期中考試以后六年級作文
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。下面是學習啦小編為你帶來的期中考試以后六年級作文，歡迎大家參閱!
期中考試以后六年級作文 篇1
最近期中考試了，同學們的心情非常緊張和期待。考試過了三天，成績出來了，同學們的心情更加緊張了。
語文老師抱著厚厚的卷子，來到教室開始報分數，教室里一下變得非常安靜，只聽見心砰砰跳的聲音。第一名班長87，第二名黃志豪86。直到第四名才到我，老師念到第四名袁典85，聽到這個分數我感到很遺憾，跟第一名只差一分。卷子發下后，我看了錯的地方，都是閱讀題，填空題還有作文扣了分。老師叫我們把錯的地方改了。叮叮～～下課了。 英語老師，也抱著卷子，把卷子放在講臺上，出去了。我們都好奇的把卷子翻看自己的分數，我也看了一下，我98，然后英語老師來了，看見我們在翻卷子說：“把卷子發下去。”卷子發下后我把錯的地方看了一下，“哎，把這個題目看錯了!”然后我把錯的地方改正了。叮叮～～下課了，數學老師來了，把卷子拿在手里就念分數，第一名胡峰99，第二名袁典98……聽到這個分數我更感到遺憾，離第一名只差一分。卷子發下后，我看了錯的題，就一個選擇題錯了不然就100了。然后數學老師說了總分，第一名袁典，第二名黃偉成……
放學了，我迫不及待地想把我的分數告訴媽媽，回到家后，媽媽問我考了多少分，我說：“語文第四85，數學第二98，英語第二98，總分第一名。”媽媽很驚喜的說：“你要什么，我給你買。”我猶豫的說：“一只烤雞。”媽媽答應了。媽媽把這次考試的成績告訴了爸爸，爸爸來了，獎勵我在超市任意買東西。我買了一大堆吃的，好開心。于是爸爸又告訴了奶奶，奶奶又獎勵我100元錢。奶奶又對我說：“不能驕傲。”我說：“好。”
后來媽媽對我說：“成績只能代表過去，所以你還要努力。”我說：“放心，我一定回再接再勵，爭取這次期末考試，比這次考地更好。
期中考試以后六年級作文 篇2
考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。
這次考試不理想的原因
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說，不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。
2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。
認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數學，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰術”要適可而止。
這次考試雖然沒有，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
期中考試以后六年級作文 篇3
我已經是六年級的學生了，期中考試也經歷了很多次了。但每次的成績都不太理想。這不，今年的期中考試又如期而至了。
我帶著緊張的心情進入了考場。
首先進行的是數學考試。我拿出了我聰明的腦袋來展現我的才華。數學題既難又簡單。這就叫做會了不難，難了不會。我是酷愛數學的，所以答起題來是得心應手。
數學考試是順利通過了。接下來是艱難的語文考試。
語文，一提起這兩個字，我就頭痛。語文難，難于上青天。尤其是課外閱讀，對我來說更是難上加難。九分十分的扣都不成問題。于是，媽媽就讓我狂練語文題。可是語文的考試題，千變萬化，一定會很難的。我坐在考場里，忐忑不安地等待著老師分發試卷。試卷發下來了。我快速地瀏覽了一下試卷。我暗喜，沒有作文，閱讀題也不是很難，哈哈哈!
我認真地、仔細地答著卷子。雖然所有的題都答了出來，可是心里還是沒有底。
沒事，失敗是成功之母，還是以快樂的心情來迎接英語考試吧!
看到英語卷紙后，我簡直是欣喜若狂。這題也太簡單了吧。于是，我便掉以輕心了，沒有拿出百分之百的精力去答題。
期中考試終于結束了。接下來便是等待結果。
“陳妍翰，數學100，語文96，英語97。”數學100分是在我意料之中的。語文96，簡直出乎我的意料。我的語文從沒考過如此高的成績，這次簡直是一個飛躍。英語97，看到這個分數，把我的腸子都要悔青了。就錯一題，100分就與我擦肩而過。
通過這次考試，我懂得了“勤能補拙”的道理。同時也品嘗到了驕傲帶給我的苦果。
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