杭州多地發布中小學學生秋假時間

近日，杭州多地發布了今年中小學秋假時間，秋假連上國慶長假可以連著放假10天，大家可以提前做好規劃了。

杭州多地中小學秋假國慶可連休10天

上城區

秋假安排：2024年中小學秋假共3天，其中集中統一秋假時間為9月29日-30日，另一天由各校自行安排，可用于組織秋游、運動會等活動。

中秋、國慶安排：9月15日-17日中秋節放假(根據國務院調休安排，9月14日上班)，10月1日-7日國慶節放假(根據國務院調休安排，10月12日上班)。

寒假安排：本學期1月21日為中小學休業式，學期結束。1月22日起正式放寒假。

拱墅區

秋假安排：2024年中小學秋假共3天，其中集中統一秋假時間為9月29日—9月30日，另一天由各校自行安排，可用于組織秋游、運動會等活動。

中秋、國慶安排：

2024年中秋節放假時間為9月15日(星期日)至9月17日(星期二)，共3天，節前9月14日(星期六)調休一天。

2024年國慶節放假時間為10月1日(星期二)至10月7日(星期一)，節前9月29日(星期日)調休一天，節后10月12日(星期六)調休一天。

西湖區

秋假安排：2024年秋假時間定于9月28日-9月30日。10月1日至10月7日為國慶長假，共7天。10月12日正常上課。學校秋游和運動會時間由各校根據實際安排。

寒假安排：2024學年第一學期至2025年1月21日結束，1月22日起放寒假。2025年春季學期于2月13日報到注冊。

濱江區

秋假安排：2024年中小學秋假共3天，集中統一秋假時間為9月29日至30日，另一天由各校自行安排，可用于組織秋游、運動會等活動。

中秋、國慶安排：

9月15日(星期日)至 17日(星期二)中秋節放假調休，共3天。

9月28日(星期六)至10月7日(星期一)秋假、國慶節放假調休，共10天。

寒假安排：2024學年第一學期至2025年1月21日結束，2025年1月22日起放寒假。2025年春季學期于2月13日報到注冊。

錢塘區

秋假安排：2024年中小學秋假共3天，集中統一秋假時間為9月29日至30日，另一天由各校自行安排，可用于組織秋游、運動會等活動。

中秋、國慶調休安排：2024年9月14日(星期六)按星期一課表上課;2024年10月12日(星期六)按星期一課表上課。

寒假安排：2025年1月9日(星期四)至 1月14日(星期二)中小學期末考試，2025年1月20日(星期一)中小學休業式，2025年1月21日(星期二)起放寒假。

蕭山區

秋假安排：2024年中小學秋假共3天，其中集中統一秋假時間為9月29日-30日，9月28日由各校自行安排，可用于組織秋游、運動會等活動。

秋假對象：全區各初中、小學學生。

余杭區

秋假安排：全區中小學(小學、初中)秋假共3天，其中集中統一秋假時間為9月29日-30日，另一天由各校自行安排，學校可利用秋假時間，統籌安排集體研學活動、社會實踐活動和校內體育與藝術節等活動。

中秋、國慶安排：

中秋節假期：9月15日-17日 (根據國務院調休安排9月14日上學)

國慶節假期：10月1日-7日 (根據國務院調休安排10月12日上學)

寒假安排：本學期2025年1月21日為中小學休業式，學期結束。2025年1月22日起正式放寒假，2025年春季學期于2月13日報到注冊。

臨平區

秋假安排：2024年中小學秋假共3天，其中集中統一秋假時間為9月29日-30日，另一天由各校自行安排，可用于組織秋游、運動會等活動。

中秋、國慶安排：

中秋節假期：9月15日-17日 (根據國務院調休安排9月14日上學)

國慶節假期：10月1日-7日 (根據國務院調休安排10月12日上學)

寒假安排：2025年1月22日起正式放寒假。

富陽區

秋假安排：2024年，富陽區中小學秋假共3天，其中集中統一秋假時間為9月29日-30日，另一天由各校自行安排，可用于組織秋游、運動會等活動。

秋假對象：全區各初中、小學學生。

中小學生有必要設春假秋假嗎?

中小學生設春假秋假是十分必要的。

中小學生設春假秋假既是符合實際情況的需要，也是對學生身心健康和全面發展的保障。春假和秋假的設立可以使學生得到更好的休息和時間分配規劃，減輕學生的學習負擔和壓力，增強學生的心理健康和學習動力。此外，春假和秋假也為學生提供了豐富多彩的文化、科技、藝術、體育等社會實踐和科技創新活動的機會，拓展學生的知識面和視野，培育學生的實踐能力和綜合素質，促進學生的全面發展。

中小學秋假有什么意義嗎?

1、增加春秋假期，可以給中小學生更多的課外時間，在春秋季節里更多的去接觸大自然，親近大自然，在童年這段寶貴的時間里增加更多的樂趣，這有利于中小學生身心健康發展。

2、現如今，升學壓力給中小學帶來了很大的負擔，應試教育模式下，成績幾乎成為了評價學生的唯一標準，學生面臨的心理壓力可想而知。增加春秋假期，可以給學生們在緊張的學習中緩解壓力，適當放松的時間，有助于中小學生的心理健康。

3、春秋假期的推行，不單是讓學生們有了緩解壓力的時間，同時為給予了老師們一個休息的時間。