我決定初三作文5篇
我決定初三作文范文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家精心整理的我決定初三作文5篇，希望對大家有所幫助。
我決定初三作文篇1
那一天，天空下起了傾盆大雨；一只羽毛初豐的幼燕正猶豫是否要振翅離家，爺爺奶奶的照顧，就像舒適的巢穴，細細地呵護著我；爸媽在大城市的生活，雖如風雨般的緊湊，但卻可以讓我見見世面，那一次，我自己做決定。
爺爺，總在我迷惘的時，發出光亮，幫我指引出一條康莊大道。奶奶，總在我受挫時，替我包扎，助我飛向人生的下一個關卡；爸爸，總在我沮喪時給我希望。媽媽，總在我迷航時給我方向。雙方都是我的至親、都是我的最愛。離開祖父母，就像離開了避風港，必須在新環境中闖蕩；婉拒父母，雖然可以安于現狀，卻將自己鎖在象牙塔中，無法在新世界中飛翔。我彷徨無助，我該選向何方呢？“誰可以幫我？”我的心不斷吶喊著。
我心中的烏云遮蔽天日，使我躊躇不決，雖然我想到大城市生活，卻又無法割舍爺爺奶奶，還有我的家鄉，彷佛披著一條被毯般，雖然溫暖，卻又無法將它一肩扛起，隨我飛翔；割舍了，卻又向我背棄一切，不顧慮祖父母的心情，而又為自己一般離開他們，奶奶卻拍拍我的背說：“你走吧！我知道你其實很想去那里。”直到此刻，我毅然決然地做下決定——去北京。
那一次，我自己做了決定，也許離鄉背井令人感到沉重，外頭的狂風暴雨，令人怯畏，但總有雨過天晴之時。振著翅膀，飛向前方，我相信我可以在新世界自由自在地翱翔著，因為我相信——我自己下的決定。
我決定初三作文篇2
風決定了蒲公英的方向，而你決定了我的方向。
——題記
小時候，我總喜歡跟在你的后面，依偎著你，不管你愿不愿意。反正只要你走到哪兒，我就會跟到哪兒。
那時候，鄰居們都會笑著對我說：“小涵，你又要跟著你媽去哪兒呀？”這時我便搖著頭說：“不知道，反正她去哪兒，我就去哪兒。”而你這時會嘆氣地說：“女兒現在肯跟著我，長大了就不會再這么緊緊地跟在我的后面了。”
小時候，我一直以為你是我的方向，帶著我走遍大街小巷。而你無意中的這句話，讓當時的我不知所措。
長大了，我開始漸漸疏遠你了，不再那么依偎著你，我也不再是小時候的那個我了。
那天，天上下著毛毛雨暴風讓我感覺冷的那么徹骨，我身上的每一處都在顫抖。心頭的傷還沒愈合，便再一次有了新的裂痕。我的心也顫抖著，像是在滴血。
長大后，我不乖了，開始叛逆了。那次，我心情不是很好，你讓我幫你去做些事，可是我把壞心情向你發泄起來，把你當做我的出氣筒，大聲地斥責你，還責問你為什么要把我帶到這個世界來。你沒有說話，等我發泄完了，你讓我自己在屋子里好好反省一下。
在屋子里，我失聲痛苦，還是無法從悲傷的情緒中走出來。
過了很久，等我不哭了，你走進屋里來，讓我跟著你出去。在路上，你又像小時候一樣拉起了我的手。手牽著手，這久違的溫暖，一時間讓我無法適從。
這時，你在一塊石頭前面蹲了下來，我也跟著你蹲下來。一只白色的花，正在頑強地開在石頭和泥土之間的縫隙里。一種感動油然而生，我不知道這朵花是如何經歷過昨天那場暴風，開得如此燦爛的。
回家時，我問你，你恨我嗎？你說，不恨，母親怎么會恨自己的女兒呢？即便你做的再不好，你也是我的女兒啊。
母親，原諒我那時對你說的話。感謝你在我頹廢時，又決定了我的方向。
我決定初三作文篇3
于大海中漂泊已久，我是艘失去了槳的魚船。命運的主權早被奪走，原本使我不沉的船身與帆，也成了風浪的利器，強迫我服從于他們，毫無自由可言。常常，在巨浪與風雨的交錯下，我掙扎著，唯恐被兩派的強大勢力推翻，卻無力抵抗。
依稀記得，從小到大，從未自己做過決定。做決定，被我當成一個難題，一個我不愿解決的麻煩，只把它推給父母，推給同學。做決定所需的勇氣、責任，是極大的。我不敢承擔、深怕改錯、不想忍受失敗所帶來的挫折。也許，就是因為父母早已習慣我的逃避，才會落到這種連說話也沒有的凄慘下場吧？
升上初二，離高中的距離近了。我知道，這次不能再懦弱。是要直升私立高中，還是外考？這是班上每個人都會面臨的抉擇，也一直是我困擾已久的問題。若要直升，成績要維持在前一百多名內。雖然較能增加日后考上好大學的機會，也能躲避外考時考不上高中的風險，卻奪走了在考試中證明自己的機會，和在公立高中能過的輕松生活。然而，如果外考了，不單單只是考上好學校的問題。萬一輕松了三年，成績有所退步呢？當然，也得面對旁人的問題：為何不外考？為何不直升？是因為成績不符？種種問題與猜測，大概是最尷尬的吧！
進退兩難，究竟要駛往哪個方向？好不容易再度抬起了槳，究竟要順應哪邊的浪潮，抵抗哪邊的急流？是要向北，還是南？是要繼續航行，還是將錨拋下？心中的掙扎宛如能吞噬天日、摧殘大地，像暴風雨般地橫掃著。做決定，是沒有中間地帶的。不是黑，就是白；不是上，就是下。而每個決定，都有背后所需面對的的后果，不可逃避。我必須做出決定，選邊站。
我決定如父母所愿，努力拼直升。我了解自己，了解自己所需要的，而沒有人可以為我下決定。我又再度抬起槳，找回信心，乘著風、駕著浪，朝著未知的海洋航行！
我決定初三作文篇4
有這樣一個流傳多時的故事：
兩兄弟在沙漠中跋涉數日，口干舌燥，饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋，只剩下一只蘋果，哥哥嘆息說：“完了，只剩一個了。”弟弟興奮地說：“太好了，還有一個。”
結果大家可想而知，哥哥最終身埋沙堆，弟弟卻堅強地走出了沙漠。如果那位哥哥當時并不是那種消極的心態，如果他能像弟弟那樣對自己說一聲“還有一個，太好了”，結局也許就不是這么悲哀了。可見，積極向上，朝氣蓬勃的心理狀態對人生有著良好的導向作用，反之亦然。
蘇牧在遙遠的邊疆遙望祖國，他堅信他能回來，他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅定信念誓言完成《史記》，他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽，發奮圖強下定決心滅吳，重建昔日輝煌，他也做到了。無數的事實擺在眼前，有了良好的心態，堅定的信念，焉能不成功?
人生在世，始終一帆風順可以說是天方夜譚，面對挫折艱險，積極的人視之如糞土;消極的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，積極的人不會懼怕沿途的荊棘，不會被山的險峻所嚇倒，他終究可以“會當凌絕頂，一覽眾山小”;消極的人則完全不同，他會告訴自己“畏途 巖不可攀”，于是就永遠沒有機會領略“而步九折縈巖巒”的壯景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取決于心態是否積極向上。
每個人都有一間屋子，都有一扇窗。有的人關了窗，拉上了窗簾，一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮，也許是因為沒有朋友，也許是因為失敗而受了打擊，但是為什么關上窗，為什么拒絕陽光呢?為何不相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呢?千萬不要“自我作踐”，千萬不要“自暴自棄”，只要開了窗，迎接陽光，日子會不一樣!
羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說：“當你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會用他寬容的懷抱接納你。”一個在戰亂年代中生存的人尚能如此看待生活，那么我們呢?幸福可以隨時獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?
開了窗，迎接陽光。趕走心里積壓的陰霾，一定可以“水光瀲艷晴方好”，一不定期可以在暢闊的藍天振翅翱翔。
我決定初三作文篇5
共同走的道路已到了盡頭，前方是兩條通往不同世界的路口，一齊織出的友誼在濃霧中漸漸失去它原本的作用，在這個交叉口，看著身旁的你們一個個走向那條筆直的大道，回頭向我招手，還站在原處的我，望著兩條路，猶豫著。
那時，是小學畢業的前夕，望著老師發下來的升學通知，心里是滿心的期待，期待著前往我一直向往的的那所中學，但在看見身旁好友的通知之后，那股興奮之情，被茫然所取代。我，將與那些陪伴我度過青澀童年的好友分開，獨自進入那母親為我申請的初中。就這樣夾在友情與親情，熟悉或陌生，摯友和升學中的我，只能獨自面對，那指著兩個不同方向的路牌，自己找尋該往哪個方向，自己決定人生中的第一個轉淚點。
內心交戰的我，面對那看不見盡頭的未來彷徨著；時間卻緊緊壓著我，逼著我做出那種重大的抉擇。人生中第一次，我感到自己的無助；人生中第一次，我用心思索著我要的是什么；人生中第一次，我認真地和自己對話。不是為了誰，不是為什么，只是因為那是我所追求的，我所需要的，我鼓足勇氣，最后一次看了看那兩條道路，做出決定。
堅定地邁向那條未知的道路，與好友們道別；我走向和他們分歧的路，與他們分道揚鑣，我前往另一個與他們相異的世界。這是我的決定，帶著堅定、帶著勇氣，一步一步地踏在我所選擇的道路上，與那些也選擇走上這條路的新伙伴，一同面對接下來的風雨，直到接下來的那個路口。現在，我走在自己的道路上，更加努力、確定，因為這是我的決定，我的選擇。
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