和諧話題作文精選【7篇】
多么濃郁的和諧氣息就有多么強大的人類社會。今天小編在這給大家整理了以和諧為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以和諧為話題的作文(一)
一說到武進精神，大家都會先想到“實干領先，大氣和諧”這八個大字。那這八個大字到底說了什么精神呢?今天，我們先來談談“和諧”。
“和諧”在我們看來就是團結友愛、互幫互助。例如，有人劃破了手，我們可以送他去醫務室或幫他包扎;有人傷心哭了， 我們可以安慰她......但還是會有種.種“不和諧”的行為，比如：打架，打傷了人還故意置之不理;故意使壞絆人......“和諧 ”并不難用實際行動表示，也不是朗朗上口的口號，在生活中留一個心眼，如扶老奶奶過馬路;幫家人做家務......種.種都是和諧的行為。
一天，王明磊突然大叫一聲，全班人的目光全都一致向他投去，只見他臉上、手上都是鮮紅的墨水，我們嚇了一跳，還以為他剛吃了生肉呢!他被我們看得尷尬極了，這時姜蘇儀主動拿了張紙給他。周四下午，王明磊和許文駿因為一點小事而吵起架來，最后竟然動起了手，而且還打得非常猛，我們再也坐不住了，當起了和事佬。
兩個不同的事例，兩組迥然不同的場景，兩組對“和諧”二字不同理解的心理，反映出人性的“光明”。
“和諧”并不只是口號，而是一件件助人為樂的善事。從每一件小事做起，讓我們的校園處處都充滿和諧，讓我們的家園“ 幸福象花兒一樣”!
以和諧為話題的作文(二)
寒假里，我拿到了一本好書，它引領我走進和諧的春天。這本書就叫做《走進和諧的春天》，它的內容很豐富，每個故事都很有啟發，主題都圍繞著“和諧”兩個字。
書中有一篇《新“三只經”唱響校園》，讓我感到很深刻。這是杭州市德勝小學的事，小學生自己動手，編了許多朗朗上口的新“三只經”，在校園里傳唱，還宣傳到了校外，既教育了自己，又提醒了別人。
德勝小學的學生自創的“三字經”，從信.誠.真.諧等幾方面入手，編得頭頭是道，很有教育意義。于是我在家里和同學一起學著編起了“三字經”
第一點，我先寫些開心的事：
寒假里，春節到。
放鞭炮，過大年。
小學生，更開心。
為什么?有紅包。
政府發，消費券。
每個人，一百元。
逛超市，游景點。
買用品，都可以......
寒假里，當然少不了“安全”兩字，這第二點我就寫寫安全：
鞭炮聲，震天響。
“開門紅”“喜洋洋”
“滿天星”“開心果”
放鞭炮，好開心。
別忘了，記安全。
要不然，把身傷。
不當心，傷眼睛。
弄不好，引火災。
119，事情大......
第三點，要文明過春節，這也很重要：
牛年到，多歡笑。
過春節，要文明。
對長輩，有禮貌。
對小孩，要和氣。
壓歲錢，不浪費。
買文具，買書籍。
過馬路，不亂跑。
見民警，行個禮。
有老人，扶把手。
好事情，多多做......
啊，我的“三字經”永遠寫不完。讓我們一起走進和諧的春天，過一個文明的春節!
以和諧為話題的作文(三)
和諧是什么意思?一直以來我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進和諧的春天》一書后才明白原來它是能讓人產生快樂、和諧、溫暖，是一種美好的心愿。現在我們國家正在創建和諧社會，人們積極響應。
前兩天，老師吩咐我買田字格的大本子，媽媽已幫我買好了本子，可是后座的張同學因為她媽媽沒買到本子而焦急萬分，我知道后馬上送給她一本，她開心地笑了。我也由衷地感到無比欣慰，因為我幫助了同學。
前不久我參加舅舅的婚禮，在回家的路上，天下著毛毛細雨，我們經過武林門隧道，我看見有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破，身前放著一只盤子。他的上肢雙雙殘疾，他雙眼直盯著我，眼中充滿了乞求的眼神。我覺得他很可憐，想起老師和爸爸媽媽平時教導我：要關心、愛護殘疾人。想到這里，我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的一元錢，這是媽媽給我買學習用品的錢。我小心翼翼地把一元錢放進他身前的盤子里。他沒說什么，只是一個勁地向我點頭致謝……
要讓世界變得更加和諧，我們應該從小事做起，要樂于助人，讓杭州這個大家庭變得更加和諧、美好!
以和諧為話題的作文(四)
世界上有許多和諧，有動物的和諧，人與人之間的和諧，大自然與人之間的和諧……而我今天要寫的和諧，就是人與人之間的和諧。
人與人之間的和諧無處不在，操場上同學們一起踢足球，一起打籃球。每次都玩的不亦樂乎。在危險的時刻，同學們，幫助你，安慰你。幫你一起度過難關。
在奧林匹克會場上，來自不同國家的選手們之間的友誼，都能把金牌融化。
每個國家與每個國家之間的和諧，能讓整個世界變得美好。
和諧是美好的，是快活的，讓我們一起和和諧做好朋友，讓和諧永遠在我們人間駐扎。
以和諧為話題的作文(五)
和諧是中華民族傳統文化精神的精髓，是事物多樣性的有機統一，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物之共同特點，和諧就是美。和諧校園就是應該團結互助，保護環境，愛護公共財務，共同維護校園，尊敬師長等等。團結互助這個詞也許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純潔和寬容。
在平常的學習中，我們難免有一些磕磕碰碰，踩一腳碰一下這都不是什么大事，一旦發生這種情況后，要及時學會道歉，而被踩到或碰到的同學也要學會寬容，原諒他們的不經意，這樣大家在一起才會更加親密。保護環境美化校園也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個同學必須做到的。愛護花草樹木是每個同學的美德，看到有的同學去損壞花草樹木，我們無論是誰都要及時去勸阻。要記住，美化環境人人有責。尊敬師長，要懂禮貌，見面時要問好。學習要努力，作業要認真完成，做到老師的要求，成為一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。創造和諧校園，人人有責。
要從小事做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們一起創造一個美麗和諧的校園吧!
以和諧為話題的作文(六)
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和-諧。
售貨員收了假-幣，她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對;我們努力了，有進步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個;排好了隊，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和-諧社會，悄然地建立了起來!
以和諧為話題的作文(七)
美麗的中國是清澈的江流入海，晶瑩的雪花徐徐飄落，滿園的春色關不住，火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見閃閃發光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護環境，節約資源，綠化率百分百，大中國是一個美好和諧的綠色家園。
我希望在中國老人摔倒了有人上前去扶，人們不會為金錢而喪失尊嚴，無數像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國人在我們的生活中，中國的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。
我希望名人故居能夠在高樓大廈中留存文化的根脈，昆曲、京劇、剪紙等藝術綻放魅力之光，端午節、春節等傳統節日不再遭遇圣誕節等洋節的挑戰，母語不再有提筆忘字、地位遭沖擊的尷尬……
我希望風景美，人美，中國最美!
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