他們在學校、在家庭中打好德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
這個時期發(fā)病率較前為低，但要注意預(yù)防近視眼和齲齒，矯治慢性病灶，端正坐、立、行姿勢，安排有規(guī)律的生活、學習和鍛煉，保證充足的營養(yǎng)和休息，注意情緒和行為變化，避免思想過度緊張。
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